学评估工作方案
贯彻落实教育部关进步做普通高等学校科教学工作评估干意见良状态出色工作迎接～年教育部校科教学工作水评估结合校实际特制定工作计划
迎评工作指导思想目标
指导思想：xx精神指导教育部关加强高等学校科教学工作水提高教学质量干意见普通高等学校科教学工作水评估方案贯彻评促改评促建评建结合重建设原评估契机强化理推进改革加快发展进步提高校科教育办学水教学质量
目标：确保优良成绩通教育部评估
二迎评工作组织领导措施
1加强领导全面发动
学校成立迎评促建工作领导组设七工作组迎评促建办公室教学单位处（室）相应成立迎评工作领导组指定专负责日常工作学校单位处（室）通种渠道种形式进行广泛深入宣传全面动员全校师生积极参迎评全校认识评估工作重意义理解评估指标涵明确校迎评工作目标进牢牢抓住难发展机遇充分发挥评估教学工作推动作学校项工作建设促进作举全校力评促改评促建努力提高评建工作质量效果
2明确责认真迎评
教学单位处（室）行政手迎评工作第责校迎评工作领导组办公室提出工作方案事项单位必须严格求进行工作责督导咨询组定期深入关部门逐项督查校迎评工作领导组定期单位迎评工作进行考核奖惩
3加强建设积极整改
针评发现薄弱环节问题特观测点指标b类标准差距项目通改革建设学校单位努力快予弥补提高确保校教学工作提高新水
三迎评工作总体安排
保证迎评促建工作计划步骤进行迎评促建工作分五阶段
第阶段：学宣传调查摸底阶段
预计时间：～年5月中旬8月
务目标：
1迎评办编印迎评促建宣传手册教育部评估方案教育部教高[XX]4号教高[XX]5号等文件传达级领导广教职员工
2学校邀请关专家讲解评估指标体系单位进步领会指标涵求
3正确理解评估指标涵基础评估指标体系项指标进行分解细化落实关单位责
4迎评办编印迎评工作简报加强迎评工作宣传
5单位指标体系收集迎评需材料作初步分类整理建立单位迎评档案
6迎评办调查摸底迎评中硬性指标针差距提出拟建项目提交校迎评促建领导组确定建设规划建设进程
7督促教学单位基完成教学档案资料整理补充完善工作
三学院准备工作
1院长教学院长学校专家组汇报工作时间40分钟
2材料陈列室专负责够迅速专家组提供需材料
3安排陪专家组考察学院办学条件检查学生宿舍员
4提供日教师准确课表院教职工名册学生分班名册学生宿舍分布楼号房号
5需准备工作
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迎评工作指导思想目标
指导思想：xx精神指导教育部关加强高等学校科教学工作水提高教学质量干意见普通高等学校科教学工作水评估方案贯彻评促改评促建评建结合重建设原评估契机强化理推进改革加快发展进步提高校科教育办学水教学质量
目标：确保优良成绩通教育部评估
二迎评工作组织领导措施
1加强领导全面发动
学校成立迎评促建工作领导组设七工作组迎评促建办公室教学单位处（室）相应成立迎评工作领导组指定专负责日常工作学校单位处（室）通种渠道种形式进行广泛深入宣传全面动员全校师生积极参迎评全校认识评估工作重意义理解评估指标涵明确校迎评工作目标进牢牢抓住难发展机遇充分发挥评估教学工作推动作学校项工作建设促进作举全校力评促改评促建努力提高评建工作质量效果
2明确责认真迎评
教学单位处（室）行政手迎评工作第责校迎评工作领导组办公室提出工作方案事项单位必须严格求进行工作责督导咨询组定期深入关部门逐项督查校迎评工作领导组定期单位迎评工作进行考核奖惩
3加强建设积极整改
针评发现薄弱环节问题特观测点指标b类标准差距项目通改革建设学校单位努力快予弥补提高确保校教学工作提高新水
三迎评工作总体安排
保证迎评促建工作计划步骤进行迎评促建工作分五阶段
第阶段：学宣传调查摸底阶段
预计时间：～年5月中旬8月
务目标：
1迎评办编印迎评促建宣传手册教育部评估方案教育部教高[XX]4号教高[XX]5号等文件传达级领导广教职员工
2学校邀请关专家讲解评估指标体系单位进步领会指标涵求
3正确理解评估指标涵基础评估指标体系项指标进行分解细化落实关单位责
4迎评办编印迎评工作简报加强迎评工作宣传
5单位指标体系收集迎评需材料作初步分类整理建立单位迎评档案
6迎评办调查摸底迎评中硬性指标针差距提出拟建项目提交校迎评促建领导组确定建设规划建设进程
7督促教学单位基完成教学档案资料整理补充完善工作
三学院准备工作
1院长教学院长学校专家组汇报工作时间40分钟
2材料陈列室专负责够迅速专家组提供需材料
3安排陪专家组考察学院办学条件检查学生宿舍员
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