教学容:二年级数学册9192页
教学目标:
知识力
结合直观天图历观察推算水果水果质量相等关系程
程方法
初步体会等量代换数学思想根直观图出质量信息解决简单推算问题
情感态度价值观
积极参数学活动清楚条理表述推算程获成功体验
教学重难点突破
重点
体会等量代换数学思想根直观图出质量信息解决简单推算问题
难点
西瓜重量推算菠萝重量时单位统定细心换算
教学突破
学生熟悉寓言事体验等量代换数学思想通直观天图学生通观察发现合理推算解决问题
教学准备
教师准备:准备相关媒体课件
学生准备:预节容
教学设计
事引入(课件展示)
学刚学曹称象事吧事里蕴含着数学知识呢天数学角度事
事里曹龄孩子年纪通测量相重量石头知道象重量解决解决难题天探索学关等量代换知识学知识解决生活中难题
二 新知探索
1 学天请老朋友(媒体出示天)帮助解决问题天什特点?谁说说
2 根天图推算
(1)1菠萝加3芒果 2菠萝1菠萝?芒果
心里样推算?
两边走菠萝天衡1菠萝3芒果(媒体演示)
(2)2火龙果4桃子1火龙果?桃子
两边没相物体办?
两边分两半左边剩1火龙果右边剩2桃子1火龙果2桃子
(3) 西瓜重3千克根天图推算
想?
第图:1西瓜加3菠萝2西瓜
推算出1西瓜3菠萝1西瓜3千克
1菠萝1000克
第二图:1菠萝 4苹果1苹果 250 克
3 结:天时放相重量物体天衡说明两面相等
三 训练测评
1 书91页第题书完成桌说说样做
2 书91页第二题媒体显示请学说全班学
3 练:(课件显示)
(1) 第图:左边1西瓜3香蕉右边7苹果
第二图:左边3香蕉右边2苹果
第三图:左边1西瓜右边苹果呢?
(2) 已知 三角+圆24 圆4三角 求三角? 圆?
四 全课总结
天学会知识?
五 板书
探 索 乐 园
3千克 → 1千克 1000 克
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