「新部编人教版」六年级下语文《语文园地 五》优质精品课教学设计


    课题
    语文园五
    课型
    语文园
    授课
    时间
    2课时 
    教学
    目标
    1 分享学六年生活中养成提高学效率终身受益良学惯
    2 够助文言文里学生字推想走马观花愧弗声泪俱等词语意思
    3 联系课文容品读语句体会引处学交流引作中运
    4 解赵孟頫字体特点感受赵孟頫字体秀丽柔美稳健方特点
    5 理解穷变变通通久等句子含义背诵
    教学
    重点
    1够助文言文里学生字推想走马观花愧弗声泪俱等词语意思
    2联系课文容品读语句体会引处学交流引作中运
    教学
    难点
    理解穷变变通通久等句子含义背诵
    第课时
    教学
    目标
    1分享学六年生活中养成提高学效率终身受益良学惯
    2够助文言文里学生字推想走马观花愧弗声泪俱等词语意思
    3联系课文容品读语句体会引处学交流引作中运

    教具
    准备
    课件
    教学设计
    设计意图
    导入
    ( 2 )分钟
    直接导入
    1天学第五单元语文园
    2板书课题
     


    新课
    教学
    (36   )分钟
    二 交流台
    1 通六年学养成良惯提高学效率终身受益出示课件2天分享学惯吧
    2 出示课件3学生交流
    3 出示课件4出示惯歌:
    勤学爱思考奇心少
    世界奇妙善读书贵生疑
    什追根什弄清
    问学问老师问父母问兄长
    问词典问然学学问问宝
    问题聪慧敢提问见勇气
    三 词句段运
    1 出示课件56助文言文里学字意思推想面词语意思?
    走马观花 愧弗 声泪俱
    然 犹 赴汤蹈火
    走:跑 (古文中表示慢走步行行百里者半九十快走趋趋鹜快跑走走马观花胫走)
    弗:
    俱:全 然:
    : 赴:奔
    2出示课件7读面句子联系课文容体会引处作中否引名名言?
    ①正数学家华罗庚说科学灵感绝坐等等
    ②莎士亚说:书籍全世界营养品样饥似渴阅读少年说功言喻
    2 学生交流
    预设1:数学家华罗庚话知道想获科学灵感必须行动果放进文章中更利证明观点
    掌握基文言知识理解浅显文言词语意思解成语出处意义演变形成学文言文浓厚兴趣








    理解引名名言作中作合理引名名言文章放异彩


    预设2:知道司马迁史记里名言:固死重泰山轻鸿毛句话写作中
    预设3:知道名言:
    鸟欲高飞先振翅求进先读书——李苦禅  
    非淡泊明志非宁静致远——诸葛亮  
    勿恶勿善——陈寿三国志  
    书时方恨少事非知难——陆游  
    问渠清许源头活水——朱熹
    3 总结引作
    作中引名言处:引作确凿充分增强说服力富启发性语言精炼含蓄典雅
    语言更说服力权威性增强文采美文化含量常常会引名名言
    般说文章开头引名名言达提纲挈领总领全篇引入胜整篇文章奠定基调等作文中引名名言确凿充分说明问题阐明观点时增强说服力具突出中心富启发性语言精炼等作 

    课堂结拓展延伸( 2 )分钟
    四 课堂总结
    1节课分享学惯起分享阅读处希学生活中学惯帮助成更优秀阅读丰富

     课堂学惯帮助成长

    第二课时 
    教学
    目标
    1解赵孟頫字体特点感受赵孟頫字体秀丽柔美稳健方特点
    2理解穷变变通通久等句子含义背诵 
    教具
    准备
     课件
    教学设计
    设计意图
    导入
    ( 5 )分钟
    复检查导入新课
    1出示课件8检查指名学生列成语含义
    走马观花 愧弗 声泪俱
    然 犹 赴汤蹈火
    2接继续学语文园五书写提示出示课件9

    复检查节课做衔接

    新课
    教学
    ( 30  )分钟
    二书写提示
    1 出示课件10赵孟頫元代著名书法家楷书运笔然点画圆润姿具行书笔意结构严谨端庄正宽绰整体显秀丽柔美稳健方三门记楷书代表作
    2欣赏赵孟頫书法作品出示课件11
    3起走进书法世界感受书写魅力
    4学生交流感受
    预设1:学生应该写楷体字楷体字应该笔画书写做横竖直撇捺舒展
    预设2:赵孟頫字觉舒服感觉样想肯定字样方正气
    三日积月累出示课件12
    1渡:通前学知道作中引名名言作争光添彩欣赏赵孟頫书法作品感受中国书法穷魅力知道写字秘诀接继续学古名言警句句子会带样启示
    出示课件1314(板书句子)
     
    书法中华民族传统文化瑰宝天生机勃勃书法涵丰富博精深蕴然性灵溢美芬芳凝智妙趣学生欣赏中审美享受哲思启迪心灵美化练书法丰富头脑提高整体修养养浩然气积渊博天灵性纳万物精华妙发灵机创物心境







    果功研究学问坚持懈努力老师更成荀子句话形象深刻通俗易懂便常希学生够体会


    穷变变通通久
    ——周易(板书)
    释义事物发展极点发生变化发生变化会事物发展受阻塞事物断发展 说明面发展局面时必须改变现状进行变革革命
    苟日新日日新日新
    ——周易
    释义果够天新应保持天天新新更新
    青取蓝青蓝
    ——荀子
    释义靛青蓼蓝里提炼出颜色蓼蓝更深
    喻学教育提高常喻学生超老师胜前
    苟利民必法古苟周事必循旧
    ——淮南子
    释义果百姓获益必效法古代规定果事作完美必遵循旧法
    2 学生读句子
    3 教师引导思考:理解?话表达(翻译)
    4出启示翻译


    课堂结拓展延伸
    ( 5 )分钟
    五 课堂总结布置作业
    1总结:古话包含智慧希学哲理话语做学务更做生道理践行
    2作业:背诵日积月累
     

    板书

    语文园五
    穷变变通通久 ——周易
    苟日新日日新日新 ——周易


    青取蓝青蓝 ——荀子
    苟利民必法古苟周事必循旧 ——淮南子
    课堂作业新设计
    话说说列词语意思
    走马观花 愧弗
    声泪俱 然
    犹 赴汤蹈火
    二 话说说列句子含义
    1穷变变通通久

    2苟日新日日新日新

    3 青取蓝青蓝

    4 苟利民必法古苟周事必循旧

    参考答案

    二1事物发展极点发生变化发生变化会事物发展受阻塞事物断发展 说明面发展局面时必须改变现状进行变革革命
    2果够天新应保持天天新新更新
    3靛青蓼蓝里提炼出颜色蓼蓝更深
    喻学教育提高常喻学生超老师胜前
    4 果百姓获益必效法古代规定果事作完美必遵循旧法
    教学反思
    通交流台学生分享学学惯回顾学语文知识语文力引导学生生活学中学会学热爱学字词句段运中学生感受名言名句文章中作明白名名言文章放异彩相信学生作水定提高书写提示部分中学生感受中华汉字魅力明白书法中华民族传统文化瑰宝天生机勃勃书法精品涵丰富博精深蕴然性灵溢美芬芳凝智妙趣学生欣赏中审美享受哲思启迪心灵美化练书法丰富头脑提高整体修养养浩然气积渊博天灵性纳万物精华妙发灵机创物心境日积月累中学生通日常学积累教师点拨交流讨出句子致含义学学法迁移便学
                     
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    文档贡献者

    阳***师

    贡献于2020-01-16

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