五年级下册音乐教案第4课歌曲《夏日泛舟海上》|花城版(1)(1)


    学音乐学科教学设计常表格
    课题
    第四课夏日泛舟海
    课型模块
    歌唱


    年级
    五年级




    年龄

    职称

    教学目标
    1情感态度价值观目标
    通课学感受意利歌剧音乐风格特点拓宽音乐视野激发学生乐观热爱生活情感
    2程方法目标
    够熟练演唱歌曲夏日泛舟海准确表达歌曲情感信熟唱歌曲
    3知识技目标
    解38拍子掌握三拍子特征认识歌曲中音乐记号认识重复模进音乐创作手法做简单音乐创作
    教学重点
    认识重复模进音乐创作手法做简单音乐创作
    教学难点
    真挚情感准确演唱歌曲夏日泛舟海准确表达歌曲情感
    教学容分析
    夏日泛舟海首著名歌剧弄臣中咏叹调女善变改编成首歌曲该曲F调八三拍采量音乐模进重复手法节奏轻松活泼旋律优美流畅结构规整学解音乐基创作手法极教材歌曲描写海划着船情游荡情景表现热爱生活热爱然情感
    教学策略
    激发保持学生学兴趣
    教学准备
    电脑钢琴ppt
    教 学 程
    教学程序

    教师教活动
    学生学活动
    教具学具媒体运
    设计意图
    导入阶段
    着夏日泛舟海律动进入教室熟悉音乐感受音乐
    着歌曲律动起
    电脑
    制造环境 接受音乐

    展开阶段

    1 听音乐 回答问题
    问题:首样情绪歌曲?什特点?
    2 揭晓答案介绍音乐
    3 听音乐生轻声学唱
    4 范唱
    5 学节奏型:



    6 分辨旋律学什重复什模进(示图 略)
    7 唱歌曲

    8学生表演唱(轮唱齐唱男女分开唱)

    1带着老师问题聆听音乐

    2回答问题思考答案
    3轻声唱
    4专心聆听
    5学节奏型







    6学重复模进
    7学唱歌曲

    8表演唱
    电脑



    钢琴

    电脑台
    思考
    深入学音乐

    学歌
    学新知识









    增信心

    拓展阶段

    通播放歌剧视频请学生进行模仿
    积极视频学动作学唱歌
    电脑
    解外国歌剧

    结束阶段

    年四季季节带种样丰富彩欢乐喜悦感受献热情享受然赐予份快乐吧
    伴着夏日泛舟海音乐课


    电脑

    设计时间: 年 月 日
    教学反思:
    课前做准备想量课更点课堂教学具体实施中没想方做够课家进行评课中认识课缺点改进
    准备课时候想样学生仅课堂时间学更东西课堂花样更更学生课堂充实安排环节学三拍子图式解歌剧音乐歌词创编跳华乐兹等发现环节乱衔接考虑觉解歌剧学生太生疏知识化容学生许会喜欢会课堂气氛冷环节删掉
    然已开始思路删掉环节课老师课提出意见指导认环节学生唱时间太少考虑够全面六年级学生重音乐欣赏唱歌重环节忽视弄种样容重点放旁需断课进行仔细研究琢磨行时感谢提出意见位事批评建议断成长进步
    外课堂导入准备形态海图片学生想回答说什考虑想果样问果学生思路回答说椅子树木等等样办?采问副画中画什呀?问题然引海进进行课堂步
    设想学生音乐舞蹈中快乐结束节课时间快课学生跳舞环节应该节课高潮然课堂中体现出时间留太少没推动起课点体现课堂环节设计时间握节课重点点欠缺
    希教学中吸收宝贵验断改完美教学进行孩子音乐课快乐学知识身教师终愿
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    五年级下册音乐教案第4课歌曲《夏日泛舟海上》|花城版(1)

    通过有感情的演唱歌曲,激发学生对美好生活的向往、热爱之情;通过感知歌曲旋律,培养他们参与音乐、体验音乐的兴趣(安、康)

    3年前   
    533    0

    五年级下册音乐教案第4课歌曲《夏日泛舟海上》|花城版

    教学目标:1、学会用自然、流畅的声音演唱歌曲《夏日泛舟海上》。 2、学习分析旋律进行中的重复和模进的特点,并能用模进的手法编写短句。

    3年前   
    599    0

    四年级下册音乐教案第4课歌曲《小小少年》|花城版(1)

    1、过程与方法 1.简单节奏时值和击拍讲解练习。2.常用音乐符号讲解。2、知识与技能目标 1.基本掌握简单节奏的时值和击拍。2.讲述四分音符八分音符十六分音符连音线延音线附点减时线作用。3.三拍...

    3年前   
    631    0

    二年级下册音乐教案第9课 歌曲《大海》|花城版 (1)

    小学音乐学科教学设计常用表格课题《大海》课型或模块歌唱综合课教学目标1.情感态度与价值观:①通过学唱《大海》,学生能感悟歌词中大海的美,引导学生热爱大自然,保护环境。 ...

    3年前   
    695    0

    二年级下册音乐教案第3课 歌曲《音阶歌》|花城版 (1)

    第3课 感知音的高低(六)(4课时)第一课时 《音阶歌》 第1课时教学目标:1、能熟悉七个音符和唱名之间的关系,并积极地参与音乐游戏《我的朋友就是你》,让学生在活泼愉快的游戏活动中,增进同学之...

    3年前   
    731    0

    三年级下册音乐学案第4课歌曲《瑶山乐》|花城版(1)(1)

    欣赏葫芦丝独奏曲《瑶山乐》,感受瑶族柔美和欢快的音乐特点。歌曲《瑶山乐》的第二段一至八小节歌词由学生自主填唱,掌握2/4拍的强弱结构,鼓励学生创编舞蹈动作,目的在于培养学生的即兴创编能力。通过了...

    3年前   
    633    0

    五年级下册音乐教案第8课歌曲《小鸟小鸟》|花城版

    1、在歌曲教学中,引导学生爱护鸟类,保护动物,呵护生命,让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象,激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。

    3年前   
    855    0

    五年级下册音乐教案第9课歌曲《摇篮曲》|花城版

    【教学内容】花城版五年级下册《音乐》第9课《音乐家《二》——莫扎特》 【教材简析】《摇篮曲》是莫扎特的一首歌曲,是一首短小的“一段体”歌曲,C大调,6/8拍子,旋律抒情,轻柔、甜美,教学中应引导...

    3年前   
    629    0

    五年级下册音乐教案第12课歌曲《前进,快乐的少先队员》|花城版

    1.通过学唱歌曲《前进,快乐的少先队员》,感受明快的进行曲节奏,抒 发少先队员快乐生活的幸福感及将来肩负重担的自豪感。2.用自然明亮的声音演唱歌曲,并用不同力度的声音演绎歌曲。

    3年前   
    798    0

    五年级下册音乐教案第13课歌曲《可爱的蓝精灵》|花城版

    《可爱的蓝精灵》是动画片《蓝精灵》的主题歌,该片画片描述了一群勤劳智慧的“蓝精灵”友爱无助、战胜坏巫师“格格巫”的故事,展现了人类高尚的情怀和善良的品质。歌曲为2/4拍,歌曲每一句都是弱拍起演唱...

    3年前   
    839    0

    三年级下册音乐学案第4课歌曲《瑶山乐》|花城版(1)

    教学目标: 1、学唱《瑶山乐》能用优美、欢快的节奏歌唱。 2、初步学习1=G 2/4拍的含义。 3、了解我国瑶族的风俗习惯、人民对丰收的情感。

    3年前   
    627    0

    二年级下册音乐学案第11课歌曲《哈哩噜》|花城版(1)(1)

    【教学目标】1、知识与技能 学唱歌曲《哈哩噜》,跟着歌曲做律动。2、过程与方法聆听歌曲、进行身体的律动,感受歌曲情绪与速度,模仿拍打节奏,接唱等方式合作练习。

    3年前   
    489    0

    三年级下册音乐教案第1课 歌曲《春天来了》花城版(表格式)

    课题春天来了课型或模块综合课教学目标设计提示:教学目标请以学科核心素养为参照,每一课可重点采用一至两条学科核心素养。音乐学科核心素养为:1.审美感知;2.艺术表现(创造表现含于此中);3.文化...

    3个月前   
    97    0

    四年级下册音乐教案第7课歌曲《牧场上的家》|花城版(1)

    1、情感、态度、价值观目标 通过对歌曲的学习,激发学生对家乡、对自己家的2、过程与方法目标 歌曲的学习通过欣赏、体验、探究等方式,熟悉歌曲。3、知识与技能目标 初步掌握弱起、连音线等音乐理论知识...

    3年前   
    459    0

    二年级下册音乐教案第11课 歌曲 《哈哩噜》|花城版 (1)

    《哈哩噜》教学设计教学内容:歌曲:《哈哩噜》 读谱知识:节奏XX XX X X X. X X X教学目标:  知识目标:认识切分节奏 XX .,并运用在歌唱中表达奔放、欢畅...

    3年前   
    574    0

    二年级下册音乐教案第2课 歌曲 《勇敢的鄂伦春》|花城版 (1)

    小学音乐学科教学设计常用表格课题《勇敢的鄂伦春》课型或模块新授教学目标1、情感、态度、价值观目标培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。2、过程...

    3年前   
    652    0

    二年级下册音乐教案第4课 歌曲《野兔饿了》|花城版

    音乐学科教学设计课题《野兔饿了》课型或模块唱歌课教学目标情感、态度、价值观目标指导学生用自然优美的声音富有表情地演唱,培养学生们热爱动物,热爱大自然,热爱生命的热情。过程与方法目标拓展思维,丰...

    3年前   
    764    0

    二年级下册音乐教案第9课 歌曲《大海》|花城版

    小学音乐学科教学设计常用表格课题《大 海》课型或模块综合艺术课教学目标设计提示:教学目标请以学科核心素养为参照,每一课可重点采用一至两条学科核心素养。音乐学科核心素养为:1.审美感知;2.艺术...

    3年前   
    761    0

    二年级下册音乐教案第3课 歌曲《音阶歌》|花城版

     音阶歌教学目标知识与技能:能够清楚音阶排列会唱音阶歌。过程与方法:通过教师引导,小组合作进行参与音乐活动。情感态度价值观:通过音阶歌的学习。学生在轻松...

    3年前   
    1079    0

    二年级下册音乐教案第11课 歌曲 《哈哩噜》花城版

    《哈哩噜》教案课题哈哩噜讲课类型新授课教学内容摘要学唱、律动、创编表演教学目的1、 学会并自然有感情的歌唱《哈哩噜》。 2、学会《哈哩噜》中的节奏 3、通过学习歌曲,感受特立尼达的...

    1年前   
    292    0

    文档贡献者

    温***季

    贡献于2021-05-28

    下载需要 3 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档