2027国家开放学电专科文社会科学基础(A)期末试题答案（试卷号：2072）
盗传必究
单项选择题（列题4选项中1正确请选出题号填入括弧中题2分计20分）
1．马克思义社会学着原区西方社会学开创者( )
A．孔德
B．迪尔凯姆
C．韦伯
D．帕森斯
2．学者倡导科学研究中注入种文精神代文社会科学种发展趋势突出表现？( )
A．科学义文义交融趋势
B．分析综合走系统化趋势
C．注重应研究趋势
D．研究手段高技术化趋势
3．认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者( )
A 欧文
B．圣西门
C．赫尔姆霍兹
D．卢梭
4．兴诗立礼成乐教育观点出( )
A．孔子
B．孟子
C．老子
D．庄子
5 1900年前形成进步教育运动代表( )
A．乌申斯基
B．杜威
C．皮亚杰
D．布鲁纳
6．切真正历史代史观点首倡者( )
A．科林伍德
B．克罗齐
C．鲁滨逊
D．布罗代尔
7．瑞士心理学家皮亚杰研究童认知活动探索认识发生知识增长心理机制分析智力性质结构机构建思维心理学( )
A 种结构义认知心理学
B．种信息加工认知心理学
C．种行义心理学
D．种生理心理学
8．义心理学代表马斯洛重点分析健康心理全面探讨类基需创造潜发挥高需生追求高目目标潜美德实现( )
A．属爱需实现
B．认知需实现
C．审美需实现
D．实现
9．考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系( )
A 属类起源学
B．偏重体质类学
C．偏重文化类学
D．兼体质类学文化类学
10．新分析实证义法学派代表物( )
A．庞德
B．哈特
C．富勒
D．罗尔斯
二名词解释（题5分计20分）
11．文科学：通常说成文学指关身学说者理体系存质价值发展问题然属性社会属性精神属性进行研究学问
12．直觉：指认识体尚清晰事实材料中察觉真理力灵感顿悟种认识力重表现
13．接受美学：接受体（欣赏者）反应接受方面研究文艺欣赏者理解作作品构成素种文艺学——美学思潮
14．济学：研究类社会生产交换分配消费等种济活动种相应济关系揭示运行发展规律科学
三简答题（题15分计30分）
15．结构义语言学容什
答：索绪尔开创结构义语言学视现代语言学正式开端容概括起四点：
(1)语言符号系统：种成分间存相互赖相互制约关系系统具特秩序规律
(2)区分语言言语：语言语言符号相互关联系统言语实际话语
(3)区分历时态时态：索绪尔侧重强调时态研究充分揭示语言结构
(4)区分深层结构表层结构：深层系统社会素构成表层系统言语表达语言学应着重研究深层系统
16现代初等教育什需文社会科学跨学科研究？
答：现代初等教育需跨学科系统研究首先教育复杂性广泛性质性决定次初等教育面新时代课题决定推进初等教育科学体系完善需
四述题（题目求理实际相结合答案求致尤鼓励具创新意识分析体会30分）
17．试述代文社会科学发展趋势
答：第代文社科学发展总体文化背景出现东西方文化碰撞中互补趋势（5分）
第二代文社会科学发展导性价值取出现科学义文义交融趋势（5分）
第三思维方式方面代文社会科学发展出现分析综合走系统化趋势（5分）
第四社会实践功出现注重应研究趋势（5分）
第五具体研究方法研究手段出现高技术化趋势（5分）
（题求具联系实际容占5分）
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单项选择题（列题4选项中1正确请选出题号填入括弧中题2分计20分）
1．马克思义社会学着原区西方社会学开创者( )
A．孔德
B．迪尔凯姆
C．韦伯
D．帕森斯
2．学者倡导科学研究中注入种文精神代文社会科学种发展趋势突出表现？( )
A．科学义文义交融趋势
B．分析综合走系统化趋势
C．注重应研究趋势
D．研究手段高技术化趋势
3．认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者( )
A 欧文
B．圣西门
C．赫尔姆霍兹
D．卢梭
4．兴诗立礼成乐教育观点出( )
A．孔子
B．孟子
C．老子
D．庄子
5 1900年前形成进步教育运动代表( )
A．乌申斯基
B．杜威
C．皮亚杰
D．布鲁纳
6．切真正历史代史观点首倡者( )
A．科林伍德
B．克罗齐
C．鲁滨逊
D．布罗代尔
7．瑞士心理学家皮亚杰研究童认知活动探索认识发生知识增长心理机制分析智力性质结构机构建思维心理学( )
A 种结构义认知心理学
B．种信息加工认知心理学
C．种行义心理学
D．种生理心理学
8．义心理学代表马斯洛重点分析健康心理全面探讨类基需创造潜发挥高需生追求高目目标潜美德实现( )
A．属爱需实现
B．认知需实现
C．审美需实现
D．实现
9．考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系( )
A 属类起源学
B．偏重体质类学
C．偏重文化类学
D．兼体质类学文化类学
10．新分析实证义法学派代表物( )
A．庞德
B．哈特
C．富勒
D．罗尔斯
二名词解释（题5分计20分）
11．文科学：通常说成文学指关身学说者理体系存质价值发展问题然属性社会属性精神属性进行研究学问
12．直觉：指认识体尚清晰事实材料中察觉真理力灵感顿悟种认识力重表现
13．接受美学：接受体（欣赏者）反应接受方面研究文艺欣赏者理解作作品构成素种文艺学——美学思潮
14．济学：研究类社会生产交换分配消费等种济活动种相应济关系揭示运行发展规律科学
三简答题（题15分计30分）
15．结构义语言学容什
答：索绪尔开创结构义语言学视现代语言学正式开端容概括起四点：
(1)语言符号系统：种成分间存相互赖相互制约关系系统具特秩序规律
(2)区分语言言语：语言语言符号相互关联系统言语实际话语
(3)区分历时态时态：索绪尔侧重强调时态研究充分揭示语言结构
(4)区分深层结构表层结构：深层系统社会素构成表层系统言语表达语言学应着重研究深层系统
16现代初等教育什需文社会科学跨学科研究？
答：现代初等教育需跨学科系统研究首先教育复杂性广泛性质性决定次初等教育面新时代课题决定推进初等教育科学体系完善需
四述题（题目求理实际相结合答案求致尤鼓励具创新意识分析体会30分）
17．试述代文社会科学发展趋势
答：第代文社科学发展总体文化背景出现东西方文化碰撞中互补趋势（5分）
第二代文社会科学发展导性价值取出现科学义文义交融趋势（5分）
第三思维方式方面代文社会科学发展出现分析综合走系统化趋势（5分）
第四社会实践功出现注重应研究趋势（5分）
第五具体研究方法研究手段出现高技术化趋势（5分）
（题求具联系实际容占5分）
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