四年级下册语文教案-19 我们家的男子汉 人教部编版 (1)


    家男子汉教案
    教学目标
    1赏析文中生动幽默语言精彩细节描写
    2说出文中物性格特点男子汉精神涵
    二教学重难点
    重点:说出文中物性格特点男子汉精神涵
    难重点:说出文中物性格特点男子汉精神涵
    三教学程
    1新课导入
    刚段趣视频里面物歌词感受男子汉铮铮铁骨英雄气魄成龙眼中男子汉王安忆笔男子汉什样呢?请学开课根课文理解王安忆家男孩编辑份男子汉成长档案
    2初读课文写档案
    学已想谁愿意回答?
    姓名:
    年龄:四岁
    事迹:吃青菜吃笼包吃拇指编谜语想少林寺帮妈妈攻击爸爸崇拜爸爸买东西男泪轻弹真动情方流泪托回安徽

    性特点:沉着勇敢求独立执著坦然刚强情弱耐心贪吃天真……
    3深读课文挖掘
    真爱男子汉果告诉家真正男子汉学觉否妥什?
    渡语:妥:男孩身焕发出男子汉意志品质毕竟值堂堂学
    妥:文中男孩童年龄体魄称男子汉成长程中渐渐显露出男子汉意志品质萌芽原成长中男子汉成熟品质全面
    4认男子汉应具备品质呢?结合心目中男子汉形象谈谈吧?(全班交流)
    预设:生勇敢健壮责心诚实直率立信成熟沉着刚强积极进取事业心渴成功执着倔强情弱等
    总结:国家样民公仆老百姓甘苦患难民心目中公仆更堂堂正正男子汉
    然生活中更许许默默闻普普通通急急想想智慧社会私奉献着青春汗水心目中兄弟顶天立男子汉

    5生感悟:实年龄长幼位尊卑事业财富寡具备男子汉精神柔弱身躯会变高强壮拥男子汉气魄坎坷道路会夷
    6细读课文品语言
    师男孩性格鲜明益作者生动描写敏锐捕捉男孩生活中点点滴滴文中进行生动细致描摹写作称:细节描写面知识站充充电解底什细节描写:
    细节描写指抓住生活中细微具体典型情节加生动细致描绘具体渗透物景物场面描写中常见细节描写语言动作神态心理肖等描写
    文中选择感触细节描写(描写细致方)文学欣赏角度说说精彩处?
    7读课文忆趣事
    学目运刚学什细节描写面请学起笔生动幽默描写出班里男子汉非男子汉行(抓住细微具体典型情节加生动细致描绘具体渗透物场面描写中写段100字左右片段

    3结
    家男子汉样篇快朵颐美文没矫揉造作文学技巧活泼文字直率表达读者文学中享受艺术化生活进入愉悦精神提升境界佳境

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