职潘国超1990年 7 月毕业安徽师范学专科2001年6月毕业安徽师范学汉语言科直农村初中教1999年评中学级教师2000年聘中学级教师
现年教育教学工作作总结
职坚持四项基原端正思想坚持社会义方热爱民教育事业关心爱护学生全身心投入教育教学中师表做受尊敬辱神圣职业民教师国建设培养备呕心沥血坚决拥护中国产领导政治思想追求进周围关系融洽尊敬领导学校领导布置项工作乐意接受怨言尊重事团结事乐助关心爱护学生时学生尊敬学生问卷调查中学生满意率均达 100 积极参加学校项活动积极班参加班级劳动学校教职工会议全校师生会教研组业务学未缺席学校安排晚班辅导少缺席遵纪守法觉遵守学校项规章制度没迟早退旷课现象学校布置项务均积极完成热爱教师职业
教学工作中始终担初中语文教学工作恰学专业致够充分利专业优势发挥专业特点阶段恰应试教育素质教育转轨时期思考着教育方成果位语文教师课堂教学实践者语文教学成师生间学生间交互动发展程校组织组研课活动教研组长带领紧扣课程标准校——创新教学模式限时间吃透教材分工撰写教案组讨定搞根班学生情况说课讲评积极利种教学资源创造性教材公开轮讲反复听评研讲听评中推敲完善出精彩案例实践表明种分合协作备课方式顾班实际情况利教师间优势互补整体提高备课水课前精心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会反思记学生学中闪光点
困惑宝贵第手资料教学验积累教训吸取改进课堂教学提高身教学水十分课前准备流形式变成种实实研究教师群体智慧充分发挥课反思教学积累许益验启示
教学中提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者教学中搜集生活中语文问题结合书知识讲学生听学生明白语文源实践服务实践量创设问题情景激发学生学兴趣学生智慧力情感信念水乳交融心灵受震撼心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获原学变学样提高教学效果工作成效确定教研课题改革语文教学提高创新力断研究探索教师学交流
年中担初中教学工作工作性质培养社会备劳动者高级学校输送全面提高学生质量工作重点抓常规教学时必须解位学生状况充分挖掘潜够方发展工作中学生应考繁重课余负担决心减轻学生负担走轻负担高效率路子复程中先翻阅量资料中精选题目量避免学生做重复性题目做知识化目标化中考题形贴化学生题海中解脱出提高成绩份耕耘份收获工作勤勤恳恳劳怨常专研教材认真备课备教材备学生课堂四十分钟质量课时批改作业常班辅导学生基础较差学生进行辅导作中年教师常虚心老教师学教学请予指导常听课老教师里少丰富教学验业务精益求精教学水断提高时测验段考期考中教班级成绩年级中名列前茅 20012002学年度20022003学年度教初三语文中考中分取优异成绩均分全乡三初中名列第2000年现授语文学科期终学校组织统考中居全年级第时指导学生次获县奖项指导丁玉香学2001年7月获安徽省青少年
崇尚科学传播文明爱国义读书教育活动三等奖指导张天姐学2002年12月获枞阳县青少年崇尚科学传播文明读书教育活动征文三等奖指导丁飞超
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