三年级下册语文教案-第三单元 11 赵州桥 第一课时 部编版


    11 赵 州 桥

    教学目标
    知识技
    1认识10生字读准1音字会写13字正确读写词语感情朗读课文
    2理解第3然段通列举桥栏雕刻着图案桥美观写清楚正确抄写然段
    3定词语介绍赵州桥感受国古代劳动民智慧
    程方法
    体会段话中句子间关系知道段话围绕什意思讲
    情感态度价值观
    解国古代劳动民智慧干增强民族豪感
    教学重点
    理解课文赵州桥雄伟坚固美观特点写清楚
    教学难点
    积累语言时学样围绕意思写段话
    教学准备
    媒体课件
    课时安排
    2课时
    第课时
    课时目标
    1认识10生字读准1音字会写13字
    2正确读写词语
    3感情朗读课文
    4会概括然段意思
    教学程
    谈话引入课题
    1板书桥
    见桥(指名介绍)
    2板书赵州桥 (齐读两遍)
    3题目知道篇状物文章果介绍座桥会方面介绍呢
    (样子位置设计者材料等)
    4赵州桥篇课文样介绍赵州桥呢起课文中
    设计意图
    通学生介绍生活中熟悉桥引入文激发学生兴趣初步解方面介绍事物
    二初读课文扫清障碍
    ()出示初读求
    带着问题喜欢方式朗读课文
    1标标(然段)圈圈(生字)画画(直线画出新词)
    2纳然段容
    3说说赵州桥留样印象
    (二)全班交流
    1出示词语
    赵州桥  石匠  设计  创举  击
    节省 似 体现
    民 智慧 干 历史
    (1)指名读词语读程中交流易错音全班齐读
    (2)交流音字爪组词前爪(zhǎo)爪(zhuǎ)子
    2指导写字
    (1)读读课求书写生字
    (2)桌互相提醒书写时注意点
    (3)结合学生提出书写难点教师进行集中指导
    重点指导
    县中间写成三横倒数第二笔撇折写成竖折
    历史历写成厉害厉
    (4)学生练写生字教师巡视指导
    设计意图
    巩固生字新词交流易错字进行书写指导
    三读课文理清段落
    1次轻声朗读课文说说然段容
    指名交流
    出示然段段意
    (1)赵州桥世界闻名石拱桥
    (2)赵州桥非常雄伟十分坚固
    (3)赵州桥坚固美观
    (4)赵州桥国宝贵历史文化遗产
    板书世界闻名 雄伟 坚固 美观
    2赵州桥留样印象
    预设历史悠久 雄伟 坚固 美观
    3面赵州桥作者发出样感叹
    (出示句子齐读)
    赵州桥体现劳动民智慧干国宝贵历史文化遗产
    设计意图
    学会课生字新词初步理解课文基础抓住段落中重点词语纳然段段意整体感知课文容时初步解说明事物特点
    四课堂结
    节课初步认识赵州桥雄伟坚固美观特点知道赵州桥国宝贵历史文化遗产节课作者脚步发现赵州桥宝贵处
    板书设计
    11 赵 州 桥
    世界闻名
    雄伟  坚固  美观

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