七年级学期单元作文教学工作计划
前言：
帮助学校息县初中作文教学训练序列 征求意见稿制订具体周责年级作文教学学期计划应学校备课组长求摘录七年级学期单元作文计划部分容贴里供学鉴
教材作文训练序列解读
初中教材（教版）成长总题帮助学生语文学中循序渐进认识认识世界形成完整丰富精神世界教材六册36题单元分五种题材类型：文化艺术然未知世界五题部浅入深呈现出三梯级着学进展螺旋式深入断互相融合总题拢
第板块：正确包括：现未生理心理物质精神状况等等题梯级：认识发现欣赏‚超越发展ƒ实现做
第二板块：正确集体包括：家庭学校社会历史物团体整类题梯级：欣赏追求性美格美道德美‚体会间真情：爱善良宽容真诚感恩ƒ群谐相处民族国家类合作情感
第三板块：正确类文化文化包括：科学艺术文学历史政治民俗等等
题梯级：奇尊重敬佩欣赏热爱‚研究探索学继承ƒ发展发扬创新
第四板块：正确然然包括：生物非生物然规律然景色然现象等等题梯级：奇探索亲研究‚热爱欣赏追求美ƒ敬畏尊重保护善然谐相处
第五板块：正确未知世界未知世界包括：类未涉足领域熟悉科学文化然领域题梯级：充满奇兴趣‚胆想象推测ƒ勇敢探索富热情
二七年级学期作文训练目标设定
七年级册教材单元题第第二第四板块训练重点第三第五板块容初步接触第二六单元题属第板块板块着重激发学生意识引导学生开始认识思考生正确生学深入程度已达三梯级第三四单元属第四板块正确然深入程度已达前两梯级第五单元属第二板块中家庭部分引导学生关注亲感受亲情深入程度达前两梯级部分程度
作初中起始年级第学期七年级册作文训练目标重点引导学生认识单元题初步学写般记叙文练表达完整生动具体外应更注重激发孩子写作兴趣帮助培养良写作惯具体训练措施应表现出特点：
首先重视点评展示激发学生写作兴趣班刊范文朗读等种方式增加发表机会重寻找学生立意表达亮点学生获鸣肯定
次重惯培养准备仗作文分工：作文阅读教学紧密结合穿插单元阅读教学中充分汲取课文中营养深化单元题单元选文重点写作技巧进行专门训练训练形式根学生基础选择局部改写独立鉴篇幅根教学时间灵活安排般单元三次作文单元综合性学结束般话题作文区中考话题作文话题设定选材范围起深化单元题综合体现单元学成果作
三七年级学期单元作文计划
第单元
单元选文生题着重揭示生命规律生哲理抒发生感悟容侧重正确面生挫折树立积极乐观豁达生态度文体诗歌散文写作手法见现象质通亲身历事意中种然现象瞥景物中感悟出生趣味道理
写作训练意图引导学生联系生活体验想想生问题题属第板块中认识阶段
作文：1局部训练（题材改写）：选择童趣中喜欢场景融入感受创造性改写：观蚊成鹤改真见群白鹤－－2局部训练（
题仿写）：鉴山边象征手法外选择意象写首诗（例：河边岸？啊请相信－－停闯数暗礁次次战胜惊涛终会渡生活激流激流边岸啊花似锦天刹闪耀眼前－－）3整体鉴：走步走步紫藤萝瀑布告诉善观察思考想切生命东西然界蝉花中悟生命乐趣真谛选择次历观察种生命见手法抒发生感悟
综合性学根新生入学情境介绍题
作文：副标题作文题目举例：
男（女）孩骄傲（台灯欣赏）病历诊断书（台灯解剖）解说指导：正确面生首先应正确认识发现欣赏超越发展实现思求：选择体现精神世界性特征材料写‚欣赏长处正确足ƒ学生动物描写突出题
第二单元
单元生题元素侧重理想信念目引导学生更深入思考生意义追求崇高生命价值结合阅读教学单元题属第板块感悟崇高道德美思考生
作文：1局部训练（题改写）：理想仿写理想做具体意象加深理想认识锻炼想象力：理想桥梁……2鉴：鉴行道树文象征手法抒情意象抒
发生理想写诗：假棵树生长－－3谈感受：助短文两篇信念语十中优秀物感悟思考生感悟容较深刻请学生中点谈谈感想形式
综合性学漫游语文世界题引导学生注意生活中语文现象属第三板块题
作文： 里语文题作文：城市建设里语文广告宣传里语文校园里语文解说指导：综合活动中角度观察生活搜集资料感受语文世界丰富彩表现形式认识语文世界博精深角度写出社会生活中语文运独特感受真切体验
第三单元
单元题属第四板块训练范围描绘然欣赏然选五篇文章均出名家手文情茂描绘然优美篇章目激发孩子热爱然热爱美意境优美构思精巧语言精美情景交融富诗情画意写景范文
作文：1局部训练（题材改写）：改写古代诗歌四首加入想象创造钱塘湖春行天净沙・秋思扩写成篇散文求恰种修辞手法视觉听觉嗅觉等种角度入手融入情感2谋篇鉴：学春济南冬天选择校园特色处定序描写校园景色3写法新体验：真变成（棵树片云滴水座山）起始句写片段抓住某景物特点融入情感展开想象外细腻描写享受然融体感受
综合性学：感受然
作文：里风景独观察感受基础描绘现实中美景解说指导：①情深万象皆深心美万物皆美然正欣赏散发穷魅力写作时融入想象情感眼中美景变成笔美景②抓着景物特点美点写③整体局部定序④运恰修辞句式突出景物特点
第四单元
单元属第四板块题范围选文反映容然现象进行科学探索目激发学生求知欲培养学生热爱科学精神探索求知世界兴趣单元容写作技巧求高写作训练目应放运科学知识进行科学推测胆合理想象
作文：1鉴：介绍喜欢种动物引导学生学绿色蝈蝈中科学精神文精神相结合动物态度写法2独立探究：复原远古 世界（恐龙猛犸鸟类鱼类）解说指导：学化石吟选择感兴趣种远古生物解相关科学知识基础展开想象复原出生活状况求：写出完整整事写出生动细节
作文：阅读月亮足迹综合性学探索月球奥秘基础进行月球话题作文（月球天解月球奥秘月球专家）解说指导：①符合题目求前提运解月球知识展开联想想象写事新编写科幻说②根表达中心选择适表达方式合理安排容先详略
第五单元
单元应属第二板块中家庭篇选文感受亲情题反映家庭中父母子女间手足间矛盾谐目引导学生体会亲情理解家关心家感恩智慧心处理亲关系选文中许生动物描写
作文：1局部训练：模仿散步金色花荷叶・母亲象征手法展开想象助事物写首诗表达父母理解关心
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前言：
帮助学校息县初中作文教学训练序列 征求意见稿制订具体周责年级作文教学学期计划应学校备课组长求摘录七年级学期单元作文计划部分容贴里供学鉴
教材作文训练序列解读
初中教材（教版）成长总题帮助学生语文学中循序渐进认识认识世界形成完整丰富精神世界教材六册36题单元分五种题材类型：文化艺术然未知世界五题部浅入深呈现出三梯级着学进展螺旋式深入断互相融合总题拢
第板块：正确包括：现未生理心理物质精神状况等等题梯级：认识发现欣赏‚超越发展ƒ实现做
第二板块：正确集体包括：家庭学校社会历史物团体整类题梯级：欣赏追求性美格美道德美‚体会间真情：爱善良宽容真诚感恩ƒ群谐相处民族国家类合作情感
第三板块：正确类文化文化包括：科学艺术文学历史政治民俗等等
题梯级：奇尊重敬佩欣赏热爱‚研究探索学继承ƒ发展发扬创新
第四板块：正确然然包括：生物非生物然规律然景色然现象等等题梯级：奇探索亲研究‚热爱欣赏追求美ƒ敬畏尊重保护善然谐相处
第五板块：正确未知世界未知世界包括：类未涉足领域熟悉科学文化然领域题梯级：充满奇兴趣‚胆想象推测ƒ勇敢探索富热情
二七年级学期作文训练目标设定
七年级册教材单元题第第二第四板块训练重点第三第五板块容初步接触第二六单元题属第板块板块着重激发学生意识引导学生开始认识思考生正确生学深入程度已达三梯级第三四单元属第四板块正确然深入程度已达前两梯级第五单元属第二板块中家庭部分引导学生关注亲感受亲情深入程度达前两梯级部分程度
作初中起始年级第学期七年级册作文训练目标重点引导学生认识单元题初步学写般记叙文练表达完整生动具体外应更注重激发孩子写作兴趣帮助培养良写作惯具体训练措施应表现出特点：
首先重视点评展示激发学生写作兴趣班刊范文朗读等种方式增加发表机会重寻找学生立意表达亮点学生获鸣肯定
次重惯培养准备仗作文分工：作文阅读教学紧密结合穿插单元阅读教学中充分汲取课文中营养深化单元题单元选文重点写作技巧进行专门训练训练形式根学生基础选择局部改写独立鉴篇幅根教学时间灵活安排般单元三次作文单元综合性学结束般话题作文区中考话题作文话题设定选材范围起深化单元题综合体现单元学成果作
三七年级学期单元作文计划
第单元
单元选文生题着重揭示生命规律生哲理抒发生感悟容侧重正确面生挫折树立积极乐观豁达生态度文体诗歌散文写作手法见现象质通亲身历事意中种然现象瞥景物中感悟出生趣味道理
写作训练意图引导学生联系生活体验想想生问题题属第板块中认识阶段
作文：1局部训练（题材改写）：选择童趣中喜欢场景融入感受创造性改写：观蚊成鹤改真见群白鹤－－2局部训练（
题仿写）：鉴山边象征手法外选择意象写首诗（例：河边岸？啊请相信－－停闯数暗礁次次战胜惊涛终会渡生活激流激流边岸啊花似锦天刹闪耀眼前－－）3整体鉴：走步走步紫藤萝瀑布告诉善观察思考想切生命东西然界蝉花中悟生命乐趣真谛选择次历观察种生命见手法抒发生感悟
综合性学根新生入学情境介绍题
作文：副标题作文题目举例：
男（女）孩骄傲（台灯欣赏）病历诊断书（台灯解剖）解说指导：正确面生首先应正确认识发现欣赏超越发展实现思求：选择体现精神世界性特征材料写‚欣赏长处正确足ƒ学生动物描写突出题
第二单元
单元生题元素侧重理想信念目引导学生更深入思考生意义追求崇高生命价值结合阅读教学单元题属第板块感悟崇高道德美思考生
作文：1局部训练（题改写）：理想仿写理想做具体意象加深理想认识锻炼想象力：理想桥梁……2鉴：鉴行道树文象征手法抒情意象抒
发生理想写诗：假棵树生长－－3谈感受：助短文两篇信念语十中优秀物感悟思考生感悟容较深刻请学生中点谈谈感想形式
综合性学漫游语文世界题引导学生注意生活中语文现象属第三板块题
作文： 里语文题作文：城市建设里语文广告宣传里语文校园里语文解说指导：综合活动中角度观察生活搜集资料感受语文世界丰富彩表现形式认识语文世界博精深角度写出社会生活中语文运独特感受真切体验
第三单元
单元题属第四板块训练范围描绘然欣赏然选五篇文章均出名家手文情茂描绘然优美篇章目激发孩子热爱然热爱美意境优美构思精巧语言精美情景交融富诗情画意写景范文
作文：1局部训练（题材改写）：改写古代诗歌四首加入想象创造钱塘湖春行天净沙・秋思扩写成篇散文求恰种修辞手法视觉听觉嗅觉等种角度入手融入情感2谋篇鉴：学春济南冬天选择校园特色处定序描写校园景色3写法新体验：真变成（棵树片云滴水座山）起始句写片段抓住某景物特点融入情感展开想象外细腻描写享受然融体感受
综合性学：感受然
作文：里风景独观察感受基础描绘现实中美景解说指导：①情深万象皆深心美万物皆美然正欣赏散发穷魅力写作时融入想象情感眼中美景变成笔美景②抓着景物特点美点写③整体局部定序④运恰修辞句式突出景物特点
第四单元
单元属第四板块题范围选文反映容然现象进行科学探索目激发学生求知欲培养学生热爱科学精神探索求知世界兴趣单元容写作技巧求高写作训练目应放运科学知识进行科学推测胆合理想象
作文：1鉴：介绍喜欢种动物引导学生学绿色蝈蝈中科学精神文精神相结合动物态度写法2独立探究：复原远古 世界（恐龙猛犸鸟类鱼类）解说指导：学化石吟选择感兴趣种远古生物解相关科学知识基础展开想象复原出生活状况求：写出完整整事写出生动细节
作文：阅读月亮足迹综合性学探索月球奥秘基础进行月球话题作文（月球天解月球奥秘月球专家）解说指导：①符合题目求前提运解月球知识展开联想想象写事新编写科幻说②根表达中心选择适表达方式合理安排容先详略
第五单元
单元应属第二板块中家庭篇选文感受亲情题反映家庭中父母子女间手足间矛盾谐目引导学生体会亲情理解家关心家感恩智慧心处理亲关系选文中许生动物描写
作文：1局部训练：模仿散步金色花荷叶・母亲象征手法展开想象助事物写首诗表达父母理解关心
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