学三年级科学教学工作总结(精选篇)
第篇：学三年级科学教学工作总结
学六年级学期科学教学工作总结
转眼间学期科学教学工作结束教学工作中收获存着许足更工作现学期工作总结：科学课程面全体学生意味着学生提供公学科学机会效指导时充分考虑学生性天资兴趣生活环境文化背景民族区等方面存差异课程教材教学评价等方面鼓励样性灵活性
认清新课程改革目标思想重视课程改革目标动性全面贯彻教育方针全面推进素质教育学生具爱国义集体义精神热爱社会义逐步形成正确世界观生观价值观养成健康审美情趣生活方式成理想道德文化纪律代新
二具体做法：
1基础教育课程改革教育战线件非常重工作实施科学新课程改革新教学理念武装外重科学教学中参考渗透新课标求认真学基础教育课程改革时培训材料明确目标务理清新课程结构理念
2学生科学学体学生周围世界具强烈奇心积极探究欲学科学应该动参动程科学课程建立满足学生发展需已验基础提供直接参种问题单纯讲授训练更效教师真正做科学学活动组织者引领者亲密伙伴学生科学学活动中表现予充分理解尊重教学行学生产生积极影响
3严格设计节课学生实验课堂演示实验实验探究式教学探究式学载体实验客观科学现实够转变学探究科学规律学科学实验操作程中体会着科学规律存体验着科学知识形成
4创造性挖掘课程教学资料布置探究式课外作业结合探究性学方式求转变评价方式知识形成方式充分挖掘教材资源课外作业探究性课题然课题真正意义课题通学生探究学生科学学兴趣探究力长足进步
通努力学期已取定成绩实施新课程程中存困惑教育教学程中解决：知识全面性问题特原教材中没新增容
进步学二更信息技术新课程进行整合问题三新课程实施需更外界条件支持学校条件达方面求合理解决问题四新课程实施学生升学更融合问题进步思考继续保持争取更进步
第二篇：学三年级科学教学工作总结
学三年级科学教学工作总结
炎方乡示范性学李萍英
科学课程面全体学生意味着学生提供公学科学机会效指导学期充分挖掘课程资源创设轻松愉快环境孩子起探究实施真正意义科学探究性教学效组织学生开展真正深度科学探究性活动谓份耕耘份收获现工作总结：
做课前准备深入钻研教材认真分析学生实际坚持理实际结合进行教学学生容易汲取教学务计划完成时创设良教学环境采种形式种方法引导学生学会学学生合作意识合作力增强
二关心学生参意识竭力发挥学生性学生动参乐意探究样学生活动中感受观察想象话纳出然合作协调讨教师引导作出正确判断
三注重培养学生科学思维方法课堂教学中开发学生思维潜努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
四保持发展学生周围世界奇心求知欲学生亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代
科技发展致形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
金足赤完教学中难免存问题：课堂语言缓够生动没激情进生态度较急躁缺乏辅差验方法等等
科学课教学中发扬成绩改正缺点努力做着眼学生基科学素养提高加强学断充实更新走课程改革前列真正担负起培养代基科学素养重务
学四年级科学课教学工作总结
炎方乡示范性学李萍英
转眼间学期教学工作结束更提高教育教学质
量先学期工作总结
科学课程面全体学生意味着学生提供公学科学机会效指导时充分考虑学生性天资兴趣生活环境文化背景民族区等方面存差异课程教材教学评价等方面鼓励样性灵活性
提高教学质量关键课课做面工作：
认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
二组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精形式样拘泥书面作业种方式交进行减轻学生负担增加学生学数学兴趣
三提高教学质量做课辅导工作学阶段学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生完成作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
四积极参听课评课等教研组活动虚心行学教学方法博采众长补短提高教学水培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
五金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓时考试较少语言够生动进生态度常较急躁需工作中逐步改进认真位学生教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
第三篇：学三年级科学教学工作总结
科学教学工作总结
转眼间学期结束回顾学期科学教学工作失学期着全面培养学生创新力努力培养学生说话力原全身心投入教学工作中应该说圆满完成教学务现工作总结
取成绩
学校求周认真备节课做先周备课努力做备课符合学生实际做课胸成竹提高教学效率积极听课参教研善反思什层次听课量抽时间听样仅开阔思路备课程积累丰富素材种鲜活生动事例种教学方法模式展示微细节处精彩处理丰富课堂教学时改变学生学感枯燥单调脱离实际成见定期教研活动提高教学水业务素质
学期初紧抓作业检查批改检测学生知识掌握情况做心中数仅利学生知识落实情况更掌握更学生课堂表现情况更加全面认识够更根学生情况调整教学班里学困生直坚持知识辅导帮帮扶思想教育相结合方式学生谈理想谈目标时激发学生学热情努力班名学生掉队
科学实践活动中提高学生动手力校教研课题科学门工具学科数学语文科学课教学求动手教学情节容教学相结合相辅相成低年级环节教学显尤重教学中特重视两点训练学校课题相结合训练学生表达力
二存足：
1身业务素质需进步提高断更新世界瞬息变化二教学方法需断更新抽出更时间学提升
2学生觉学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实优差生差距
3积极运媒体电化教学手段提高教学质量加科研促教力度努力撰写较高质量教学文
三努力方
1激发学生兴趣提高学生动手操作力提高学生科学素养组织系列活动组织指导科技兴趣组活动举办题科学实践活动
2观察力科学工作素养重组成部分观察力训练然科学工作者教育重容求教师教学时应该创造条件(机会)诱发激发学生问题意识问题法中质疑评议推想验证
3解预测学生准备提供生活中常见材料量时满足学生探究需时树立开放教学观念学生提供充分科学探究时间空间体验机会根学生实际情况教学实际活动创造性开展探究活动引领学生亲历科学探究全程
然已说总结未更验循旧年已新学期未开始新学期里吸取验教训断提醒更高目标迈进争取新学期取更成绩
第四篇：学三年级科学教学工作总结
学三年级科学教学工作总结
科学课程面全体学生意味着学生提供公学科学机会效指导学期充分挖掘课程资源孩子起探究实施真正意义科学探究性教学效组织学生开展真正深度科学探究性活动现工作总结：
1培养学生科学思维方法努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
2解科学探究程方法学生亲身历科学探究全程中获科学知识增长干体会科学探究乐趣理解科学真谛逐步学会科学问题想问题
3继续指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出绿色圃中学教育网原文址httpshowtopic94808aspx解释学建立解释模型验证假设
4保持发展周围世界奇心求知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
5亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代科技发展
教学中采取基措施：
1科学课程总目标落实节课
2握学生科学学特点势利导
3丰富彩亲历活动充实教学程
4探究成科学学方式
5树立开放教学观念
6悉心引导学生科学学活动
7组织指导科技兴趣组引导学生参加类关竞赛赛促学
相信全体师生努力科学教学工作会断深入取更成绩班工作神圣学期时刻牢记爱岗敬业师表职业道德总旨实际工作中辞劳苦动开展班级理德育教育配合学校工作圆满完成学期教
育教学务现学期工作做总结
培养良班集体
（）注重教室文化建设
开学初组织学生教室布置教室墙壁具教育容富教育意义具体布置时针班学生特点处着眼处着手制定班级文明行评分表张贴学生行规范歌谣学生行激发学生进心设立评栏班组设置专理图书角拓宽学生知识面时反馈学生情况设置班级日记班长负
责记录
（二）注意班干部培养
班干部换届重新选举学生民投票产生支力较强定影响力班干部队伍班干部积级引导胆注意培养工作力求身作守位司职责外定期召开班干部会议研究解决出现问题时
布置新工作务
样班干部积级配合身作带动全班收较成效
二三位体互促法
教育项艰巨务单班显然够先种力量齐抓通班工作学校社会家庭组合成整体形成教育合力达互相促进目利家校互动台家长沟通电话联系时反馈学生情况取家长支持收
良效果
三取成绩
纪律卫生路队晨读午练班队会等项活动中均良表现次获优胜班
总班工作说千头万绪想带班级确实值研究想想方
法特象样中年教师
第五篇：学三年级科学教学工作总结
学三年级科学教学工作总结
学科学课培养学生科学素养宗旨科学启蒙课程目前越越受界重视知道想提高教学质量首先立足课堂教师常规课质量研课前探课中思课句精辟话直指导着教学思想课时务重力精心预设节课创设轻松愉悦情境进行教学学生学交流进步学期教学工作总结基情况：
班部分学生较勤学进心强学目明确良学惯科学观念部分学生学纪律较松散学力较弱
二成绩：
1具体措施：
（1）全面贯彻教育方针抓学生思想教育培养学生探究力针班学生实际情况开学初积极做学生思想教育工作端正学态度树立科学意识提高认识力深入解学生性特点尊重学生兴趣爱细心发掘学生闪光点予评价肯定正确引导学生行树立科学观念
（2）抓常规工作培养学生学力
根学生年龄特点结合新教材理知识课堂设计新颖愉快教学方法增强趣味性创设丰富彩教学情境学生轻松愉快学中掌握知识技发挥学生情感激发学生求知欲减轻学生学负担培养学生乐学兴趣时细心观察班学生学情况做调查结工作针性质学生根实际情况拟订学目标目标激励学生进步外坚持检查进生转化情况做结工作优生原基础台阶进步培养智力思维发展全面提高教学质量
2验浅谈：
注意做课前准备刻苦钻研教材认真学纲教科书准备节课必实验教具做先备课课惯坚持理实际结合进行教学学生容易汲取教学务够计划完成时创设良教学环境采种形式种方法引导学生学会学学期积累少教学验学生合作意识合
作力增强
（1）关学生参力课堂教学中发挥学生性学生参学生活动中感受观察想象话纳出然合作协调讨教师引导作出正确判断真正学生参学进程教师课前做课前准备布置学生节课求做课前准备带齐实验器具然课堂教学中学生提示热热闹闹参教学活动中
（2）激发学生参兴趣
课堂教学中难发现兴趣老师认激发学生参兴趣关键激发学生做积极劳动者勤动手动脑动口
（3）丰富学生参方式
丰富学生参方式改变教师讲学生听死记硬背教学手段然课教材特点非常抽象学生观察实验中发现秘密获取新知识果教学中老师讲学生听会显协调太干瘪然课教学中引导学生学种感官观察体验感悟教师指导勤动手动脑仔细观察会获新科学理念
（4）学生体验参快乐
学生奇活动参程中体验生活智慧类已知识融体快乐
三存问题努力方：
教学中然取定成绩验足存足处部分学生学够觉缺乏探究精神探究力等教学中克服教育教学质量更新台阶
学
20141
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第篇：学三年级科学教学工作总结
学六年级学期科学教学工作总结
转眼间学期科学教学工作结束教学工作中收获存着许足更工作现学期工作总结：科学课程面全体学生意味着学生提供公学科学机会效指导时充分考虑学生性天资兴趣生活环境文化背景民族区等方面存差异课程教材教学评价等方面鼓励样性灵活性
认清新课程改革目标思想重视课程改革目标动性全面贯彻教育方针全面推进素质教育学生具爱国义集体义精神热爱社会义逐步形成正确世界观生观价值观养成健康审美情趣生活方式成理想道德文化纪律代新
二具体做法：
1基础教育课程改革教育战线件非常重工作实施科学新课程改革新教学理念武装外重科学教学中参考渗透新课标求认真学基础教育课程改革时培训材料明确目标务理清新课程结构理念
2学生科学学体学生周围世界具强烈奇心积极探究欲学科学应该动参动程科学课程建立满足学生发展需已验基础提供直接参种问题单纯讲授训练更效教师真正做科学学活动组织者引领者亲密伙伴学生科学学活动中表现予充分理解尊重教学行学生产生积极影响
3严格设计节课学生实验课堂演示实验实验探究式教学探究式学载体实验客观科学现实够转变学探究科学规律学科学实验操作程中体会着科学规律存体验着科学知识形成
4创造性挖掘课程教学资料布置探究式课外作业结合探究性学方式求转变评价方式知识形成方式充分挖掘教材资源课外作业探究性课题然课题真正意义课题通学生探究学生科学学兴趣探究力长足进步
通努力学期已取定成绩实施新课程程中存困惑教育教学程中解决：知识全面性问题特原教材中没新增容
进步学二更信息技术新课程进行整合问题三新课程实施需更外界条件支持学校条件达方面求合理解决问题四新课程实施学生升学更融合问题进步思考继续保持争取更进步
第二篇：学三年级科学教学工作总结
学三年级科学教学工作总结
炎方乡示范性学李萍英
科学课程面全体学生意味着学生提供公学科学机会效指导学期充分挖掘课程资源创设轻松愉快环境孩子起探究实施真正意义科学探究性教学效组织学生开展真正深度科学探究性活动谓份耕耘份收获现工作总结：
做课前准备深入钻研教材认真分析学生实际坚持理实际结合进行教学学生容易汲取教学务计划完成时创设良教学环境采种形式种方法引导学生学会学学生合作意识合作力增强
二关心学生参意识竭力发挥学生性学生动参乐意探究样学生活动中感受观察想象话纳出然合作协调讨教师引导作出正确判断
三注重培养学生科学思维方法课堂教学中开发学生思维潜努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
四保持发展学生周围世界奇心求知欲学生亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代
科技发展致形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
金足赤完教学中难免存问题：课堂语言缓够生动没激情进生态度较急躁缺乏辅差验方法等等
科学课教学中发扬成绩改正缺点努力做着眼学生基科学素养提高加强学断充实更新走课程改革前列真正担负起培养代基科学素养重务
学四年级科学课教学工作总结
炎方乡示范性学李萍英
转眼间学期教学工作结束更提高教育教学质
量先学期工作总结
科学课程面全体学生意味着学生提供公学科学机会效指导时充分考虑学生性天资兴趣生活环境文化背景民族区等方面存差异课程教材教学评价等方面鼓励样性灵活性
提高教学质量关键课课做面工作：
认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
二组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精形式样拘泥书面作业种方式交进行减轻学生负担增加学生学数学兴趣
三提高教学质量做课辅导工作学阶段学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生完成作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
四积极参听课评课等教研组活动虚心行学教学方法博采众长补短提高教学水培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
五金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓时考试较少语言够生动进生态度常较急躁需工作中逐步改进认真位学生教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
第三篇：学三年级科学教学工作总结
科学教学工作总结
转眼间学期结束回顾学期科学教学工作失学期着全面培养学生创新力努力培养学生说话力原全身心投入教学工作中应该说圆满完成教学务现工作总结
取成绩
学校求周认真备节课做先周备课努力做备课符合学生实际做课胸成竹提高教学效率积极听课参教研善反思什层次听课量抽时间听样仅开阔思路备课程积累丰富素材种鲜活生动事例种教学方法模式展示微细节处精彩处理丰富课堂教学时改变学生学感枯燥单调脱离实际成见定期教研活动提高教学水业务素质
学期初紧抓作业检查批改检测学生知识掌握情况做心中数仅利学生知识落实情况更掌握更学生课堂表现情况更加全面认识够更根学生情况调整教学班里学困生直坚持知识辅导帮帮扶思想教育相结合方式学生谈理想谈目标时激发学生学热情努力班名学生掉队
科学实践活动中提高学生动手力校教研课题科学门工具学科数学语文科学课教学求动手教学情节容教学相结合相辅相成低年级环节教学显尤重教学中特重视两点训练学校课题相结合训练学生表达力
二存足：
1身业务素质需进步提高断更新世界瞬息变化二教学方法需断更新抽出更时间学提升
2学生觉学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实优差生差距
3积极运媒体电化教学手段提高教学质量加科研促教力度努力撰写较高质量教学文
三努力方
1激发学生兴趣提高学生动手操作力提高学生科学素养组织系列活动组织指导科技兴趣组活动举办题科学实践活动
2观察力科学工作素养重组成部分观察力训练然科学工作者教育重容求教师教学时应该创造条件(机会)诱发激发学生问题意识问题法中质疑评议推想验证
3解预测学生准备提供生活中常见材料量时满足学生探究需时树立开放教学观念学生提供充分科学探究时间空间体验机会根学生实际情况教学实际活动创造性开展探究活动引领学生亲历科学探究全程
然已说总结未更验循旧年已新学期未开始新学期里吸取验教训断提醒更高目标迈进争取新学期取更成绩
第四篇：学三年级科学教学工作总结
学三年级科学教学工作总结
科学课程面全体学生意味着学生提供公学科学机会效指导学期充分挖掘课程资源孩子起探究实施真正意义科学探究性教学效组织学生开展真正深度科学探究性活动现工作总结：
1培养学生科学思维方法努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
2解科学探究程方法学生亲身历科学探究全程中获科学知识增长干体会科学探究乐趣理解科学真谛逐步学会科学问题想问题
3继续指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出绿色圃中学教育网原文址httpshowtopic94808aspx解释学建立解释模型验证假设
4保持发展周围世界奇心求知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
5亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代科技发展
教学中采取基措施：
1科学课程总目标落实节课
2握学生科学学特点势利导
3丰富彩亲历活动充实教学程
4探究成科学学方式
5树立开放教学观念
6悉心引导学生科学学活动
7组织指导科技兴趣组引导学生参加类关竞赛赛促学
相信全体师生努力科学教学工作会断深入取更成绩班工作神圣学期时刻牢记爱岗敬业师表职业道德总旨实际工作中辞劳苦动开展班级理德育教育配合学校工作圆满完成学期教
育教学务现学期工作做总结
培养良班集体
（）注重教室文化建设
开学初组织学生教室布置教室墙壁具教育容富教育意义具体布置时针班学生特点处着眼处着手制定班级文明行评分表张贴学生行规范歌谣学生行激发学生进心设立评栏班组设置专理图书角拓宽学生知识面时反馈学生情况设置班级日记班长负
责记录
（二）注意班干部培养
班干部换届重新选举学生民投票产生支力较强定影响力班干部队伍班干部积级引导胆注意培养工作力求身作守位司职责外定期召开班干部会议研究解决出现问题时
布置新工作务
样班干部积级配合身作带动全班收较成效
二三位体互促法
教育项艰巨务单班显然够先种力量齐抓通班工作学校社会家庭组合成整体形成教育合力达互相促进目利家校互动台家长沟通电话联系时反馈学生情况取家长支持收
良效果
三取成绩
纪律卫生路队晨读午练班队会等项活动中均良表现次获优胜班
总班工作说千头万绪想带班级确实值研究想想方
法特象样中年教师
第五篇：学三年级科学教学工作总结
学三年级科学教学工作总结
学科学课培养学生科学素养宗旨科学启蒙课程目前越越受界重视知道想提高教学质量首先立足课堂教师常规课质量研课前探课中思课句精辟话直指导着教学思想课时务重力精心预设节课创设轻松愉悦情境进行教学学生学交流进步学期教学工作总结基情况：
班部分学生较勤学进心强学目明确良学惯科学观念部分学生学纪律较松散学力较弱
二成绩：
1具体措施：
（1）全面贯彻教育方针抓学生思想教育培养学生探究力针班学生实际情况开学初积极做学生思想教育工作端正学态度树立科学意识提高认识力深入解学生性特点尊重学生兴趣爱细心发掘学生闪光点予评价肯定正确引导学生行树立科学观念
（2）抓常规工作培养学生学力
根学生年龄特点结合新教材理知识课堂设计新颖愉快教学方法增强趣味性创设丰富彩教学情境学生轻松愉快学中掌握知识技发挥学生情感激发学生求知欲减轻学生学负担培养学生乐学兴趣时细心观察班学生学情况做调查结工作针性质学生根实际情况拟订学目标目标激励学生进步外坚持检查进生转化情况做结工作优生原基础台阶进步培养智力思维发展全面提高教学质量
2验浅谈：
注意做课前准备刻苦钻研教材认真学纲教科书准备节课必实验教具做先备课课惯坚持理实际结合进行教学学生容易汲取教学务够计划完成时创设良教学环境采种形式种方法引导学生学会学学期积累少教学验学生合作意识合
作力增强
（1）关学生参力课堂教学中发挥学生性学生参学生活动中感受观察想象话纳出然合作协调讨教师引导作出正确判断真正学生参学进程教师课前做课前准备布置学生节课求做课前准备带齐实验器具然课堂教学中学生提示热热闹闹参教学活动中
（2）激发学生参兴趣
课堂教学中难发现兴趣老师认激发学生参兴趣关键激发学生做积极劳动者勤动手动脑动口
（3）丰富学生参方式
丰富学生参方式改变教师讲学生听死记硬背教学手段然课教材特点非常抽象学生观察实验中发现秘密获取新知识果教学中老师讲学生听会显协调太干瘪然课教学中引导学生学种感官观察体验感悟教师指导勤动手动脑仔细观察会获新科学理念
（4）学生体验参快乐
学生奇活动参程中体验生活智慧类已知识融体快乐
三存问题努力方：
教学中然取定成绩验足存足处部分学生学够觉缺乏探究精神探究力等教学中克服教育教学质量更新台阶
学
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