作五
备：陈荣明 辅备：李超 王鑫 邓丹丹 潘露 熊苗
教
学
目
标
知 识 力
1运单元学列数字方举例子作较等说明方法学写篇简单说明文
2学序观察观察中抓住事物特征
3实践中提升学生表达力受热爱科学教育陶冶热爱生活情趣
程 方 法
学组合作
情感态度价值观
实践中提升学生表达力受热爱科学教育陶冶热爱生活情趣
重
点
难
点
教 学 重 点
1运单元学列数字方举例子作较等说明方法介绍喜欢种事物突出种事物特征
2介绍事物特征时候定序
突 破 方 法
运单元学说明方法联系生活实际交流作
教 学 难 点
定序写作说明文表达方法恰运作中
实践中提升学生表达力受热爱科学教育陶冶热爱生活情趣
突 破 方 法
进步解说明方法联系实际进行作
教学
方法
教 师
情景教学
学 生
合作探究
教学
准备
教案 PPT
第 课 时
教学容
教学流程
导 案
学 案
问题导入趣味交流
出示学目标：
单元题什？
说明文说明白成功
1学生交流
2读记交流台容
3交流读交流台容
二学交流台
点拨说明方法引导作
谈谈说明文作方法
三初试身手
引导层次尝试作
选择身边事物试着运种方法说明特征
1 组派组员黑板完成余组完成
2 评价交流
四．尝试提高
引导运资料白鹭25然段改写成说明性文字
学生读70页面题求
1 查阅资料
2 图片文中25然段朗读
3 尝试改写
四作业
查阅动物资料写篇关动物说明文白鹭
板书设计
语文园
事物说明白
说明方法
第 二 课 时
教学容
学作例文鲸风袋制作进步解说明方法
教学流程
导 案
学 案
提出问题
1 象 鲸引导学例文
2展示鲸图片
交流探究：
1知道球动物什？
2关鲸知道知识？
交流汇报
二学例文鲸
出示媒体课件
引导学生读例文
1学生读例文鲸分段朗读勾画
2例文批注课文容说说课文运说明方法介绍鲸特点？
3交流汇报
三学例文二风袋制作
出示媒体课件
引导学生读例文二朗读
1学生读例文风袋制作分段朗读勾画
2例文批注课文容说说课文样制作风袋程介绍清楚？
3交流汇报
四拓展
整理说明文知识笔记交流：学两篇例文什收获？
第三四课时
教学容
根说明方法完成作
教学流程
导 案
学 案
回顾方法
1生活中许精美物品喜欢什？解？想介绍介绍？
2喜欢物品介绍清楚啊前面前面学种文体——说明文家记？
1学生介绍物品
2回顾说明文方法
二明确求
引导读教材74页作求指导作
提示写作方法：定序写抓住介绍物品特点写运学说明方法语言准确生动写完认真修改
学生组讨作求
1 算介绍什？
2 样介绍？
3 选择表中相关事物拟题目？
交流汇报
三尝试作
教师巡视指导
学生作
四展示风采
完成作作手台展示
教学反思
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
备：陈荣明 辅备：李超 王鑫 邓丹丹 潘露 熊苗
教
学
目
标
知 识 力
1运单元学列数字方举例子作较等说明方法学写篇简单说明文
2学序观察观察中抓住事物特征
3实践中提升学生表达力受热爱科学教育陶冶热爱生活情趣
程 方 法
学组合作
情感态度价值观
实践中提升学生表达力受热爱科学教育陶冶热爱生活情趣
重
点
难
点
教 学 重 点
1运单元学列数字方举例子作较等说明方法介绍喜欢种事物突出种事物特征
2介绍事物特征时候定序
突 破 方 法
运单元学说明方法联系生活实际交流作
教 学 难 点
定序写作说明文表达方法恰运作中
实践中提升学生表达力受热爱科学教育陶冶热爱生活情趣
突 破 方 法
进步解说明方法联系实际进行作
教学
方法
教 师
情景教学
学 生
合作探究
教学
准备
教案 PPT
第 课 时
教学容
教学流程
导 案
学 案
问题导入趣味交流
出示学目标：
单元题什？
说明文说明白成功
1学生交流
2读记交流台容
3交流读交流台容
二学交流台
点拨说明方法引导作
谈谈说明文作方法
三初试身手
引导层次尝试作
选择身边事物试着运种方法说明特征
1 组派组员黑板完成余组完成
2 评价交流
四．尝试提高
引导运资料白鹭25然段改写成说明性文字
学生读70页面题求
1 查阅资料
2 图片文中25然段朗读
3 尝试改写
四作业
查阅动物资料写篇关动物说明文白鹭
板书设计
语文园
事物说明白
说明方法
第 二 课 时
教学容
学作例文鲸风袋制作进步解说明方法
教学流程
导 案
学 案
提出问题
1 象 鲸引导学例文
2展示鲸图片
交流探究：
1知道球动物什？
2关鲸知道知识？
交流汇报
二学例文鲸
出示媒体课件
引导学生读例文
1学生读例文鲸分段朗读勾画
2例文批注课文容说说课文运说明方法介绍鲸特点？
3交流汇报
三学例文二风袋制作
出示媒体课件
引导学生读例文二朗读
1学生读例文风袋制作分段朗读勾画
2例文批注课文容说说课文样制作风袋程介绍清楚？
3交流汇报
四拓展
整理说明文知识笔记交流：学两篇例文什收获？
第三四课时
教学容
根说明方法完成作
教学流程
导 案
学 案
回顾方法
1生活中许精美物品喜欢什？解？想介绍介绍？
2喜欢物品介绍清楚啊前面前面学种文体——说明文家记？
1学生介绍物品
2回顾说明文方法
二明确求
引导读教材74页作求指导作
提示写作方法：定序写抓住介绍物品特点写运学说明方法语言准确生动写完认真修改
学生组讨作求
1 算介绍什？
2 样介绍？
3 选择表中相关事物拟题目？
交流汇报
三尝试作
教师巡视指导
学生作
四展示风采
完成作作手台展示
教学反思
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
