2021国家开放学电专科幼园课程期末试题答案（试卷号：2511）
盗传必究
填空题（空2分20分）
1．幼园课程编制包括幼园课程目标确定课程容选择教育活动组织课程评价实施整程
2．幼园课程评价两种常见取形成性评价总结性评价
3．价值定位言目标模式基杜威实义哲学思想方法目标模式行义心理学
4．斑克街早期教育方案中题网课程课程设计实施中常运工具
二名词解释题（题10分20分）
5．行目标：童具体观察行表述课程目标指实施课程童身发生行变化行目标具客观性操作性等特点
6．鹰架教学：维果茨基理中核心概念指童提供教学逐步转化提供外部支持程效鹰架教学必须发生童发展区独立行水帮助行水间
三简答题（题10分20分）
7．瑞吉欧教育体系中方案活动具特点？
答：(1)创造性表现表达知识建构基素（2分）
(2)建构方案活动中重位（4分）
(3)记录学程学结果（4分）
8．课程编制程模式中目标目标模式中目标相具特征7
答：(1)程模式目标总体教育程般性宽泛目标(4分)
(2)目标构成评价(2分)
(3)目标非行性确定课程编制指导性原方法教师明确教育程巾价值标准总体求课程实施某预期结果(4分)
四述题（40分）
9．试述日常生活活动游戏教学塞间关系
答：(1)日常生活活动游戏活动教学活动幼园课程中缺（2分）
(2)日常生活活动两类活动甄相补充构成幼幼园日活动课程塞际塞旗程中日常生活活动中外两类活动常互相融合互相渗透（5分）
(3)游戏活动教学活动莱系
①游戏教学两种质区活动两者相互代游戏没社会功利目强调程表现)童活动够程度应童然发展教学种目计触蚂教师童施加影响活动承担着文化传递务更强调教师作游戏教学质特征决定着两者永远者相互行（10分）
②游戏活动教学活动代性正相互补充相益彰前提游戏教学进行馋化结合幼园课程变更完葺t丛厩根改变放羊式者灌输式教育（10分）
③确定幼园课程中教育活动属游戏活动属教学活动时非简单活动容方式游戏者教学果纯游戏完全结构化（完全教师计划实施）教学作两极端两极端间存着数种状态反映游戏教学结合程度（10分）
④游戏教学分离式插入式整合式等种方式进行结合（3分）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
盗传必究
填空题（空2分20分）
1．幼园课程编制包括幼园课程目标确定课程容选择教育活动组织课程评价实施整程
2．幼园课程评价两种常见取形成性评价总结性评价
3．价值定位言目标模式基杜威实义哲学思想方法目标模式行义心理学
4．斑克街早期教育方案中题网课程课程设计实施中常运工具
二名词解释题（题10分20分）
5．行目标：童具体观察行表述课程目标指实施课程童身发生行变化行目标具客观性操作性等特点
6．鹰架教学：维果茨基理中核心概念指童提供教学逐步转化提供外部支持程效鹰架教学必须发生童发展区独立行水帮助行水间
三简答题（题10分20分）
7．瑞吉欧教育体系中方案活动具特点？
答：(1)创造性表现表达知识建构基素（2分）
(2)建构方案活动中重位（4分）
(3)记录学程学结果（4分）
8．课程编制程模式中目标目标模式中目标相具特征7
答：(1)程模式目标总体教育程般性宽泛目标(4分)
(2)目标构成评价(2分)
(3)目标非行性确定课程编制指导性原方法教师明确教育程巾价值标准总体求课程实施某预期结果(4分)
四述题（40分）
9．试述日常生活活动游戏教学塞间关系
答：(1)日常生活活动游戏活动教学活动幼园课程中缺（2分）
(2)日常生活活动两类活动甄相补充构成幼幼园日活动课程塞际塞旗程中日常生活活动中外两类活动常互相融合互相渗透（5分）
(3)游戏活动教学活动莱系
①游戏教学两种质区活动两者相互代游戏没社会功利目强调程表现)童活动够程度应童然发展教学种目计触蚂教师童施加影响活动承担着文化传递务更强调教师作游戏教学质特征决定着两者永远者相互行（10分）
②游戏活动教学活动代性正相互补充相益彰前提游戏教学进行馋化结合幼园课程变更完葺t丛厩根改变放羊式者灌输式教育（10分）
③确定幼园课程中教育活动属游戏活动属教学活动时非简单活动容方式游戏者教学果纯游戏完全结构化（完全教师计划实施）教学作两极端两极端间存着数种状态反映游戏教学结合程度（10分）
④游戏教学分离式插入式整合式等种方式进行结合（3分）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
