学科
语文
年级册
高中必修（三）
教材版
教版
课题名称
第单元1林黛玉进贾府
难点名称
熟悉课文情节环境基础分析王熙凤性鲜明物形象
难点分析
知识角度分析什难
文章篇幅较长红楼梦学生较少物解够深入分析物形象具定难度
学生角度分析什难
首课文中王熙凤形象结合时处环境贾府中物关系梳理学生缺少解认知
难点教学方法
通分析物肖语言动作等描写握物性格特点
教学环节
教学程
导入
课前请学老师起认识凤字（PPT出示）义远古时祭祀通神完美神鸟传说中百鸟王头顶华冠羽披百眼俗话常说名性格特点名字涵致天次走进林黛玉进贾府黛眼细品熙凤赏描写究
知识讲解
（难点突破）
初读感知
请学快速浏览课文找出节选部分段落刻画王熙凤？
（教师明确：课文第56两然段）
二 品读感悟
请学细读56两然段请字概括王熙凤？
（教师明确：辣）
国著名文评家野鹤先生读红楼札记中说吾读红楼梦第爱凤姐畏险赏辣
请请结合文段谈谈王熙凤辣体现方？
三 梳理探究
1 王熙凤出场辣
（1）思考：课文中王熙凤什情况出场？
教师明确：
黛玉进贾府首先贾母相见然贾府众女眷王夫邢夫李纨迎春探春惜春相见贾母正黛玉谈话际王熙凤出场
（2） 思考：王熙凤出场具什特点？出样性格特点？
教师明确：特点：未声先闻
贾府中皆敛声屏气恭肃严整甚林黛玉认放诞礼出众加进时群媳妇丫鬟围拥着出身份位尊贵
2王熙凤肖
（1）思考：王熙凤出场作者方面描写王熙凤形象特点？
教师明确：衣着扮容貌
（2）思考：作者运什样描写手法？
明确：肖描写：描绘物面貌特征包括物身材容貌服饰扮表情等
（3）思考：王熙凤衣着具样特点？
明确：扮众姑娘浓妆艳抹遍体锦绣光彩恍神妃仙子
清代言妇女美娇羞媚态服饰贵精贵洁贵丽贵雅贵家相称贵貌相宜（李渔语）着极华丽衣服满头翡翠环鬓金珠修饰包装俗气美丽
概括王熙凤衣着辣
（4）思考：作者样写王熙凤容貌呢？
明确：作者白描手法勾勒眉目：丹凤眼柳叶眉美作者偏偏眼眉前分加定语三角吊梢中国传统相面术麻衣神相讲三角眼吊梢眉狡黠狠毒性巧通变邪淫相果戈里说：外形理解物钥匙见美艳外表包藏着颗丑恶灵魂：奸诈冷酷阴毒
概括王熙凤容貌辣
3王熙凤言行
形传神肖描写仅仅种静态描写想充分展示物性必须动态中刻画孔子说：知应视观察安
（1）王熙凤语言
第句话赞美林黛玉相貌：天真样标致物算见两分量词：真惊叹表达然体
第二句话：况通身气派竟老祖宗外孙女竟嫡亲孙女高度赞美林黛玉三春摆恰位置讨贾母欢心见心机刻意恭维八面玲珑收石四鸟功效
步问：妹妹岁？学？现吃什药？里想家想什吃什玩告诉丫头老婆告诉
细细琢磨句话会发现两种口气里头热情贾母面前林黛玉献殷勤二炫耀身份
回复王夫话时见体现圆熟干练善机变心思
概括王熙凤言语辣
（3） 王熙凤行
携送帕拭泪两忙字体现心老祖宗身唯老祖宗虚伪机变逢迎性格暴露淋漓致
概括王熙凤心思辣
4 思考：文中写贾母语言？作什？
教师明确：侧面描写衬托王熙凤声名辣
课堂练
（难点巩固）
运节课分析物形象方法分析文中贾宝玉林黛玉形象特征
结
作者出场衣着容貌言语心思声名六辣方面写出特点精明干玩弄权术形象跃然纸
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第单元1林黛玉进贾府
难点名称
熟悉课文情节环境基础分析王熙凤性鲜明物形象
难点分析
知识角度分析什难
文章篇幅较长红楼梦学生较少物解够深入分析物形象具定难度
学生角度分析什难
首课文中王熙凤形象结合时处环境贾府中物关系梳理学生缺少解认知
难点教学方法
通分析物肖语言动作等描写握物性格特点
教学环节
教学程
导入
课前请学老师起认识凤字（PPT出示）义远古时祭祀通神完美神鸟传说中百鸟王头顶华冠羽披百眼俗话常说名性格特点名字涵致天次走进林黛玉进贾府黛眼细品熙凤赏描写究
知识讲解
（难点突破）
初读感知
请学快速浏览课文找出节选部分段落刻画王熙凤？
（教师明确：课文第56两然段）
二 品读感悟
请学细读56两然段请字概括王熙凤？
（教师明确：辣）
国著名文评家野鹤先生读红楼札记中说吾读红楼梦第爱凤姐畏险赏辣
请请结合文段谈谈王熙凤辣体现方？
三 梳理探究
1 王熙凤出场辣
（1）思考：课文中王熙凤什情况出场？
教师明确：
黛玉进贾府首先贾母相见然贾府众女眷王夫邢夫李纨迎春探春惜春相见贾母正黛玉谈话际王熙凤出场
（2） 思考：王熙凤出场具什特点？出样性格特点？
教师明确：特点：未声先闻
贾府中皆敛声屏气恭肃严整甚林黛玉认放诞礼出众加进时群媳妇丫鬟围拥着出身份位尊贵
2王熙凤肖
（1）思考：王熙凤出场作者方面描写王熙凤形象特点？
教师明确：衣着扮容貌
（2）思考：作者运什样描写手法？
明确：肖描写：描绘物面貌特征包括物身材容貌服饰扮表情等
（3）思考：王熙凤衣着具样特点？
明确：扮众姑娘浓妆艳抹遍体锦绣光彩恍神妃仙子
清代言妇女美娇羞媚态服饰贵精贵洁贵丽贵雅贵家相称贵貌相宜（李渔语）着极华丽衣服满头翡翠环鬓金珠修饰包装俗气美丽
概括王熙凤衣着辣
（4）思考：作者样写王熙凤容貌呢？
明确：作者白描手法勾勒眉目：丹凤眼柳叶眉美作者偏偏眼眉前分加定语三角吊梢中国传统相面术麻衣神相讲三角眼吊梢眉狡黠狠毒性巧通变邪淫相果戈里说：外形理解物钥匙见美艳外表包藏着颗丑恶灵魂：奸诈冷酷阴毒
概括王熙凤容貌辣
3王熙凤言行
形传神肖描写仅仅种静态描写想充分展示物性必须动态中刻画孔子说：知应视观察安
（1）王熙凤语言
第句话赞美林黛玉相貌：天真样标致物算见两分量词：真惊叹表达然体
第二句话：况通身气派竟老祖宗外孙女竟嫡亲孙女高度赞美林黛玉三春摆恰位置讨贾母欢心见心机刻意恭维八面玲珑收石四鸟功效
步问：妹妹岁？学？现吃什药？里想家想什吃什玩告诉丫头老婆告诉
细细琢磨句话会发现两种口气里头热情贾母面前林黛玉献殷勤二炫耀身份
回复王夫话时见体现圆熟干练善机变心思
概括王熙凤言语辣
（3） 王熙凤行
携送帕拭泪两忙字体现心老祖宗身唯老祖宗虚伪机变逢迎性格暴露淋漓致
概括王熙凤心思辣
4 思考：文中写贾母语言？作什？
教师明确：侧面描写衬托王熙凤声名辣
课堂练
（难点巩固）
运节课分析物形象方法分析文中贾宝玉林黛玉形象特征
结
作者出场衣着容貌言语心思声名六辣方面写出特点精明干玩弄权术形象跃然纸
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