2017年学校人才培养评估工作实施方案


    学校培养评估工作实施方案
      根xx省教育厅关做高等职业院校培养评估工作通知(琼教高[xx]130号)精神xx省高等职业院校培养评估总体规划统安排院xx年底前接受教育部培养工作评估切实做迎评促建工作推动学院快发展特制定实施方案
      指导思想
      科学发展观指导全面总结办学验查找问题薄弱环节积极更新高等职业教育观念进步梳理细化学院发展思路办学理念进步加强xx培养模式运行机制改革创新进步适应xx济社会发展国际旅游岛建设高素质技型专门需求推动学院全面健康协调持续发展
      教育部提出评促建评促改评促评建结合重建设二十字评估方针指导核心求评建结合重建设学院领导层全体师生员工中形成识落实处保证评估工作健康发展贯彻落实教育部关全面提高高等职业教育教学质量干意见(教高[xx]16号)精神切实服务宗旨业导走产学结合发展道路办学方针开展培养工作切实工作重心放涵建设
      二评建工作目标
      总体目标:通迎评促建学院培养工作涵真正充实培养基条件真正改善培养质量明显提高学院综合办学实力断增强xx期间院建
    设成办学特色鲜明优势明显省外定影响力知名度xx院校奠定坚实基础
      ()通迎评促建进步明确学院办学定位顶层设计推动校企合作工学结合xx培养模式改革创新努力培育提炼学院办学特色专业特色幅度提升学院核心竞争力
      (二)根评估指标体系数台信息全面客观深入查找分析院培养工作中存问题足针薄弱环节进行全面整改建设通年半迎评建设务必实现全部7项评估指标16项关键评估素7项核心评估素达合格标准确保学院利通教育部高等职业院校培养工作评估
      (三)进步强化教学工作中心位校企合作工学结合xx培养模式探索构建切入点整合资源加教学基建设投入推进力度全面改善办学条件加快涵建设进度确保接受正式评估前学院涵建设重点项目质量工程建设项目取突破性进展基达接评估求
      (四)进步深化教育教学改革加强教学建设规范教学理充实院系(部)两级教学理队伍教辅队伍督学队伍建立完善教学质量保障体系长效机制通评建促进全院教风学风理水校园文化等方面建设迈新台阶
      三评建工作原保障机制
      1处理建设评估关系评建结合重建设核心求精力工作重点放扎扎实实促改进促建设促教学质量提高求真务实力建涵
      2处理硬件建设软件建设关系切实加强完善基办学条件更重视学院教风学风理水文化氛围等软件环境改善积极推进教学改革创新xx培养模式
      3处理重点建设全面改进关系评建设中突出重点关键评估素特核心评估素力建设加强重点考察项目整改力度着眼整体改进培养工作全面提高培养质量
      4处理领导重视群众参关系学院领导班子评建工作精心组织前指挥推动评建方案落实位时广泛动员组织全员参确保学院解评估指标参评建工作明确培养工作容求职责
      5建立组织位责时限明确工作位评估指标(务)责制度项目组系(部)处(室)坚决服学院评建领导组指挥折扣接受学院布置务时量求完成预定建设项目拖学院评建工作腿影响学院评建工作局
      6建立院领导督办评建工作例会制度院领导分工督办项目组系(部)处(室)评建工作学院评建领导组工作例会月召开次评建办工作例会两周召开次项目组系(部)处(室)建立评建工作例会制度
      7实行评建工作检查制度评建工作票否决制度身原导致工作延误失误追究领导责工作责造成重良果单位取消年终评优资格评建工作优秀单位学院予表彰奖励
      8明两年学院费预算中编列涵建设重点项目专项资金评建工作专项费前制约院培养质量师资队伍建设实践教学条件建设两瓶颈作建设重中重 校企合作台建设作全面开展涵建设质量工程建设重突破口成立学院校企合作领导组加领导力度加强政策导落实资源保障
      四评建工作步骤
      根院实际情况拟五阶段实施评建工作:
      ()学动员前期准备工作阶段―xx年3月4月
      阶段务组织全院教职工认真学教育部关全面提高高等职业院校培养质量干意见(教高[xx]16号)xx省教育厅关做高等职业院校培养评估工作通知(琼教高[xx]130号)等重评估文件深刻领会教育部新轮xx院校培养工作评估精神实质二十字评建方针准确理解新评估指标体系涵统思想认识树立正确评估观念建立评建工作机构分解达评建务工作包括:
      1学院成立评建领导组相关工作机构系(部)成立评建工作组(3月旬前完成)
      23月20日召开全院迎评促建动员会
      3制定学院评建工作实施方案考核奖惩办法根指标体系评建务分解项目工作组系部处室(3月旬前完成征求意见稿)
      4建立学院评建信息网设立评建工作宣传栏编发评建简报(3月旬前完成)
      5邀请省外评估专家院做辅导报告兄弟院校学考察(4月中旬)
      6数台工作员培训(4月旬)
      7编发xx培养工作评估学手册评估学资料参考目录(4月旬前完成)
      8组织全院师生员工进行xx培养工作文件评估知识学讨(3月旬4月中旬)4月旬组织考试
      (二)查评全面整改建设阶段―xx年5月xx年4月
      阶段历时年决定院评建工作成功否关键阶段工作务全面查摸清学院部门培养工作基情况基础针存问题薄弱环节制定整改方案涵建设重点全面进行整改建设确保项评建务阶段基完成预定确保评估指标达合格合格标准通学院部验收
      1项目工作组系(部)根评建务分解表分召开研讨会评估指标体系数台信息联系实际项指标项目应说明重点考察容进行查评总结成绩查找差距问题基础形成项目工作组系(部)整改建
    设方案(时间跨度xx年5月xx年4月)xx年5月25日(周五)前报送学院评建领导组
      2系(部)应制定单位评建务分解表务详细分解责落实边查边改边建工作思路整理充实完善xx年3月级类文件课程教学基资料部理规章制度妥善建档备查学院评建办xx年6月中旬停课前组织检查评
      3学院十二五建设发展规划重项目规划具前瞻性战略性指导性文件组织实施整改建设重必须xx年6月旬前制定正式颁发包括:
      (1)xx工商职业学院十二五建设发展规划
      (2)xx工商职业学院十二五专业建设规划
      (3)xx工商职业学院十二五 师资队伍建设规划
      4教务理部门根评建求专业课程建设实际需重新组织修订xx工商职业学院教学理制度汇编xx工商职业学院培养方案制定出台xx工商职业学院教师教学工作考核评价标准等重教学理文件xx年度试行开展学院全员评教提供工作标准述工作应xx年11月底前完成
      55月旬前学院确定涵建设重点项目质量工程建设项目实行目标理责制抓落实抓质量
      6加快专教师双师素质培养专兼结合专业教学团队建设步伐5月旬前学院出台专教师双师素质达标认定标准程序专教师企业线挂职锻炼聘请行业企业技术专家理骨干工巧匠学院兼职相关政策制定学期培训计划安排挂职锻炼指标
      系5月中旬前制定xx―xx学年度系师资队伍建设计划报送事处评建办系(部)相关理部门高度重视密切合作努力加培养引进外聘兼职兼课教师工作力度力争通年半建设全院师资队伍结构合理状况基改善:专教师中双师素质例达50专业基础课专业课教学务20企业行业专家业务理骨干承担实践教学务40企业技术骨干工巧匠承担
      7系整改建设方案应包括突出学生职业力培养容根专业特点相应职业资格证书技术等级证书考核鉴定基求程序科学合理制定专业年级参加职业资格鉴定职业标准达标求计划课程设置课程教学职业资质获取紧密衔接努力扩充产学合作范围深度力争校企合作培养开发课程教材方面取实效
      8加特色专业(重点建设专业)精品课程(重点建设课程)建设工作指导扶持力度评估求业导改革培养模式课程设置突出实践性加快特色专业建设精品课程建设配套校实验实训软硬件校外实践基建设
      9xx年10月前完成xx年学院培养工作状态数采集台数填写审核报送
    项目组系(部)负责必须熟悉分析更新台数针性改进加强整改建设工作
      10xx年12月旬进行全院整改建设工作中期检查评结合xx年度工作考核总结验表彰先进
      (三)总结验收重点整改完善深化阶段―xx年58月
      xx年5月旬项目组系(部)处(室)评建办报送整改建设阶段工作情况总结报告(项目组须提交项目评报告初稿)学院组织检查验收分析评估前阶段工作进展确保建设项目完成情况提出进步整改意见评建办根专家组意见提出针性整改求达整改务书
      xx年5月中旬项目组系(部)处室评建办报送重点整改完善深化阶段工作方案组织实施
      xx年6月评建办组织编写学院评报告分项目评报告6月底完成初稿呈学院评建领导组审改
      xx年8月前学院评报告分项评报告学院建设发展规划专业建设规划师资队伍建设规划定稿付印评报告支撑材料完成补充完善档建档工作
      xx年8月接受正式评估前3月接受省教育厅院进行评估基条件检查
      xx年8月旬评建办组织检查相关责单位准备专家现场考察特色专业剖析 精品课程建设汇报说(听)课深度访谈教师(学生)座谈会等准备工作情况8月底前全面完成评建设工作
      (四)预评估巩固提高阶段―xx年9月
      组织专家院培养工作预评估根专家组模拟评估意见建议组织讨研究进行整改巩固提高前面两阶段评建设成果时薄弱项目前段遗留问题作重中重倾注全力攻坚克难务求突破
      高质量完成xx年度数台信息填报工作
      评建规程求专家组进校前30天评报告数采集台新信息相关材料时提交省教育厅评估专家通校园网社会公布
      (五)接受专家组进校评估阶段―xx年10月11月
      全院动员全力投入高质量完成11月专家院进行现场考察评估项工作准备
      迎接专家组进驻院进行正式评估
      评估整改阶段―xx年半年全年
      教育部省教育厅评估文件求xx院校接受正式评估评估结通暂缓通必须继续实施半年年整改
      学院根专家组评估程中提出意见建议进步明确足确认差距拟订整改方案报省教育厅备案实施整改建设巩固评建成效弥补工作弱项继续强化涵建设深化教育教学改革提高培养质量
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