第篇:教版学三年级册数学教学工作总结
靖宇县景山学校王建中
三年级数学教学重初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行惯学期根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程教学程中做点:
取成绩
()课堂教学核心
1备课
学期初认真阅读数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
(1)创设种情境激发学生思考放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力学生练层次题巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法
(2)时复做法:新授知识基天第二天复逐渐延长复时间该方法非常适合低年级学生遗忘快会复缺点
(3)努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业
针练错误进行面批指出性问题集体订正性问题批改作业时点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正予评价鼓励学生独立完成作业分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重学困生辅导
学困生进行分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5成绩
学期期末考试题县进修学校出题统抽考班级成绩较全班38名学生参考总分31695分均分8341分90分14名优秀率3684格率9737
(二)设计符合学生年龄特点实践活动
三年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出效活动形式学生通测量体重加深重量单位理解测量身高加深长度单位理解提高实践活动力
(三)巧妙渗透环保教育关心环保
教育程中出现应题:纸折拼图等完成知识教育教育学生剩余纸千万乱丢应养成讲卫生保护环境良惯
(四)勤家长沟通实现教育
家长常联系搭建良沟通台家长时解孩子校学生活情况时教师更加深学生性解做材施教
(五)积极参加教研活动
积极参加校教学科研活动坚持详细做听课笔记认真参加教学预案设计听评课活动动老教师请教教法虚心学学期撰写篇教育教学心教学反思参加国家级省级教学设计文竞赛取较成绩
二足处
1家长孩子学够重视表现:家长配合造成学成绩差
2部分学生认真审题书写认真
3学生堂练中时间紧练够深学生学意思薄弱学生课动作听课认真
4部分学生学态度够明确
三改进措施
1培养学生良解题惯减少学生良学惯造成作业反映审题仔细抄错数字等现象
2针作业中暴露问题时教学中存问题教学中进步加强研究加强互相间合作互助针学生差异进行差异教学指导特学困难学生加强双基训练落实位位学生原基础提高
3加强混合运算计算训练强调运算序
4重视基算理教学教学中减少机械单调重复训练应设计层次变式训练提高学生概念正确全面认识减少学生错误片面理解概念造成失误
第二篇:教版数学三年级册教学工作总结
2014年秋学期三(2)班数学教学工作总结塘学赵春芳
时间真快眨眼间学期短短学期里满腔真诚全心投入教学学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业认真做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务现工作总结:
认真备课节课做充分准备
1认真做课前准备节课认真构思计划作名育工作者言行直接影响孩子然站讲台便认真钻研教材解教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑适补充相关资料学生课堂学书没提必须掌握知识
2解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施课时候发现学生某前已学知识掌握稳固适时进行补充复学生重新回忆已学知识时原知识基础进行新知识拓展学
二做课辅导工作
班学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题注重抓学生思想教
育工作落实学生学中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始朋友身份教师身份教育帮助喜欢数学乐意参加课数学辅导
三注重学生思想教育
引导学生学书知识时注意学生思想变化时学生进行思想教育厚爱差生真正做情动:首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物
四存足处
1部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
2家长孩子学够重视表现:学生家庭配合造成学差
3部分反映问题慢基础太差造成格现象总教学工作中断总结验断探索力求提高教学水学生乐学学数学学生方面力提高
第三篇:教版数学三年级册教学工作总结
2014年春季学期三年级(2)班数学教学工作总结
短短学期教学工作结束繁忙充实学期中感触较现期教学中点滴失作总结:
握教材认真备课
期教三年级教材教版新教材期教学务较繁重中知识点包括位置方数位数法年月日两位数两位数面积数初步认识数学广角数学实践活动等中数位数法两位数两位数面积册教材重点教学容
教学前充分备课时深知备课课关键备课重点备学生接手班解学生整体成绩较差衡基础知识传授作重方面时优秀学生作量储备
二激发学生学兴趣提高课堂教学效率
教学中运种教学手段吸引学生种教学方法感染学生促喜爱数学愿意学数学进行数初步认识教学中利媒体教学提高学生学兴趣进行长方形正方形面积教学中学生动手量拼等方法提高学生参意识优生充分吸饱吃够中等生牢固掌握基础知识时逐步培养思维力表达力等特差生学积极性较高更加重视体验成功喜悦培养学信心
三认真进行教学反思
教学基做课立反思单元反思时总结教学工作中失便面教学中发挥优点克服足时积极学验教师优秀验听课什教学中困惑请教学生努力
学生成绩提高学生学氛围加强学兴趣提高基会积极动学
四扎实做作业批改
布置作业时争取做针性层次性做点种教学辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五培优转差工作
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣
觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作
六存问题改进措施
教学工作中会许足总感觉时间少务重差生辅导加深课堂40分钟效率够高组合作加强没发挥位学生学积极性差生缺乏合作意识等
教学中应注重方面转变:
第培养学生良学惯兴趣培养惯养成中体验数学
第二生动具体教学情境中感悟数学
1围绕生活实际设计数学活动
2活动中实现学方式转变
第三解读教材机整合知识重组中呈现数学
教学工作中定克服身足关心位学生努力位学生学中感受学快乐学生集体中积极参动学数学感受成功喜悦全面提高教学质量
第四篇:教版三年级数学册教学工作总结
三年级数学教学工作总结
2014—2014第学期
学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎教学知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
基情况:
班学生18中女生6留守学生8
1班部分学生学底子簿整体成绩差受家庭社会环境影响没养成良学惯学态度
2课时积极思考动回答问题创造性进行学
3学生两极分化严重进生面8考1030分左右
二教学成绩统计分析:
九年制义务教育学第五册数学九单元已全部完成教学务成绩:
期末考试应考18实考数17总分分均分分格数格率红分数红分率总体成绩偏低
三教学工作
1提高教学质量关键课课做工作:
(1)课前准备:备课 ①认真钻研教材解教材知识结构重难点掌握知识逻辑知道应补充资料样教 ②解学生原知识技兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施 ③考虑教法解决已掌握教材传授学生
(2)组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性
(3)创造良课堂氛围力求课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生课堂精讲练
2做课辅导工作
学生爱动玩缺乏控力常常时完成作业学生甚纯粹抄袭作业针问题首先抓学生思想教育工作贯彻学生学指导 1
中做学生学辅导帮助工作尤进生转化渴理解尊重进生努力做友善开始赞美着手
3积极参听课评课虚心行学博采众长努力提高教育教学水
4培养种兴趣爱断拓宽知识面教学容注入新鲜血液
四存问题
1班学生学底子簿成绩差两级分化相严重成绩理想学期做量辅导工作没什起色
2少数学生没养成认真作业书写整洁良惯
五工作设想整改措施
着社会进步社会教师素质求越越高教育教学工作中更加严格求努力工作发扬优点改正缺点着勤学善思实干准接厉争取工作做更
张锦
2014年1月12日
第五篇:教版数学三年级册教学工作总结
教版数学三年级册教学工作总结
短短学期教学工作结束繁忙充实学期中感触较现期教学中点滴失作总结:
握教材认真备课
期教三年级教材教版新教材期教学务较繁重中知识点包括位置方数位数法年月日两位数两位数面积数初步认识数学广角数学实践活动等中数位数法两位数两位数面积册教材重点教学容
教学前充分备课时深知备课课关键备课重点备学生接手班解学生整体成绩较差衡基础知识传授作重方面时优秀学生作量储备
二激发学生学兴趣提高课堂教学效率
教学中运种教学手段吸引学生种教学方法感染学生促喜爱数学愿意学数学进行数初步认识教学中利媒体教学提高学生学兴趣进行长方形正方形面积教学中学生动手量拼等方法提高学生参意识优生充分吸饱吃够中等生牢固掌握基础知识时逐步培养思维力表达力等特差生学积极性较高更加重视体验成功喜悦培养学信心
三认真进行教学反思
教学基做课立反思单元反思时总结教学工作中失便面教学中发挥优点克服足时积极学验教师优秀验听课什教学中困惑请教学生努力学生成绩提高学生学氛围加强学兴趣提高基会积极动
学
四扎实做作业批改
布置作业时争取做针性层次性做点种教学辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五培优转差工作
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作
六存问题改进措施
教学工作中会许足总感觉时间少务重差生辅导加深课堂40分钟效率够高组合作加强没发挥位学生学积极性差生缺乏合作意识等
教学中应注重方面转变:
第培养学生良学惯兴趣培养惯养成中体验数学
第二生动具体教学情境中感悟数学
1围绕生活实际设计数学活动
2活动中实现学方式转变
第三解读教材机整合知识重组中呈现数学
教学工作中定克服身足关心位学生努力位学生学中感受学快乐学生集体中积极参动学数学感受成功喜悦全面提高教学质量
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