学校统组织安排初年级11月1920日全体学生进行期中考试达预期效果现关情况领导作简汇报请领导予指导
考试组织情况分析:
次考试前课教师做充分复准备班做细致考前动员强调考试严肃性重性激发学生考试兴奋点学生成绩发挥奠定良基础考试布置监考工作做严格序杜绝迟作弊早退等良现象保证考试利进行真实性
二试卷分析:
次考试莘县教研室统组织命题语数外120分政治70分史生50分满分580分课教师交质量分析课教师交流教师试题评价较试题做紧扣教材注重基础难易适中时教研基吻合
三考试情况分析:
1整体成绩莘县普通班相略高450分七中38莘县30400分七中124莘县108350分七中243莘县201两校相校数学英语较占优势政治历史两科相薄弱
2单科总评语文理生物较均衡科相较悬殊英语相差10分数学相差10分政治差7分历史差8分
3班级总评差距较三班高305分低班274分相差31分
4科优秀线数偏少语数外95分分2272100政治56分27史生40分数分6623126
5学生优秀率合格率极低
优秀率:385297合格率:24352945
四存问题:
1学生偏科现象严重
2学生基础题分率高单科成绩出现位数
3部分学生学惯方法较落效率较低少数学生学目性够明确学性较差缺乏觉性
4教师教学方式方法转变位求够严格部分教师初三初转变程中角色转变慢
五阶段工作重点策:
1析学情定措施
位师生考试验教训总结反思确立步目标措施
2树典型发挥榜样示范作
①召开教师研讨会学科组交流验统措施
②评选进步星学标兵召开期中考试表彰会
③优秀试卷展览建学标兵光荣榜
3降低教学重心增强学生信心
①班40名(25名)学生学业水作教师业绩评价标准
②注重基础知识考查考试优秀率达80合格率达95
③考试格学采取补考形式学科组长挑选试题汇编成综合水测试卷
4加强培养培优补差工作
班结合班实际学生逐分析找薄弱科目课教师名单制定计划预期目标找学生谈话鼓励学生做帮包记录
5开展种形式班级活动增强凝聚力
①开启六阅读工程
②建立兴趣组帮结队子
③进步演讲
④感恩行动
6加强家校联系商讨策形式教育合力召开家长会互通信息商讨教育计
7注重学生良学惯培养
①定计划惯学生学非常盲目导致没目标影响成绩学生制定远期中期期目标天作息时间表时班找位学作竟争手次考试促进提高
②预复惯求天晚30分钟预第二天学容复天学容
③整理错题集惯考试考百分争取考百分找出错误原策
8加强学法指导提高学效率
①课老师根学科特点予学生学法指导面积提高教育教学质量
②优秀学验交流召开表彰会班请优秀学生总结演讲
9落实学生体位深课堂教学改革
①改革备课
②高度重视预
③减少教师教时间增加学生学展示时间
④划教学单位DD分组教学
⑤重视时反馈矫正建立错题作教师作业布置检查必查项目
10做常规教学工作检查发挥团队合作精神
①深入备课组解集体教研情况
②踪课堂提出建议
③改革作业教学作业精心设计精心批改精心反馈
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