教学目标:
1 初步学歌曲基表现歌曲情绪
2边唱歌曲边做相应动作体验伴交流合作快乐
教学重难点
边唱歌曲边做相应动作体验伴交流合作快乐
课前准备:
1朗读歌词加理解
2鸭头饰头饰干(做喜欢头饰)
活动程:
导入:
(1)出示鸭头饰引起孩子鸭子兴趣
(2)引导孩子说说鸭外形特征性
(3)学生模仿鸭子声动作
1 引导幼欣赏歌曲理解歌曲容
(1)分三段播放课件结合图片直观理解
(2)教师弹唱歌曲学生仔细倾听
(3)教师根歌曲容提问引导孩子理解歌曲容
2 学唱歌曲
(1) 学生旋律试唱歌曲时节奏拍手
(2) 教师带领学生唱句句方法学歌曲
(3) 学生教师起演唱歌曲时歌词做相应动作尝试表现鸭子情绪害怕勇敢变化
3 学生进行歌表演
学生分成三组组学生扮演鸭子二组学生扮演两鸭子三组学生唱段反复处第三段边唱边表演
活动延伸
1 老师播放三鸭音乐学根制作头饰结组五组边唱边表演(根时间安排表演次数)
2 快乐带回家回家家表演歌曲歌唱快乐传递
3 画画鸭子
三鸭教学反思
蠡县百尺中心校太恒庄学:李亚丽
通节音乐活动课老师孩子收获:
1 结合安全教育提醒孩子时候做什事情应该注意安全
2 体会第鸭子胆怯勇敢心里变化朋友陪伴鼓励力量学会坚强勇敢
3 歌唱表演中学生亲身体验歌唱快乐
美中足:
1 某原导致课件音频法正常播放改教师弹唱类失误坚决避免
2 孩子表演欲强烈法全部获满足留作业歌唱表演快乐带回家传递家
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