五年级下册数学教案-5.2 分数的连加、连减和加减混合丨苏教版

学容
分数连加连减加减混合

学目标
1．学生掌握异分母分数连加连减加减混合运算序正确计算异分母分数连加连减加减混合计算解决分数加减法简单实际问题理解学会利1列式解答
2．学生联系已知识验认识分数连加连减加减混合运算程中提高分数加减运算力提高解决简单实际问题力
3．学生动参计算动思考运算程通思考获方法增强学数学信心培养认真计算仔细检查细致验算等学惯
重 点
难 点
重点：异分母分数连加连减加减混合计算
难点：通分时确定公分母
学程
学生活动
教师导学
练设计
创设情境感知题意
















二学活动2：探究算法
















































三学活动3：拓展练

























四全课总结



组活动：例2
活动求：
1）找出题目中已知条件问题互相说说

2）明确数量作单位1？

3）说说样想思考样算？

4）试着列出算式组里交流

组活动二：探究算法
活动求：先独立计算初步感知计算方法然组交流明确算法通较两道算式感受间联系说说两步计算序：
1）计算没括号算式种方法左右分步计算先根前两数相减算出减 种方法次通分计算题里两减数分母43通分公分母应该121转化成 然分子连减分母变算出数
2）分数加减两步计算整数样括号先算括号里道题计算时先算出括号里 直接1减出结果 1写成分减










组活动三：完成试试
交流：样算？样计算程样？说说里样通分
分步计算次通分计算次通分计算方便注意计算结果约分约分














































学例2
创设情境出示例题解题意
提问：图里知道什条件求什问题？
板书：
花园面积——1
提问：什1作减数？
求草坪面积占分样列式？（板书算式）
样列式？（板书算式）

1提问：两算式分分数连减加减混合样计算？没括号算式样算？

2交流：（板书程数）算式里

1转化成分数算？减 时样算？
样算？（板书程数）样算样想？公分母样确定？
括号算式样计算？（板书程）什先算
+ ？
结：发现分数加减两步计算什序算？
两算式什联系？（引导学生说说）
指出：分数加减两步计算序整数相没括号左右算次通分计算括号先算括号里较算式数发现分数连减数里连续减两数等数里减两减数规律

出示试试
引导：道题分数连加想样算呢？先想想想方法算算学生尝试计算教师巡视

（板书程数）
没算法？（板书程数）
3．结
提问：面计算样算式？（板书课题）
知道分数连加连减加减混合样序算？


1．结交流
提问：天学什容？收获？计算时注意什？




月季花面积占（） 杜鹃花面积占（）

题里花园面积作单位1列式时1作减数减两部分面积剩草坪面积占分



引导学生独立计算填写出计算程算出数































完成试试
强调：样算式
样算关键正确确定公分母少般分母翻倍第次两较分母公倍数时计算需公分母面分母653公分母6翻倍：1 2182430时3053公倍数作计算公分母然计算 + + 出结果















2．布置作业
练十二第56题











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