设计思路
根班幼学数特点孩子学数较形象直观设计教学活动幼通教师提供特定材料感知1许幼愉悦气氛中感知数概念通游戏找蛋蛋感受帮助快乐
活动目标:
1愿意参加游戏感受帮助快乐
2感知 1许
活动准备:
1老师扮鸡妈妈幼扮鸡
2活动场布置许树草(草干鸡蛋鸭蛋)
3幅母鸡生蛋图鸭木偶
活动程:
找蛋
1老师幼起唱歌曲母鸡蛋
问:鸡宝宝听见什?
2师:哎呀生蛋知道掉里请帮找找
幼找蛋
二蛋
1引导幼发现中蛋
2师:蛋样?手里蛋什?(颜色)妈妈生?会谁生?
3鸭妈妈找蛋会样?
4请鸡宝宝鸭蛋鸭妈妈鸭窝里没鸡妈妈生蛋
三玩蛋
1玩蛋宝宝(幼意摆弄滚动)
2师:请鸡宝宝蛋放篮子里现篮子里少蛋?(许蛋)
四画蛋
1师:咯咯嗒咯咯嗒谁生蛋呀?(出示母鸡生蛋图)原鸡妈妈生蛋生蛋?
2师:咯咯嗒咯咯嗒生蛋起生蛋画
3教师幼起画贴墙请朋友鸡妈妈画蛋
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