教学教研计划
指导思想:
教材四年级童断扩社会生活线关注童成长前提发展童丰富心世界体格标体现育现代教育价值取理念引导学生通生活密切联系社会环境社会活动社会关系交互作获现代社会生活积极态度参力感悟体验基础断丰富发展社会认识理解逐步养成社会义合格公民必须具备道德观价值观相应良行惯
二基情况分析:
1学情分析:
学生三学年品德课学养成定学惯数学生较强集体荣誉感关心动参项活动生活充满热情暑假时间孩子增长社会见闻样利品德课学学生思想行相部分学生毕竟较私团结协作精神差学生学动性觉性较差学生作业拖拉字写较差课时爱动脑动笔需断督促行惯思想意识等需进步提高
2 教材分析
四年级册教材四单元第单元生养方第二单元会学第三单元行业生活第四单元彩节日
3研究分析:
四年级册教材学生生活线选取解家乡行业生活关系节日俗等容通引导学生运调查参观访问讨交流等方式进行探究提高学生发现问题解决问题运种课程资源学力感受家乡发展变化萌发热爱家乡情教育学生尊重行业劳动者珍惜劳动成果感受光辉灿烂中华文化世界风俗民情激发学生尊重民族风俗惯情感世界美愿
三教学教研目标:
1教学目标:
探究家乡然环境资源物产济特点生活关系解家乡发展变化家乡优秀物探究活动中培养合作探究学力感受家乡发展变化激发学生热爱家乡情感
二引导学生问题探究程中培养刻苦学精神逐渐养成良学惯会科学学方法学初步形成问题意识正确困难遇困难退缩积极想办法解决问题体验克服困难取成功乐趣初步形成积极进生活态度提高发现问题解决问题力运种课程资源学力种信息辨力培养学性独立性创造性
2教研目标
引导学生通身生活直接联系起具体种物品场观察解讨交流等活动探究农业工业商业等行业生活关系感受行业劳动者珍惜劳动者劳动成果丰富学生验情感力知识加深学生社会理解认识基础形成良行惯基道德观价值观初步道德辨力学生成长具备参现代社会生活力社会义公民奠定基础
2学生感受春节快乐引导学生套国民族民风民俗世界民族传统节日文化陶冶情操增强健康益思想观念抵制种歪理邪说破封建迷信力崇尚科学起着积极作通搜集交流讨讲事模拟表演智慧拼等活动学生充分感受光辉灿烂中华文化世界丰富彩风俗民情激发学生尊重民族风俗惯情感世界美愿
四学重难点
1引导学生通图学认识家乡理环境生活
2重视学力培养良学惯养成科学学方法选择
3解行业生活密切联系感受劳动生活带方便尊重感谢
4解种文化差异丰富性民族文化创造持尊重欣赏态度
五具体措施:
1全面握课程目标改变偏重知识学忽略力情感态度价值观培养教学观念通种教学活动掌握必备知识
2善调动利学生已验结合学生现实生活中实际存问题探究
3创设学情境灵活选教学组织形式学生学生动活泼发展提供充分空间
4充实教学容教科书扩展学生整生活空间教学容区实际机结合起时关注社会新发展变化增进课程容现实性亲感
5拓展教学空间局限学校课堂创设条件社会延伸学生积极参社会实践体验社会生活理解感悟中受教育
六具体时间安排:
1教学活动安排:
周次 容
第周 第二周 学会合作 4课时
第三周 第四周 意见致时 4课时
第五周 第六周 诚信金 4课时
第七周 第八周 学 4课时
第九周 第十周 期中复 4课时
第十周第十二周 书交朋友 4课时
第十三周第十四周 家乡里 4课时
第十五周第十六周 长江两岸家乡 4课时
第十七周第十八周 说说家乡事 4课时
第十九周第二十周 家乡变化真呀 4课时
第二十周第二十二周 发现担心 4课时
第二十三周第二十四周 总 复 4课时
2教研安排:
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