难忘师生情教案
学情分析：
课学体学六年级孩子年龄段孩子已具备定审美力想象创作力美着独特感受表达趋线条知识定认识难忘师生情课设计加固学生线条搭配知识利年龄段孩子思维导入现实生活中学生学会表达情感学会感谢恩师
教学目标：
1知识技：
握工具特点线描方式表现运点线面等元素表现教师外貌特征性格
2程方法：
（1）观察中握教师外貌特征
（2）欣赏中解表现技技巧：
（3）创作中感受情感表达愉悦
3情感态度价值观：
引导学生学会表达情感学会感谢恩师
教学点：
1教学重点：
握物头五官形态
2教学难点：
灵活运线条表现教师外貌特征性格
作业求：
1 基求：
手绘图象手法描绘喜爱教师形象
2 较高求：
准确表现出物外貌特征画出衬托教师性化职业特征背景
3 性探究：
胆尝试运造型工具画出老师事表达出情感
教具准备：
媒体课件作画工具范画等
教学活动设计：
活动1导入
欣赏视频出示课题：难忘师生情
活动2讲授
1说说（1）留印象深刻位教师形象特征
（2）什老师印象深刻？
2想想：想什方式表达老师爱？（片文字绘画）
活动3欣赏感受(林墉女教师)
（1）思考讨：幅画中女教师五官什特征干什
（2）讲解画教师应该抓住动态脸型五官发型表情神态衣着表现
（3）回顾名漫画知识点
（4）结合超级变变变游戏讲解脸型五官发型衣着四方面
（5）教师学分享记忆中深刻教师形象教师展示线描示范作品
活动4创作
（1）作业：喜欢绘画方式敬爱老师画幅肖画
（2）求：构图饱满线条流畅表现出教师性外貌特征职业特征等
活动5展示评价
（1） 评：请学介绍画教师形象
（2）评：请学评评谁画教师形象外貌特征鲜明画面构图生动情感表达真切
（3）教师总评
活动6课堂结
1延伸：线描画表现手法国画水粉漫画等种表现手法
2学会感恩老师俗话说：日师终身父老师分开老师成朋友加油吧学
3全班合唱走老师窗前
板书设计：
作品展示区
难忘师生情
脸型
特征
五官
衣着
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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课学体学六年级孩子年龄段孩子已具备定审美力想象创作力美着独特感受表达趋线条知识定认识难忘师生情课设计加固学生线条搭配知识利年龄段孩子思维导入现实生活中学生学会表达情感学会感谢恩师
教学目标：
1知识技：
握工具特点线描方式表现运点线面等元素表现教师外貌特征性格
2程方法：
（1）观察中握教师外貌特征
（2）欣赏中解表现技技巧：
（3）创作中感受情感表达愉悦
3情感态度价值观：
引导学生学会表达情感学会感谢恩师
教学点：
1教学重点：
握物头五官形态
2教学难点：
灵活运线条表现教师外貌特征性格
作业求：
1 基求：
手绘图象手法描绘喜爱教师形象
2 较高求：
准确表现出物外貌特征画出衬托教师性化职业特征背景
3 性探究：
胆尝试运造型工具画出老师事表达出情感
教具准备：
媒体课件作画工具范画等
教学活动设计：
活动1导入
欣赏视频出示课题：难忘师生情
活动2讲授
1说说（1）留印象深刻位教师形象特征
（2）什老师印象深刻？
2想想：想什方式表达老师爱？（片文字绘画）
活动3欣赏感受(林墉女教师)
（1）思考讨：幅画中女教师五官什特征干什
（2）讲解画教师应该抓住动态脸型五官发型表情神态衣着表现
（3）回顾名漫画知识点
（4）结合超级变变变游戏讲解脸型五官发型衣着四方面
（5）教师学分享记忆中深刻教师形象教师展示线描示范作品
活动4创作
（1）作业：喜欢绘画方式敬爱老师画幅肖画
（2）求：构图饱满线条流畅表现出教师性外貌特征职业特征等
活动5展示评价
（1） 评：请学介绍画教师形象
（2）评：请学评评谁画教师形象外貌特征鲜明画面构图生动情感表达真切
（3）教师总评
活动6课堂结
1延伸：线描画表现手法国画水粉漫画等种表现手法
2学会感恩老师俗话说：日师终身父老师分开老师成朋友加油吧学
3全班合唱走老师窗前
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难忘师生情
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