教学教案(精选多篇)


    教学教案(精选篇)
    第篇:组织部教学教案
    弘扬雷锋精神做新时代雷锋
    题教案
    .教学目标
    学解雷锋学认识雷锋精神学雷锋充满热情积极加入公益活动中
    二.教学流程
    1参次教学活动干部次进行介绍说明两身份第哥哥姐姐第二堂课老师
    2提问三月五号什日子?没学积极回答点班长回答果回答错先进行表扬解释三月五日开始播放ppt
    3ppt进行讲解机抽取听课状态者动作学生进行回答问题学生注意力集中
    4提问知道雷锋事呢?没起回答开始进行鼓励设立奖励机制子携带提前子印奖等字样提高积极性
    5互动互相交流场景果溺水呼救果雷锋会做
    场景二果摔倒路边果雷锋
    会做?
    6开始总结面问题
    新时代雷锋需什?
    提问场景互动中寻找答案表扬站起回答问题学鼓励余学回答问题
    7评选课优秀学积极学希家学进行总结希学做聪明乐助富情心热爱学新时代雷锋
    8做关雷锋精神黑板报

    雷锋名言警句:
    1 朵鲜花扮出美丽春天先进总单枪匹马众先进移山填海 ——雷锋
    2 滴水放进海里永远会干涸集体事业融合起时候力量 ——雷锋
    3 志春天般温暖工作夏天样火热义秋风扫落叶样敌严冬样残酷情
    4 青春啊永远美真正青春属永远力争
    游永远忘劳动永远谦虚
    5 说工作忙没时间学认问题工作忙愿愿意学会会挤时间学时间问题善善挤愿愿意钻
    6 力量团结智慧劳动行动思想荣誉集体
    雷锋简介:
    1 出生
    a) 雷锋九四零年十二月十八日出生湖南省城县简家塘村贫苦农民家庭里
    2 难忘伤痕
    a) 雷锋满七岁时成孤家六叔奶奶收养帮助六叔奶奶家常常山砍柴柴山钱家霸占许穷砍雷锋天蛇形山砍柴徐家婆见婆指着雷锋破口骂抢走柴刀雷锋哭喊着夺回砍柴刀婆竟举起刀雷锋左手背边连砍三刀鲜血着手指滴落山路
    3 立志参军
    a) 九四九年八月中国民解放军路雷锋家乡雷锋见
    宿营队伍住便老乡问寒问暖帮助老乡挑水扫.买柴买菜价付钱群众针线心底萌生参军愿雷锋找部队连长坚决兵连长知苦难身世告诉等长兵支钢笔送鼓励学长保卫建设中国
    4 参加童团
    a) 九五零年乡里成立农民协会进行土改革雷锋积极投入场运动童团长站岗放哨.巡逻防止敌破坏学会说快板搞宣传
    5 学生时代
    a) 九五零年夏天乡政府保送孤雷锋免费读书九五六年夏天荷叶坝学毕业年里雷锋克服困难勤奋学受师生致评帮助落学爱护集体粮食坏份子做斗争受学校老师学乡亲致评毕业典礼台发言毅然求留农村建设社会义新农村贡献微薄力量
    6 走工作岗位
    a) 九五六年九月雷锋乡政府做通信员十月年满十六岁雷锋推荐成县委做公务员九五七年雷锋光荣年评机关模范工作者
    7 次义务劳动
    a) 九六零年初夏星期天雷锋肚子疼厉害团部卫生连开药回
    见建筑工正热火天进行施工原溪路学盖楼雷锋情禁推起辆车加入运砖行列中直中午休息雷锋群工围住面家说社会义建设添砖加瓦家样点义务算份光发份光吧天午听雷锋名字部队驻市二建公司组织工敲锣鼓送感谢信家知道病中雷锋做件事特殊星期天
    第二篇:风廉政教学教案
    风廉政教学教案
    教学目标:
    加强局风廉政建设进步明确政领导班子领导干部风廉政建设应负责保证风廉政建设反腐败项务落实推动财政改革发展维护财政稳定推进风廉正建设
    教学方法:
    结合局前开展校园廉政文化建设实践探索推进校园廉政文化建设进行集中学
    教学容:
    导入:
    讲述古代廉吏拒贿事四 1悬鹅示众
    明时周新担司法察天送烤鹅坚决受送礼已抢先出门周新家烤鹅挂屋子面送礼者家领着已风干烤鹅没讨没趣
    2立檄拒礼
    康熙19年成龙改直隶巡抚名县县官遵循旧中秋节前送份中秋礼成龙严词拒收特颁布严禁馈赠檄通报名县县官送礼行明令属官员果发现逢年私送者决宽恕
    3棒送礼
    南北时南中书通事舍顾协位高权重政清廉说:送礼纳贿必然徇情枉法吏治清明?次前位门生事相求送礼行贿顾协怒遏责令门生重二十板赶出门外
    4厚谢婉拒
    宋时刘温臾中身居职称门生送车粮草刘温臾推辞掉答谢回赠套华丽衣服价值高车粮草数倍见达送礼行贿目粮草拖回
    容:
    建设廉洁文化现实意义
    关廉洁文化传统国悠久历史渊源作廉洁文化样名词提出疑全新造廉洁文化廉洁理念行方式相互关系文化总关廉洁知识理念制度相应生活方式行规范总概括廉洁文化体现四方面廉洁社会文化社会成员遵规守法崇廉尚廉社会公正昌明序二廉洁政治文化政员法行政秉公权亲民爱民民三廉洁职业文化业者爱岗敬业服务社会洁身爱四廉洁支部文化支部团体诚实守信公正透明见廉洁文化重政治文化种重众文化新历史条件构筑社会义市场济相适应社会义法律规范相协调中华民族优良传统相传承廉政文化体系加强廉洁
    文化建设推进风廉政建设反腐败斗争具重意义
    二树立正确校园廉政文化理念
    廉政文化关廉政知识信仰规范相适应生活方式社会评价总作种潜力量反腐倡廉提供智力支持思想保证舆氛围全面推进校园廉政文化建设加强校园建设培养学生崇廉敬德思想品质弘扬整社会廉政文化促进社会谐发展具十分重意义新加坡前总理李光耀说:中国21世纪发展变化取决三条件中国代没信仰二中国代没责感三中国代否实现廉政现实发展启示加强校园廉政文化建设已成务急2014年1月3日中央颁布建立健全教育制度监督重惩治预防腐败体系实施纲明确提出:力加强廉政文化建设积极推动廉政文化进社区家庭学校企业农村2014年7月1日教育部发关中学开展廉洁教育试点工作意见强调:结合中学思想道德教育整体规划积极推进廉洁教育进课堂进校园进学生头脑立足前着眼长远势利导循序渐进断增强廉洁教育针性实效性吸引力感染力培养青少年学生正确价值观念高尚道德情操树立正确校园廉政文化理念指明方作社会教育机构必须确立崇尚科学文化弘扬传统美德追求真理先进激发创新精神文化建设目标树立廉荣贪耻思想理念综合运思想教育纪律教育法制教育等手段积极倡
    导廉政文化奉献文化守纪文化礼仪文化等营造出正气昂扬清廉文明谐发展舆氛围引导广师生明辨非区分善恶分清美丑廉政文化理念入耳入脑入心成名教师学座右铭
    三带头参教学改革争教书育模范
    教育工作富创造性工作时代需具开拓创新精神创业者循守旧教书匠员教师加强现代教育理学积极投身教育改革努力成素质教育积极推进者课程改革积极参者
    里想谈谈教书育问题
    教书育教师法赋予教师基职责中央2014年专门未成年思想道德建设颁布8号文件2014年胡锦涛总书记特提出青少年学生中加强社会义荣辱观教育求足反映出政府问题高度重视坚持德育首停留口号更落实行动中研究教学样研究德育努力探索德育规律改革德育方法创新德育形式增强德育时效然德育成败终取决教师道德修养学生道德学首先模仿
    四营造健康文化环境
    廉洁种子生根发芽离开良土壤校园廉政文化产生良效果氛围营造环境造十分重创设廉洁文化环境立足廉政结合校园实际破常规深入挖掘新
    廉洁教育资源力学生发展提供廉洁宽阔空间开辟师生廉政作品专栏悬挂著名科学家学者廉官画著名治学治教反腐倡廉名言警句书写催奋进廉政标语等二创设优雅校园环境加强校园硬件建设始终保持校园环境整洁廉明学校道路学生社区学生公寓文化活动场绿化区进行统规划做春花夏荫秋果冬绿时时处处见廉洁三创设健康外部环境加强学校周边环境治理特网吧书吧影视厅等治理整顿切实防止影响学生健康成长文化扎根驻营
    五搭建丰富文化载体
    校园传播文化场种文化载体必须综合利充分运传统载体时支部专门员筛选适合层级教师廉政文化读通开设廉政教育课程课堂进行廉政文化灌输廉洁意识培养二扩廉政文化阵方设立载体广泛搭建台校广播站校园网站校报校刊板报等载体定期播报廉政勤政先进典型事迹播放廉政教育录片发布廉政教育信息廉政文化宣传标语宣传画警示教育牌廉政文化宣传橱窗等载体营造廉政文化声势三丰富廉政文化活动努力做容时代化――容选取注重吸收传统廉政文化精华根时代特点广泛吸收收集具时代气息廉政文化标语易易懂种漫画强化群众宣传教育形式样化――根类学校学生特点分层级分层次支部开展廉政文化活
    动校园文化长廊宣传栏等宣传阵筹建设立廉政文化宣传廊廉政文化标牌力宣传廉政文化开展廉政事迹演讲赛廉政知识竞赛学交流会题辩会参观廉政文化教育基征集廉洁律格言等活动廉政知识项活动中传播增强廉政文化辐射力效果立体化――文字简单题突出
    总结:
    志民衣食父母民满意衡量工作唯尺度位志眼前项工作做起身边件事做起树员先锋形象做民满意教师办民满意教育
    家庭作业:
    廉正文化进局出谋划策请家针现环境中存腐败现象设计廉正文化进财政活动方案实践中开展
    第三篇:情景教学教案
    情景话教学设计
    let’s go shopping
    教学目:
    通情景模拟角色扮演方式学生掌握购物英语表达
    二 教学重点:
    掌握购物常词汇基句型
    三重点词汇句型
    ()重点词汇:
    1n money price size color kind
    2v buy take try on look like
    3adj cheap expensive delicious prettynice
    (二)常句型:
    1营业员语:
    1) what can i do for you 买什?
    2) maycan i help you您效劳?
    3) what sizekindcolor do you want什尺码款式颜色?
    4) how manymuch do you want您买少?
    5) how about this one样?
    6) here you are
    2顾客语:
    1) how much is it how much are they少钱?
    2) i would like…i’d like… 想…
    3) do you have any other sizekindcolor尺码款式颜色?
    4) that’s fine i’ll take it买
    5) that’s too expensivecheap太贵便宜
    四 教具:
    (1) 单词练:单词卡片
    (2) 情景教学:冰激淋模型红色裙子文具(铅笔)
    五 教学程:
    1 教读常单词基句型:
    2 卡片反复练:
    3 情景表演
    情景:午放学买冰激凌
    agood afternoon can i help you
    b good afternoon i’d like an icecream
    aok here you are
    bthank youhow much is it
    athree yuan
    bthank you byebye
    a byebye
    情景三:早学时候文具店买铅笔
    a:good morning may i help you
    b i’d like buy a pencil
    aokhere you are
    bhow much
    ait’s one yuan
    bonly one yuan it’s so cheap here’s the money thank you ayou are welcome good bye
    bbye bye
    情景二:商场买衣服
    amay i help you
    b i’d like buy a skirt
    awhat color do you want
    bred
    ahow about this one
    byes i like it how much is it
    ait’s one hundred yuan
    bokhere you are thank you
    athank you
    bbyebye
    第四篇:初中英语教学教案
    教学目标
    (1) 学生掌握关衣服九单词sockstshirtshortssweaterbaghatpant
    shoesshirt
    (2) 学生掌握购物相关句子how much is this tshirt?it is seven dollars
    (3) 学生掌握how much how much关法
    教学工具
    画种衣服卡片价签录音带录音机
    教学活动
    情景话四现分衣服商店买衣服销售员三顾客分穷富流氓三职业商店买衣服
    教学程序
    (1) 回顾回顾节课学校容检查学生课作业完成情况
    (2) 导入新课提问学生否商店买衣服学生说出亲身历学分享
    然询问学生否懂英语表达
    (3) 教学容
    单词socks tshirt sweater bag hat pants shoes shirt
    句子how much is the tshirt it is 8 dollars
    法(1)how表示问候询问年龄询问方式方法询问数量询问天气表示感叹等法eghow are you?(表示问候)how old are you?(询问年龄少岁)how beautiful you are(表示感叹美啊)
    (2)how much询问价格be动词单复数形式语单复数改变改变eghow much is the sweater?(单数语be动词单数is)how much are the socks?(语复数be动词复数are)
    (3)much修饰数名词many修饰数名词复数形式eghow many apples do you have?(少苹果苹果数名词many修饰)how much money do you get every month
    ?(没挣少钱钱名词much修饰)
    课作业
    (1) 制作表格调查家里谁买件衣服贵谁买件衣服便宜
    里买
    (2) 抄写节课学九单词准备节课听写
    教学反思
    节课够合理安排种活动增加课堂学气氛提高学生学兴趣特情景话活动许学生踊跃参加足方情景话活动时间较长半节课时候恐怕课完会点赶果够课前十分钟学生效果会较学生十分钟集中精神听课
    第五篇:环境教学教案
    环 境 教 学 教 案周 维教学目:轻松讨方式孩子认识然然中水土壤动物解生态关系思考生态环境负责引入:家想家讲讲关保护环境问题环保知识方面老师刚刚里里解方面家想请家老师互相老师互相讨? 先介绍名字周维然友然友北京环保组织老百姓发保护环境组织quot然友意思然朋友然朋友 说然谁知道然什意思呀?(发言)…… 然里面什东西呢(发言)……水空气土壤动物植物认识动物然部分水:先水里水呀?(发言)里够球水停循环果里水弄脏里会生病反弄脏里水会受害举简单例子:里条河河游户家河里水河水干净觉方便河里倒脏水扔垃圾觉谓反正流水干净河游户家河里水游留脏水游家想做事会造成麻烦游家游家生活里做什事应该考虑样做环境变更会喝
    脏水土壤:认识土吧?谁知道土什处呢?(发言)……土壤庄稼长出树花吃木头烧火盖房子谁知道土壤呢?……亿万年前球没土壤海水岩石部分岩石风吹日晒慢慢风化成粉末现土壤种样动物植物土壤生长死留土里身体里营养留土里现土壤数生命躯体风化岩石组成正死生物排泄物现土壤营养庄稼长出草开花应该爱惜土壤然留宝贝光动物植物样做保护土壤呢?……然接受然中东西接受合成出东西土壤样什然什非然东西呢?(发言举例)……两种非然东西:塑料袋农药家里庄稼膜吧?扔外面包装纸常塑料家知道塑料种东西埋土里泡水里百年会消失烧会出毒气果土壤里塑料植物根正常吸水会死然接受表现乱扔塑料袋家知道农药干什?杀虫子虫子吃农药什会死呀?毒虫子吃点点死样数量农药吃死果吃太者老吃老吃毒东西会身体里越积越会生病甚会死应该量农药者太农药具处乱扔果乱扔东西会永远留土壤里野生动物:里什动物呀?(发言)……动物野生呢?……时候听灰狼捉兔子事吧?觉灰狼坏果没灰狼兔子会越越兔子草吃光灰狼兔子会太然维持生态衡(食物网游戏:请学扮成动物植物绳子代表生态中营养循环家围成圈食物链序牵住绳子形成网安安心心坐网)觉狼狼光狼松开绳子……动物松开绳子网完整放心坐网?实动物生活世界身价值没坏差做游戏:松鼠找食物冬天松鼠六颗种子分三冬天吃种子果松鼠冬天吃三粒种子饱饱冬果吃两粒正常冬果吃粒挨饿果粒吃饿死松鼠种子藏冬天取出直第三冬天藏种子时候心松鼠发现时留心松鼠种子藏什方便种子够吃时候吃种子游戏告诉然中生存竞争十分残酷食物情况动物努力获更食物动物会饿死外松鼠种族中分子果松鼠太贪心吃太仅会撑死会吃
    应食物猜动物游戏:位学想种动物然种方式家形容种动物家猜通游戏孩子解身边动物

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