关铁岭市银州区信息工程学校培养问题调查报告
张元明
(渤海学文理学院 理系)
年着国政府教育事业高度重视特高等教育方面力投资学生研究生等高学历数断增加整国民文化水显著提高然正层出穷越越高校毕业生面着业难问题确应聘者应聘时学历坎学历越高机会越遇越丰厚面种社会压力技校专科学校培养学生高学历云集业环境够社会找份适合工作呢？期**市**区信息工程学校进行次关培养问题调查报告次调查采访谈形式
调查者基情况
访问者该学校资深教师**事技校教育工作**0年培养符合社会需求具深研究认识
二次调查涉容
次调查问题涉社会需类型学校培养学生问题应方面重点
三调查结果具体容
访问者根年教学实践验认想培养出符合社会需求具创新精神复合型非常困难技校学生培养成符合社会需求合格必须做点：
（）树立全面素质基础力观念
技校教育属职业教育普通教育受教育者生产服务技术理第线操作岗位实施专业教育技校教育目标日常教育教学活动中技校教育工作者必须充分认清负担社会培养高素质劳动者中初级专门重社会需求导加强学生业技培养
（二）帮助学生制定合理职业生规划
初入技校学生绝数未没明确目标没目标没方没学兴趣动力疑会影响学生技校学业作技校教育工作者必须学生初入校时引导学生客观认清外部环境帮助学生树立远目标进行准确职业定位势利导帮助学生合理规划职业生涯
（三）材施教提高教学质量
具备扎实硬基功熟练掌握专业相关知识技前社会中职生专基求技校学生普通文化底子薄体差异差教学显然难达成教学目标作技校教育工作者必须没全体学生保证教学纲求实现时根学生特点基础情况材施教
材施教程中必须注意点：善沟通沟通中赢学生信充分解受教育者基情况便症药二注重学生性化发展特点尊重学生选择三调动学生学积极性动性入手培养学生较浓厚学兴趣四学生营造较宽松学环境促成浓厚学氛围形成帮助学生身心愉悦学中取成绩
（四）加强学生道德素质教育
技校培养学生目学生培养成适应市场济现代化建设社会输送更新兴职业劳动者成符合社会需求新型劳动者必须具备三条件：较强职业道德素质较强科学文化素质较强职业技素质学生具备良职业道德保证未职业活动中热爱职工作遵纪守法职责密切合作维护集体利益学生具备良职业道德成技全面道德高尚职业劳动者真正激烈市场竞争中立足作技校教育工作者必须注重学生思想品行教育注重学生职业道德培养终促学生形成未职业活动认感爱岗敬业精神
（五）加强学生适应性教育培养学生良业适应力
作未线劳动者技校生未职业活动中避免面岗——岗——岗岗——换岗——换岗岗位调整提高技校生业适应力必须针性开展适应性教育
1岗位适应力教育
技校生业适应力核心单位接受学生基求必须加强学生专业技训练夯实专业基功时解掌握专业相关理知识专业技帮助学生形成专型
**社会环境适应力教育
学生出校门进厂门学生职工身份工作学环境生活空间等发生变化涉世深青年学生常常产生某适应症求学校意识培养学生适应社会力
3业力
着市场济体制建立完善企业改革断深化流动越越频繁职工岗失业已成济生活中正常现象技校毕业生样岗失业避免遇类情况时技校毕业生茫然措技校教育工作者应该学生校期间针性学生进行业方面教育提高学生业方面力
4创业力教育
前创业已成越越具开拓创新精神毕业生职业选择技校教育工作者应该学生校期间针性学生进行创业力教育包括开拓进取精神培养组织决策力培养沟通协调力培养选力培养创新创造力培养等方面
四总结
次访谈记录全部容通次调查切身感受思想认识成长懂应该方面锻炼完善里特感谢该校王老师正次调查予积极认真配合调查问题解决
**年4月**日
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张元明
(渤海学文理学院 理系)
年着国政府教育事业高度重视特高等教育方面力投资学生研究生等高学历数断增加整国民文化水显著提高然正层出穷越越高校毕业生面着业难问题确应聘者应聘时学历坎学历越高机会越遇越丰厚面种社会压力技校专科学校培养学生高学历云集业环境够社会找份适合工作呢？期**市**区信息工程学校进行次关培养问题调查报告次调查采访谈形式
调查者基情况
访问者该学校资深教师**事技校教育工作**0年培养符合社会需求具深研究认识
二次调查涉容
次调查问题涉社会需类型学校培养学生问题应方面重点
三调查结果具体容
访问者根年教学实践验认想培养出符合社会需求具创新精神复合型非常困难技校学生培养成符合社会需求合格必须做点：
（）树立全面素质基础力观念
技校教育属职业教育普通教育受教育者生产服务技术理第线操作岗位实施专业教育技校教育目标日常教育教学活动中技校教育工作者必须充分认清负担社会培养高素质劳动者中初级专门重社会需求导加强学生业技培养
（二）帮助学生制定合理职业生规划
初入技校学生绝数未没明确目标没目标没方没学兴趣动力疑会影响学生技校学业作技校教育工作者必须学生初入校时引导学生客观认清外部环境帮助学生树立远目标进行准确职业定位势利导帮助学生合理规划职业生涯
（三）材施教提高教学质量
具备扎实硬基功熟练掌握专业相关知识技前社会中职生专基求技校学生普通文化底子薄体差异差教学显然难达成教学目标作技校教育工作者必须没全体学生保证教学纲求实现时根学生特点基础情况材施教
材施教程中必须注意点：善沟通沟通中赢学生信充分解受教育者基情况便症药二注重学生性化发展特点尊重学生选择三调动学生学积极性动性入手培养学生较浓厚学兴趣四学生营造较宽松学环境促成浓厚学氛围形成帮助学生身心愉悦学中取成绩
（四）加强学生道德素质教育
技校培养学生目学生培养成适应市场济现代化建设社会输送更新兴职业劳动者成符合社会需求新型劳动者必须具备三条件：较强职业道德素质较强科学文化素质较强职业技素质学生具备良职业道德保证未职业活动中热爱职工作遵纪守法职责密切合作维护集体利益学生具备良职业道德成技全面道德高尚职业劳动者真正激烈市场竞争中立足作技校教育工作者必须注重学生思想品行教育注重学生职业道德培养终促学生形成未职业活动认感爱岗敬业精神
（五）加强学生适应性教育培养学生良业适应力
作未线劳动者技校生未职业活动中避免面岗——岗——岗岗——换岗——换岗岗位调整提高技校生业适应力必须针性开展适应性教育
1岗位适应力教育
技校生业适应力核心单位接受学生基求必须加强学生专业技训练夯实专业基功时解掌握专业相关理知识专业技帮助学生形成专型
**社会环境适应力教育
学生出校门进厂门学生职工身份工作学环境生活空间等发生变化涉世深青年学生常常产生某适应症求学校意识培养学生适应社会力
3业力
着市场济体制建立完善企业改革断深化流动越越频繁职工岗失业已成济生活中正常现象技校毕业生样岗失业避免遇类情况时技校毕业生茫然措技校教育工作者应该学生校期间针性学生进行业方面教育提高学生业方面力
4创业力教育
前创业已成越越具开拓创新精神毕业生职业选择技校教育工作者应该学生校期间针性学生进行创业力教育包括开拓进取精神培养组织决策力培养沟通协调力培养选力培养创新创造力培养等方面
四总结
次访谈记录全部容通次调查切身感受思想认识成长懂应该方面锻炼完善里特感谢该校王老师正次调查予积极认真配合调查问题解决
**年4月**日
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