2017年语文课堂教学研讨会发言材料


    语文课堂教学研讨会发言材料
      作者:夏龙国
      研讨环节:传统学语文课堂教学中素?
      传统学语文课堂教学中包含课前准备教学目教学容教学方法教学媒体(教具)教学总结六方面素课前准备喊课起立等然坐认真听课教学目单仅仅完成教学务学生生产出分数教学容简单完成书容教学方法教师讲学生听听棒子捶基听说读写缺乏互动性
      教学媒体(教具)般指教作业黑板粉笔教学评价学生考出成绩传统学语文课堂教学互动少物思想认识足基单边活动教师神圣学生成天学生成绩说严师出高徒产物
      研讨环节二:教育信息化程中素发生变化?
      社会义伟设计师邓说:教育必须孩子抓起学三年级开设信息技术课程见教育部门相关领导已深刻认识普信息技术教育必性信息技术教学成学教育忽视部分
      前网络已处qq博客等网络术语已屡见鲜工具交流越越网络交流享成教育趋势学起应该教育摆正确位置作语文老师更应该深入领会教育教学实质交流享工具语文教学生
      信息化教育程中学语文课堂教学素发生变化呢?课前准备发生变化游戏心算测验者教学容相关热点问题作热身环节外涵包括老师准备学生准备现喜欢做热身运动
      教学目仅仅完成教学务学生究竟考出少分更讲究学生学力生活力培养开玩笑:学生考高分更加证明老师死记硬背机械化操作成果课时考虑学生学生应予均等机会现基改成学目标师生学
      教学容简单仅仅完成书容够必须联系生活实际深入学教学容广泛国家年禁止学校搞春游避免必麻烦实春游项综合实践提高学生学兴趣提高师生作文水培养学生热爱祖国山川河流情感定帮助教学容教学案例应该现实生活相关联必须教学现实世界种事情联系起学生参中
      教学方法采讲究仅仅听说读写追求互动性棍子互动嘛老师成神仙圣学生成神童方法定结合实际目标设计新颖吸引力童喜欢游戏应该语文课堂游戏化寓教乐
      教学媒体(现教学资源)发生变化前科技越越发达新科技成果断涌现认识升高度着教育元化参教学物媒体语文课堂中老师学生家资源教师蹲学生起学互相学
      语文课堂框里应该装满世界节课实应该生活中某场面缩影讲台舞台演虚拟生活 台分钟台十年功老师节课精心准备搜集合理切资源
      教学评价包括老师学生老师作教学反思便提升文着重讲讲学生评价整课堂始终教师应该评估学生否真学通形式提问考查学生教师提出问题应激发学生思考
      学生考试成绩种参考高考指挥棒变情况建议单位考虑学生实际领成绩学里没高考老师应该注重学生体发展某台阶拉学全面发展基础教育搞相信高考成绩拔尖学生定高材生
      研讨环节三:应种变化学语文教学中应调整教学策略教学方式?
      转变观念
      传统学语文课堂教学模式适合学生老师成长老师努力转变观念节课周月甚学期尝试熟悉掌握学生特点宜症药忙出成绩学生进步成绩放架子怕丢蹲学生起学努力掌握语文门文化课程
      二精心备课
      学校次公开课发现老师较优秀长听老师较课堂教学质量良什家知道?精心备课结果相信老师感家认真备课课前试讲遍想想实际教学中会出现问题然请教行网收寻改进方法保证备学生备备教学容备切
      会问:样累?累单值呀累星期累节课识字教学家已讨识字量会影响学生学样讲会影响学生学课累课堂少累累变讲少讲讲学生量变少学学
      三采资源
      学校里许资源白白浪费真惜啊许容单老师传统式讲解传授学生法接受教育教学中样验:利直观教具现代信息技术手段错复杂原理学生面前生动形象呈现出学生快乐接受
      简单举例子讲日落词直接播放段太阳缓缓西边落短片学生然请学生起谈体会家分享想法培养热爱然美丽景观思想热情讲战争带残忍灾难播放硝烟翻滚房屋倒塌公路摧毁血流成河千疮百孔影片真节约老师口舌
      采教学资源讲究性弄乱七八糟资源越越时会影响教学时间资源直接简接影响学生学适引符合学生身心发展资源会语文课堂更加具活力
      四研究提升
      教育中老师言行态度专业水直接影响学生生信息技术教育兴起求教师必须高度重视终身学教育实践中觉信息技术学科教育紧密联系起语文学科教学中渗透信息技术理念想提高语文教育质量必须教师着手
      校培训外充分利国培交流台XX年参加国培计划教师远程培训老师知道中国教师研修网提供教育研讨台先进条网线全国老师链接起台老师时互相学
      国培号闲着时网全国语文老师做什学取长补短然努力建国培工作室语文水更层楼(贵州老师国培号继续中心首页三行网络班级链接)
      建议家三行网络班级三行必师焉三行网络班级模拟实际班级教育整班级移入网络延伸弥补现存教育足进步激发学生学兴趣加班科老师家长学生间互动联系享网络促进教育教学质量提高
      三行网站前期三行起行教师研修网办XX年家校联系班级全新升级操作更加简便功更加强新网络班级申请网址全部发言完毕
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    文档贡献者

    嘉***兴

    贡献于2017-04-02

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