五年级册语文教案
第篇：五年级册语文教案落花生
集体备课
五年级册语文教案落花生
教学目标
1．理解课文思想容学花生求虚名默默奉献品格学生懂做做讲体面没处道理
2．概括课文中心思想练分清课文次
3．学会课生字新词练居然成熟造句
4．感情朗读课文背诵课文
教学重点
1．理解父亲赞美花生话深刻含义
2．练根课文中心分清次
教学难点
理解父亲赞美花生话深刻含义
教学时间 二课时
教学设计
第课时
教学目标
（）学会课生字新词理解重点词语
（二）理清课段落概括段落意
（三）感情朗读课文体会课文思想容
二教学重点
（）理清课文段落概括段落意
（二）感情朗读课文体会课文思想容
三教学难点
理清课文段落概括段落意
四教学程
（）揭示课题简介作者
1．老师出谜语谁猜出种植物
根根胡须入泥沙造房屋安家开花结果结果开花（花生）
2．出示花生投影片教师解题：花生落花生花生花落子房柄钻士里长成花生荚落花生
3．简介作者：篇课文作者许山现代说家散文家时候父亲关落花生番话留深刻印象决心花生样做常笔名落华生父亲关花生谈什样谈呢？课文
（板书：19．落花生）
（二）检查预
1．填写生字表
课生字生字提醒学生方
辟音字掌握pìbì两读音通组词学生区分掌握榨翘舌音zhà纠正学生口语惯读音zhá
慕字面
2．查字典结合课文容解释词语
解释词语字离词词离句句离篇原联系文准确理解词
语具体语言环境中意思
惜：值惋惜
开辟：开拓发展
翻：犁锨等翻松田
居然：表示出意料竟然
收获：取成熟农作物
吩咐：口头指派命令
爱慕：喜爱敬重愿意接
成熟：植物果实等完全长成泛指生物体发育完备阶段
分辨：辨
体面：（相貌样子）美丽
（三）理清课文段落概括段落意
1．理解生字新词基础默读课文联系课文加强生字新词记忆理解
2．教师范读课文学生思考：课文什落花生题围绕题目写容
（落花生文议中心事物落花生题全文写种花生收花生尝花生议花生围绕题目写）
（板书：种花生收花生尝花生议花生）
围绕落花生写容学生总结全教师指导学生读关句段帮助学生概括总结
3．课文划分段落概括段落意
第段（第1然段）写种花生收花生
第二段（第2然段）写母亲提议收获节收获节做准备
第三段（第3然段）写吃花生时议
分段时鼓励学生发表见解第1然段分作第段学生会什分歧第二段划分学生会产生分歧学生会第2然段分作第二段段讲家收获节学生种分段方法教师应予肯定
（四）感情朗读课文体会课文思想容
（五）作业
1．抄写生字新词
2．感情朗读课文
附：板书设计
第二课时
教学目标
（）理解课文思想容学花生求虚名默默奉献品格学生懂做做讲体面没处道理
（二）概括课文中心思想练分清课文次
（三）练居然成熟造句
（四）感情朗读课文背诵课文四然段
二教学重点
1．理解父亲赞美花生话深刻含义
2．练根课文中心分清次
三教学难点
理解父亲赞美花生话深刻含义
四教学程
（）复检查引入新课
指名三名学生感情分段朗读课文普普通通花生引出家许话题花生生出分敬佩心带着份敬佩情学课文
（二）学课文第段理解容
1．轻声读第段思考：段先写什？写什？
（先写种花生写收花生）
（板书：（）种花生收花生）
2．课文中词语写种花生？词语颠倒？什？
（买种翻播种浇水词语种花生序排列颠倒位置）
3．居然写出什？里起什作？
（居然写出种花生结果写出获收获时家出意料高兴心清家没种花生验荒种否收获没握没月收获真喜出外居然词强调家种惊喜心情）
4．练居然造句
学生练居然词口头造句教师指导学生注意句子中出意料意思简单造出居然类型句子
（三）学课文第二段理解容
部分写简略容易理解教师简练语言带
花生居然收获家准备收获节
（板书：（二）母亲建议）
（四）学课文第三段理解容懂道理
1．默读第三段思考：家样议花生处？
（板书：（三）尝花生议花生）
2分角色朗读课文讨回答思考题
（姐姐说味美哥哥说榨油说便宜家喜欢吃父亲说花生贵果实理里）
（板书：兄妹议花生父亲议花生）
3．兄妹说花生处显易见父亲指出花生常常忽视特点父亲花生作次议？次议什？
（两次第次花生桃子石榴苹果作较第二次花生特点进说明做道理）
（板书：花生桃子石榴苹果）
（1）齐读父亲第次议思考：父亲样通较说明花生贵处？）（父亲花生桃子石榴苹果相较通果实样子果实结出时位发
较说明花生贵处）
教师帮助学中抓住关键词语埋里鲜红嫩绿高高挂枝头
矮矮长等进行分析体会出花生默默闻朴实华
（板书：果实理里鲜红嫩绿果实矮矮长高高挂枝）
（2）思考：花生果实长泥土里桃子石榴苹果果实挂枝头花生意钻进土里知道桃子石榴苹果放意炫耀？什？
（生长特点）
（3）桃子石榴苹果鲜红嫩绿惹喜爱花生成熟果实理进泥土等挖掘利体会花生贵品质什？
（求虚名默默奉献朴实华）
（4）练成熟造句
成熟两义项泛指生物发育完备阶段指发展完善程度教师指导学生造句
（5）齐读父亲第二次议思考：父亲花生教育孩子做什样？（谦虚朴实计名利会炫耀）
（6）出示投影片填空指导学生背诵
花生然东西
（板书：然外表没实）
4．作者父亲话理解？里出？读出关句子
（1）出示投影片填空指导背诵
做做
（2）作者话理解？什？什讲外表体面没处？结合实际举例说明
（3）结：作者受父亲启发说段话全文中心正反两方面说明做道理赞扬脚踏实埋头苦干谦逊朴实计名利真实学炫耀赞扬切默默闻民做事社会作出贡献批判求表面贪图虚名学术社会没父亲教导深深印作者心落花生精神贯彻生做写作教学中
（4）齐读全文节思考：节全篇文章突出文章中心起什作？（第句讲收获节谈话直深夜交时间事情叙述完整第二句说明父亲话印象深说明作者收获节收获见母亲安排活动约意父亲参加活动目样结尾深化题）
5．背诵课文四然段
（五）练根课文中心分清次
1．结合段话概括课文中心思想
（课文通收获节家花生处议说明做做讲体面没处）
2．种花生收花生历少时间课文中占少篇幅？吃花生谈花生谈花生生历少时间课文中占少篇幅？作者什样安排？
问题思考学生文章次具体感受文章次中心思想关系较具体体会
（板书：略写详写）
3．篇课文重点收获节议花生父亲议着重写样
突出文章中心容略写文章容起说明交作写写作时确定重点做重点突出次分明
（六）感情齐读课文体会课文思想容写作特点
（七）总结：篇课文写花生告诉深刻道理：做做讲体面没处种写法物喻理周围许事物启迪懂深刻道理：粉笔常常普普通通东西学获知识惜牺牲蜡烛亮毁灭写作时学课物喻理写法
（八）作业
1．居然成熟造句
2．背诵课文
附：板书设计
第二篇：五年级语文册教案
五年级语文册孔子第课时教学设计 教学求
1扫清文字障碍初步感知课文容
2学会课生字正确读写文中词语
3初读课文理清课文脉络
4学课文第段
教学重点：
1 学课文生字理解课文中重点词语
2 解课文容理清课文脉络
教学难点：
通理解课文容引导学生解孔子思想张中华文化史重位课前准备：
1学生途径网书籍家长解等方式解孔子
2关孔子媒体课件
教学程：
谈话导入：
1启发谈话导入新课板书课题
2板书课题解孔子课件出示孔子资料
二初读课文读准读通
1学生轻声朗读全文教师提醒读准生字音清字形
2指名学生次朗读然段师生评点朗读情况注意正音
三交流预成果
1学生交流易读错字音易错笔画
读音：仲（zhòng）儒（rú）祀（sì）
笔画：怨（夕）祭（夕）祀（巳）
2需解词意
儒家核心抱怨欲勿施推厉害教育祭祀翻覆等
四读课文解容指导分段
1课文介绍什？（引导学生解课文结构）
2默读课文八然段意思弄清楚想想然段合成结构段
五学课文第段
1指明读课文余学认真听
2幻灯出示：
国伟思想家教育家儒家学派创始相传弟子三千中优秀七十二
1 指明读句话句话中知道什？时心情样？（豪）
2 指明朗读课文读出佩服豪语气
第三篇：五年级册语文复教案(教版第九册)
教版五年级语文册期末复教案
五年（2）班 李彬红
汉语拼音字词部分
复目：会拼音写汉字词语复册生字正确区分音字形字组成词语复音序查字法部首查字法积累运文中优美词语辨析常义词
二复重难点：积累运优美词语辨析常义词
三复方法：讨交流汇报
四复课时：三课时
第课时
拼音写字词句
qiao liangrou hetai shanyinbi
()() ()()
bai hua zheng yanzhan wu bu sheng
()()
mo deng xian bai le shao nian tou kong bei qie
()
1学生独立完成
2四组互相交流全班交流
二形字组词
魁（）唯（）镇（）
愧（）维（）慎（）
摊（）施（）祥（）
难（）拖（）详（）
1四组讨合作完成
2全班交流
三查字典填空
1皮字音序查字法应查写字母____部首查字法应查部首____查____画
2费字字典里种解释：（1）花费消费： （2）费（3）消耗费功夫费应取第___种解释
（3）素字音序查字法应查写字母____部首查字法应查部首____查____画素字字典里种解释：（1）质色（2）固
（3）素（4）蔬菜食物素爱吃零食 素应取第___种解释块布素雅 素应取第___种解释语言素质 1
素应取第___种解释
1学生独立完成
2四组互相交流全班交流
第二课时
列词语补充完整
意（）深长（）（）（）出（）外 手（）脚（）腾云（）雾（）心（） 形态（）（）（）定舍（）
1指名黑板写学座位写
2全班交流
二括号里填适词
（）景色（）讨（）跳起
（）务（）学（）命
（）词句（）成长（）发抖
（）民（）劳动（）发慌
1四组讨合作完成
2组单位汇报
三写义词反义词
义词：固执（）敬佩（）刚强（）
普通（）强（）激励（）
反义词：温暖（）清晰（）柔弱（）
宽敞（）拘束（）干燥（）
1四组合作交流
2全班交流
第三课时
根求写词成语
1描写场面壮观词__________________________
2描写颜色丰富词__________________________
3表示神态成语____________________________
4表示寓言事成语________________________
5表示注意力集中成语______________________
a四组合作交流
b组单位汇报
二面词组成义词
丽（）（）（）（）
摇（）（）（）（）
（）（）（）（）
坚（）（）（）（）
1四组讨合作完成
2交流汇报
三选词填空
隐蔽隐藏
1洞（）四周长满荒草
2狐狸（）路边草丛里动物猛扑出
期盼希渴
1泰山旅游（）已久
2妈妈（）天天快乐
3刚非常（）辆汽车
4国家少年童寄托殷切（）
句子部分
复目：懂完整句子必须两部分组成复种常句式（陈述句疑问句感叹句反问句喻句）运常关联词语会修改常病句联系文理解句子含着意思
二复重难点：复种常句式运常关联词语联系文理解句子含着意思
三复方法：讨交流
四复课时：两课时
第课时
句子加标点符号
1张家界风光真漂亮
2海日出见
3夕学期学篇课文
3鲸哺乳动物
（1）学生独立完成
（2）交流汇报
二面句子写具体
1太阳射着草
2风筝飞天空
3轮船海航行
4河水涌海
5泉水出口流出
（1）四组讨合作完成
（2）全班交流
三选择适关联词语填空
1（）老师说句简短话（）句话深深印脑海里
2（）付出辛勤劳动（）享受成功快乐
3（）做什事情（）应丝苟
4（）天停雨全班学（）准时校
（1）学生独立完成
（2）四组交流汇报
第二课时
修改句子
1听消息受鼓舞
2家讨听取校长报告
3六终高兴
4星期天学校运动会
5估计道题肯定错
6联欢会李丽演唱动听歌声
（1）四组讨合作完成
（2）全班交流汇报
二面句子补充完整
1山皆图画____________________________
2沉舟侧畔千帆____________________
3勿寸阴短________________________
4___________________寸光阴轻
（学生独立完成汇报）
三体会句子含着意思
1幅画直挂书桌前需
指什？
2碰次壁鼻子碰扁
碰壁指什？真碰扁？
3真正男子汉块会说话钢板堪称军神
指谁？什钢板？
4长满红锈鱼钩闪烁着灿烂金色光芒
鱼钩会闪烁着灿烂金色光芒？灿烂金色光芒指什？
（1）四组讨交流
（2）全班交流汇报
阅读部分
复目：段话序整理清楚读懂篇文章回答根文章容提出问题领会文章中某句子含着意思够积累文章中优美词句
二复重难点：领会文章中某句子含着意思段话序整理清楚
三复方法：讨交流
四复课时：两课时
第课时
默写古诗：
董暮江吟天门山
1学生默写互评
2订正
二原文填空想想填词段中作
1海日出 太阳顶着什重担似完全浮出水面
2威尼斯艇 威尼斯艇仿佛田沟里水蛇
船夫驾驶技术特眼睛忙极处
3狼牙山五壮士 五壮士屹立狼牙山顶峰声音惊天动气壮山河
（1）学生独立完成填空
（2）桌互改讲讲填词段中作
第二课时
面排列错乱句子序号整理成段通话
（）条溪村子里静静流
（）山腰公路条银灰色绸带飘远方
（）溪边果园春天花香弥漫秋天硕果累累
（）溪水清澈明净水里鱼游游 （）溪边田野黄澄澄正报告着丰收喜讯
1学生独立完成
2交流
二阅读短文回答问题
文（略）
问题：1查字典理解蹂躏词文中意思
2 画出文中反义词改陈述句
3短文写件什事？中体会什？
作部分
复目：
1写景作文抓住景物特点定序写
2写作文抓住物特点通具体事例反映物特点
3写事作文事情作重点写具体写出真情实感
4写读感读懂文章容重点词句写感受容写具体
5写抓住容进行删改次容带
6想象作文
二复重难点：读感写记事文章
三复方法：讨交流
四复课时：三课时
第课时
命题作文
伙伴
1老师辅导提出求
2学生练写片断
3讲评
第二三课时
半命题作文
难忘
求：填老师天件事等
1 师简单辅导提出练求
2 生练写作文
3指名读作文讲评
第四篇：五年级语文册第二教案
教版学五年级语文册第二单元作文教学设计作2教案 口语交际·作二
学目标
1围绕浓浓乡情题讲清楚活动安排
2学进行商讨培养合作参意识
3通活动培养家乡热爱情
4口语交际容胆发挥想象写出家乡变化表达家乡热爱情
课前准备
◆收集浓浓乡情相关诗词歌曲事等◆解班级学特长便策划活动
◆通书籍电视网络等媒介解样策划搞次活动事先参阅验
第课时 口语交际黧谈话导入激发兴趣
俗话说：方水土养方家乡着深厚感情诗李白诗句举头明月低头思乡表达家乡思念诗句成表达思乡情千古名句天畅谈家乡热爱情吧
畅欲言抒发情感
1学请说说家乡热爱情吧
2现然家热爱家乡浓浓乡情
题策划次活动然活动形式丰富彩通丰富容精彩节目表达家乡热爱情
组交流讨
◆明确组讨容：表演节目学表演样表演节目更精彩
◆重点讨样演节目更精彩根讨情况列出节目表老师参部分组交流予指导
◆结渡：刚老师参部分组讨出学事先做精心准备讨程中非常热烈方方面面问题考虑组希通策划次活动表达家乡热爱现请学展示组策划活动方案吧展示活动方案
◆组单位展示活动方案
◆学质疑学进行深入交流
◆师生评议综合家意见全班制定活动方案总结
学节课通策划浓浓乡情活动仅锻炼组织策划力激发家家乡热爱情相信浓浓乡情活动定够获成功
第二三课时 作谈话导课激发兴趣
策划浓浓乡情活动中学情抒发家乡
热爱情呀谁爱家乡呢天胆想象通努力二十年家乡会什样子胆想象
◆想象家乡发生巨变化
◆想象时伙伴会样
◆想象久重逢亲会样感慨
阅读提示明确求
学生默读提示明确作求容
组互说开思路
全班交流教师适时点拨
试写初稿行修改
◆回忆组课文中作者运表达感情方法试着作中加运
◆求书写工整语句通
组评议互改
◆组互读互改提出修改建议
◆根学建议次进行修改
第五篇：五年级语文册复教案
五年级语文册复教案
生字复
复目标：
1正确认读字音准确判断前鼻音字
2会写生字表（二）中生字读准字音认清字形解字语言环境中意思认识生字表（）中生字
3正确区分册书中出现形字音字
复时间：2课时
复程：
第课时
复书183页生字表（二）中会写字
1易写错字
方法：（1）桌合作找找容易写错字
（2）全班汇报交流写报
（3）师重点听写字
酸唇瞻虑衰魂誊诞崖斩等字
2形字
方法：（1）四组合作找出册形字
（2）组合作出题写报
（3）组交换做题
（4）重点引导组
瞻（）（）眺（）瑰（）拂（）燥（）娇（檐（）恨（）跳（）魂（）佛（）噪（）骄（
（5）学生子写写
3音字
方法：（1）分单元总结音字组合作
（2）组合作练说
（3）出示练写：弹应磨划龟舍
第二课时
听写易错生字桌互批
二书179表（）中会认字
1读音易错字
方法（1）桌合作读生字相分
（2）出示辩音题读读
擎玷簸箕舀髓踌躇笤帚腼腆蔓哞翕诫
（3）合作注音桌互出））
三复字谜
1复书78页字谜学生读读
2组交流课外收集字谜
3桌合作互猜字谜
四复字义
完成练
加点字选择正确解释
：abcd快
1五壮士居高击敌()
2天身境知道年红军雪山艰难()
3面敌李钊危惧义凛然()
4考天明发高烧()
：a满意b友睦c易便d甚e完完成f表示赞许g爱喜欢
1雷锋出差千里事做火车（）
2东连连点着说：件事办（）
3天热啊（）
4叶公龙成语事（）
5真行老师表扬（）
：a表示转折bc推辞
1草色遥（）
2溪泛山行（）
3位先生住里相宜（）
4意难寻相宜住处（）
绝：a断绝b完全没穷c走通没出路
d力完成e全
1竭全力（）2山穷水（）
3穷（）4量帮忙（）
：a远处b探c希d名e怨f着
1际（）2喜出外（）
3德高重（）4病（）
透：a渗透穿透b 暗里告诉c透彻d达饱满充分程度
e稍稍喘口气
1草牙面透种抗拒力量（）
2亩田收三五斗谁该透透气（）
3果园里苹果熟透（）
生词复
复目标：
1会认语盘点中读读记记词
2第七单元日积月累中出现成语单元词语盘点中出现成语够正确书写正确运四字词语类
复时间：3课时
复程：
复词语盘点中读读写写词语
二教师听写难写词
嫌疑屋檐诞生环绕担忧崎岖瞻仰告诫诱惑
三桌互相说说时易写错词
四四字词语类复练
1四字词语类
（1）aabc aabb abb abcc
（2）含数字词
（3）含反义词
（4）带词语
（5）描写物心情外貌神态
（6）描写英雄物词
2学生互考词义练
五练词语褒义贬义
1教师出示词语辨析
危惧舍生取义屈挠呕心沥血求甚解
2词造句：学生词语盘点中选择四字词语造句
3复词语盘点中读读记记中词
4桌互读读词语
5出示补充词语填空
（ ）（ ）匆匆（ ）（ ）绿绿（ ）盆雨饥肠（ ）（ ） （ ）（ ）舍（ ）林汉毫（ ）（ ）（)()味
()囵吞枣浮想()翩()似()()然神伤言()
句复
复目标：
1积累语文园日积月累中语句名言警句回顾拓展四六中名言回顾拓展二三八中诗句求学生会背诵会默写知道句子概意思
2正确运常见关联词：……然…………总……总……求学生
3词说话（四字词语写话）
4写拟句喻句陈述句反问句进行互换解拟喻反问排等修辞手法作
5理解课文中含义深刻句子
复时间：2课时
复程：
理解课文中含义深刻句子
方法：①师生梳理书句子
②指名说句子意思
③师重点引导句子
（1）吃饭长读书长
（2）快乐惧怕种窃读滋味
（3）父亲坚持样做原父亲想受严格教育中获道德实践勇气力量
二复日积月累中名句
1方法：①师生梳理日积月累中名句
②关读书名言警句
③表现思乡情诗句
④歇语
⑤谚语
⑥关孝敬名言警句
2桌互背
3教师抽背抽查默写
三做练
1日书
2读书破万卷
3书犹药
4白首方悔读书迟
5读书三谓
6悠悠天宇旷
7浮云终日行
8落叶乡树
9年年相见乡
10家梦中日
11江南度鬓已斑
12敦睦笃诚信
13饰貌
14爱亲者敬亲者
15非淡泊非宁静
四含修辞手法句子
1方法：①师生梳理课文中句子
②读读
③说说样写处
（喻句拟句排句夸张句反问句）
2仿写句
3完成练
4样子写句子
5改陈述句
（1）宝贵画？宝贵画
（2）清白梅花玷污？清白梅花玷污
（3）枝画梅什稀罕呢？枝画梅没什稀罕
阅读复
课时目标：
1结合课文掌握时间序事情发展序方位序概括文章容
2熟读28篇课文理解容求朗读背诵课文背诵默写课文
3学会默读快速阅读求边思考读懂容完成题
4通次阅读掌握说明性文章说明方法
课时安排：两课时
第课时
教学程：
回忆课文明确求掌握容巩固阅读方法
1梳理求背诵课文
检查方式：开火车背诵位互背
背诵难点：圆明园毁灭窃读记
2体会深刻句子含义
圆明园毁灭七律长征狼牙山五壮士落花生梅花魂
复方式：提问中学生鼓励表扬优等生总结做题方法（抓重点词联系文引相关资料）
3引导概括文章容
a读补充阅读生概括文章容
b师生总结写事文章概括容般方法
c补充阅读概括容查找原辅导
4复说明性文章说明方法
阅读新型玻璃查找说明方法
位互说鲸松鼠说明方法
补充阅读运说明方法总结说明方法意义
二 容做复练（复试卷）
第二课时
教学目标：
1背诵会默写古诗词
2背诵求背诵课文
3认真完成阅读试卷
教学程：
检查背诵课文
1重点抽查中学生背诵时予鼓励表扬
2师生分析易写错字
3检查古诗词背诵默写
二限时快读补充阅读感知快读方法
眼心记掌握文章容
三做阅读分项测试阅读卷
作复
课时目标：
1时间序事情发展序方位序写纪实作文
2合理想象写出创新作文
3运正确修改符号修改作文
4动阅读欣赏优秀作文
课时安排：课时
教学程：
回顾8次作文容
1学生翻阅作整理纳
2交流整理学生认困难作文类型
二指导写读感活动文章
1阅读开国典愤怒惋惜
2阅读欣赏班机学优秀作文交流写作方法谈听收获
3四组单位交流作
三全班欣赏课外优秀作
四修改作
1讲授正确修改符号
2运正确修改符号修改作文
3背诵满意作
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五年级册语文教案落花生
教学目标
1．理解课文思想容学花生求虚名默默奉献品格学生懂做做讲体面没处道理
2．概括课文中心思想练分清课文次
3．学会课生字新词练居然成熟造句
4．感情朗读课文背诵课文
教学重点
1．理解父亲赞美花生话深刻含义
2．练根课文中心分清次
教学难点
理解父亲赞美花生话深刻含义
教学时间 二课时
教学设计
第课时
教学目标
（）学会课生字新词理解重点词语
（二）理清课段落概括段落意
（三）感情朗读课文体会课文思想容
二教学重点
（）理清课文段落概括段落意
（二）感情朗读课文体会课文思想容
三教学难点
理清课文段落概括段落意
四教学程
（）揭示课题简介作者
1．老师出谜语谁猜出种植物
根根胡须入泥沙造房屋安家开花结果结果开花（花生）
2．出示花生投影片教师解题：花生落花生花生花落子房柄钻士里长成花生荚落花生
3．简介作者：篇课文作者许山现代说家散文家时候父亲关落花生番话留深刻印象决心花生样做常笔名落华生父亲关花生谈什样谈呢？课文
（板书：19．落花生）
（二）检查预
1．填写生字表
课生字生字提醒学生方
辟音字掌握pìbì两读音通组词学生区分掌握榨翘舌音zhà纠正学生口语惯读音zhá
慕字面
2．查字典结合课文容解释词语
解释词语字离词词离句句离篇原联系文准确理解词
语具体语言环境中意思
惜：值惋惜
开辟：开拓发展
翻：犁锨等翻松田
居然：表示出意料竟然
收获：取成熟农作物
吩咐：口头指派命令
爱慕：喜爱敬重愿意接
成熟：植物果实等完全长成泛指生物体发育完备阶段
分辨：辨
体面：（相貌样子）美丽
（三）理清课文段落概括段落意
1．理解生字新词基础默读课文联系课文加强生字新词记忆理解
2．教师范读课文学生思考：课文什落花生题围绕题目写容
（落花生文议中心事物落花生题全文写种花生收花生尝花生议花生围绕题目写）
（板书：种花生收花生尝花生议花生）
围绕落花生写容学生总结全教师指导学生读关句段帮助学生概括总结
3．课文划分段落概括段落意
第段（第1然段）写种花生收花生
第二段（第2然段）写母亲提议收获节收获节做准备
第三段（第3然段）写吃花生时议
分段时鼓励学生发表见解第1然段分作第段学生会什分歧第二段划分学生会产生分歧学生会第2然段分作第二段段讲家收获节学生种分段方法教师应予肯定
（四）感情朗读课文体会课文思想容
（五）作业
1．抄写生字新词
2．感情朗读课文
附：板书设计
第二课时
教学目标
（）理解课文思想容学花生求虚名默默奉献品格学生懂做做讲体面没处道理
（二）概括课文中心思想练分清课文次
（三）练居然成熟造句
（四）感情朗读课文背诵课文四然段
二教学重点
1．理解父亲赞美花生话深刻含义
2．练根课文中心分清次
三教学难点
理解父亲赞美花生话深刻含义
四教学程
（）复检查引入新课
指名三名学生感情分段朗读课文普普通通花生引出家许话题花生生出分敬佩心带着份敬佩情学课文
（二）学课文第段理解容
1．轻声读第段思考：段先写什？写什？
（先写种花生写收花生）
（板书：（）种花生收花生）
2．课文中词语写种花生？词语颠倒？什？
（买种翻播种浇水词语种花生序排列颠倒位置）
3．居然写出什？里起什作？
（居然写出种花生结果写出获收获时家出意料高兴心清家没种花生验荒种否收获没握没月收获真喜出外居然词强调家种惊喜心情）
4．练居然造句
学生练居然词口头造句教师指导学生注意句子中出意料意思简单造出居然类型句子
（三）学课文第二段理解容
部分写简略容易理解教师简练语言带
花生居然收获家准备收获节
（板书：（二）母亲建议）
（四）学课文第三段理解容懂道理
1．默读第三段思考：家样议花生处？
（板书：（三）尝花生议花生）
2分角色朗读课文讨回答思考题
（姐姐说味美哥哥说榨油说便宜家喜欢吃父亲说花生贵果实理里）
（板书：兄妹议花生父亲议花生）
3．兄妹说花生处显易见父亲指出花生常常忽视特点父亲花生作次议？次议什？
（两次第次花生桃子石榴苹果作较第二次花生特点进说明做道理）
（板书：花生桃子石榴苹果）
（1）齐读父亲第次议思考：父亲样通较说明花生贵处？）（父亲花生桃子石榴苹果相较通果实样子果实结出时位发
较说明花生贵处）
教师帮助学中抓住关键词语埋里鲜红嫩绿高高挂枝头
矮矮长等进行分析体会出花生默默闻朴实华
（板书：果实理里鲜红嫩绿果实矮矮长高高挂枝）
（2）思考：花生果实长泥土里桃子石榴苹果果实挂枝头花生意钻进土里知道桃子石榴苹果放意炫耀？什？
（生长特点）
（3）桃子石榴苹果鲜红嫩绿惹喜爱花生成熟果实理进泥土等挖掘利体会花生贵品质什？
（求虚名默默奉献朴实华）
（4）练成熟造句
成熟两义项泛指生物发育完备阶段指发展完善程度教师指导学生造句
（5）齐读父亲第二次议思考：父亲花生教育孩子做什样？（谦虚朴实计名利会炫耀）
（6）出示投影片填空指导学生背诵
花生然东西
（板书：然外表没实）
4．作者父亲话理解？里出？读出关句子
（1）出示投影片填空指导背诵
做做
（2）作者话理解？什？什讲外表体面没处？结合实际举例说明
（3）结：作者受父亲启发说段话全文中心正反两方面说明做道理赞扬脚踏实埋头苦干谦逊朴实计名利真实学炫耀赞扬切默默闻民做事社会作出贡献批判求表面贪图虚名学术社会没父亲教导深深印作者心落花生精神贯彻生做写作教学中
（4）齐读全文节思考：节全篇文章突出文章中心起什作？（第句讲收获节谈话直深夜交时间事情叙述完整第二句说明父亲话印象深说明作者收获节收获见母亲安排活动约意父亲参加活动目样结尾深化题）
5．背诵课文四然段
（五）练根课文中心分清次
1．结合段话概括课文中心思想
（课文通收获节家花生处议说明做做讲体面没处）
2．种花生收花生历少时间课文中占少篇幅？吃花生谈花生谈花生生历少时间课文中占少篇幅？作者什样安排？
问题思考学生文章次具体感受文章次中心思想关系较具体体会
（板书：略写详写）
3．篇课文重点收获节议花生父亲议着重写样
突出文章中心容略写文章容起说明交作写写作时确定重点做重点突出次分明
（六）感情齐读课文体会课文思想容写作特点
（七）总结：篇课文写花生告诉深刻道理：做做讲体面没处种写法物喻理周围许事物启迪懂深刻道理：粉笔常常普普通通东西学获知识惜牺牲蜡烛亮毁灭写作时学课物喻理写法
（八）作业
1．居然成熟造句
2．背诵课文
附：板书设计
第二篇：五年级语文册教案
五年级语文册孔子第课时教学设计 教学求
1扫清文字障碍初步感知课文容
2学会课生字正确读写文中词语
3初读课文理清课文脉络
4学课文第段
教学重点：
1 学课文生字理解课文中重点词语
2 解课文容理清课文脉络
教学难点：
通理解课文容引导学生解孔子思想张中华文化史重位课前准备：
1学生途径网书籍家长解等方式解孔子
2关孔子媒体课件
教学程：
谈话导入：
1启发谈话导入新课板书课题
2板书课题解孔子课件出示孔子资料
二初读课文读准读通
1学生轻声朗读全文教师提醒读准生字音清字形
2指名学生次朗读然段师生评点朗读情况注意正音
三交流预成果
1学生交流易读错字音易错笔画
读音：仲（zhòng）儒（rú）祀（sì）
笔画：怨（夕）祭（夕）祀（巳）
2需解词意
儒家核心抱怨欲勿施推厉害教育祭祀翻覆等
四读课文解容指导分段
1课文介绍什？（引导学生解课文结构）
2默读课文八然段意思弄清楚想想然段合成结构段
五学课文第段
1指明读课文余学认真听
2幻灯出示：
国伟思想家教育家儒家学派创始相传弟子三千中优秀七十二
1 指明读句话句话中知道什？时心情样？（豪）
2 指明朗读课文读出佩服豪语气
第三篇：五年级册语文复教案(教版第九册)
教版五年级语文册期末复教案
五年（2）班 李彬红
汉语拼音字词部分
复目：会拼音写汉字词语复册生字正确区分音字形字组成词语复音序查字法部首查字法积累运文中优美词语辨析常义词
二复重难点：积累运优美词语辨析常义词
三复方法：讨交流汇报
四复课时：三课时
第课时
拼音写字词句
qiao liangrou hetai shanyinbi
()() ()()
bai hua zheng yanzhan wu bu sheng
()()
mo deng xian bai le shao nian tou kong bei qie
()
1学生独立完成
2四组互相交流全班交流
二形字组词
魁（）唯（）镇（）
愧（）维（）慎（）
摊（）施（）祥（）
难（）拖（）详（）
1四组讨合作完成
2全班交流
三查字典填空
1皮字音序查字法应查写字母____部首查字法应查部首____查____画
2费字字典里种解释：（1）花费消费： （2）费（3）消耗费功夫费应取第___种解释
（3）素字音序查字法应查写字母____部首查字法应查部首____查____画素字字典里种解释：（1）质色（2）固
（3）素（4）蔬菜食物素爱吃零食 素应取第___种解释块布素雅 素应取第___种解释语言素质 1
素应取第___种解释
1学生独立完成
2四组互相交流全班交流
第二课时
列词语补充完整
意（）深长（）（）（）出（）外 手（）脚（）腾云（）雾（）心（） 形态（）（）（）定舍（）
1指名黑板写学座位写
2全班交流
二括号里填适词
（）景色（）讨（）跳起
（）务（）学（）命
（）词句（）成长（）发抖
（）民（）劳动（）发慌
1四组讨合作完成
2组单位汇报
三写义词反义词
义词：固执（）敬佩（）刚强（）
普通（）强（）激励（）
反义词：温暖（）清晰（）柔弱（）
宽敞（）拘束（）干燥（）
1四组合作交流
2全班交流
第三课时
根求写词成语
1描写场面壮观词__________________________
2描写颜色丰富词__________________________
3表示神态成语____________________________
4表示寓言事成语________________________
5表示注意力集中成语______________________
a四组合作交流
b组单位汇报
二面词组成义词
丽（）（）（）（）
摇（）（）（）（）
（）（）（）（）
坚（）（）（）（）
1四组讨合作完成
2交流汇报
三选词填空
隐蔽隐藏
1洞（）四周长满荒草
2狐狸（）路边草丛里动物猛扑出
期盼希渴
1泰山旅游（）已久
2妈妈（）天天快乐
3刚非常（）辆汽车
4国家少年童寄托殷切（）
句子部分
复目：懂完整句子必须两部分组成复种常句式（陈述句疑问句感叹句反问句喻句）运常关联词语会修改常病句联系文理解句子含着意思
二复重难点：复种常句式运常关联词语联系文理解句子含着意思
三复方法：讨交流
四复课时：两课时
第课时
句子加标点符号
1张家界风光真漂亮
2海日出见
3夕学期学篇课文
3鲸哺乳动物
（1）学生独立完成
（2）交流汇报
二面句子写具体
1太阳射着草
2风筝飞天空
3轮船海航行
4河水涌海
5泉水出口流出
（1）四组讨合作完成
（2）全班交流
三选择适关联词语填空
1（）老师说句简短话（）句话深深印脑海里
2（）付出辛勤劳动（）享受成功快乐
3（）做什事情（）应丝苟
4（）天停雨全班学（）准时校
（1）学生独立完成
（2）四组交流汇报
第二课时
修改句子
1听消息受鼓舞
2家讨听取校长报告
3六终高兴
4星期天学校运动会
5估计道题肯定错
6联欢会李丽演唱动听歌声
（1）四组讨合作完成
（2）全班交流汇报
二面句子补充完整
1山皆图画____________________________
2沉舟侧畔千帆____________________
3勿寸阴短________________________
4___________________寸光阴轻
（学生独立完成汇报）
三体会句子含着意思
1幅画直挂书桌前需
指什？
2碰次壁鼻子碰扁
碰壁指什？真碰扁？
3真正男子汉块会说话钢板堪称军神
指谁？什钢板？
4长满红锈鱼钩闪烁着灿烂金色光芒
鱼钩会闪烁着灿烂金色光芒？灿烂金色光芒指什？
（1）四组讨交流
（2）全班交流汇报
阅读部分
复目：段话序整理清楚读懂篇文章回答根文章容提出问题领会文章中某句子含着意思够积累文章中优美词句
二复重难点：领会文章中某句子含着意思段话序整理清楚
三复方法：讨交流
四复课时：两课时
第课时
默写古诗：
董暮江吟天门山
1学生默写互评
2订正
二原文填空想想填词段中作
1海日出 太阳顶着什重担似完全浮出水面
2威尼斯艇 威尼斯艇仿佛田沟里水蛇
船夫驾驶技术特眼睛忙极处
3狼牙山五壮士 五壮士屹立狼牙山顶峰声音惊天动气壮山河
（1）学生独立完成填空
（2）桌互改讲讲填词段中作
第二课时
面排列错乱句子序号整理成段通话
（）条溪村子里静静流
（）山腰公路条银灰色绸带飘远方
（）溪边果园春天花香弥漫秋天硕果累累
（）溪水清澈明净水里鱼游游 （）溪边田野黄澄澄正报告着丰收喜讯
1学生独立完成
2交流
二阅读短文回答问题
文（略）
问题：1查字典理解蹂躏词文中意思
2 画出文中反义词改陈述句
3短文写件什事？中体会什？
作部分
复目：
1写景作文抓住景物特点定序写
2写作文抓住物特点通具体事例反映物特点
3写事作文事情作重点写具体写出真情实感
4写读感读懂文章容重点词句写感受容写具体
5写抓住容进行删改次容带
6想象作文
二复重难点：读感写记事文章
三复方法：讨交流
四复课时：三课时
第课时
命题作文
伙伴
1老师辅导提出求
2学生练写片断
3讲评
第二三课时
半命题作文
难忘
求：填老师天件事等
1 师简单辅导提出练求
2 生练写作文
3指名读作文讲评
第四篇：五年级语文册第二教案
教版学五年级语文册第二单元作文教学设计作2教案 口语交际·作二
学目标
1围绕浓浓乡情题讲清楚活动安排
2学进行商讨培养合作参意识
3通活动培养家乡热爱情
4口语交际容胆发挥想象写出家乡变化表达家乡热爱情
课前准备
◆收集浓浓乡情相关诗词歌曲事等◆解班级学特长便策划活动
◆通书籍电视网络等媒介解样策划搞次活动事先参阅验
第课时 口语交际黧谈话导入激发兴趣
俗话说：方水土养方家乡着深厚感情诗李白诗句举头明月低头思乡表达家乡思念诗句成表达思乡情千古名句天畅谈家乡热爱情吧
畅欲言抒发情感
1学请说说家乡热爱情吧
2现然家热爱家乡浓浓乡情
题策划次活动然活动形式丰富彩通丰富容精彩节目表达家乡热爱情
组交流讨
◆明确组讨容：表演节目学表演样表演节目更精彩
◆重点讨样演节目更精彩根讨情况列出节目表老师参部分组交流予指导
◆结渡：刚老师参部分组讨出学事先做精心准备讨程中非常热烈方方面面问题考虑组希通策划次活动表达家乡热爱现请学展示组策划活动方案吧展示活动方案
◆组单位展示活动方案
◆学质疑学进行深入交流
◆师生评议综合家意见全班制定活动方案总结
学节课通策划浓浓乡情活动仅锻炼组织策划力激发家家乡热爱情相信浓浓乡情活动定够获成功
第二三课时 作谈话导课激发兴趣
策划浓浓乡情活动中学情抒发家乡
热爱情呀谁爱家乡呢天胆想象通努力二十年家乡会什样子胆想象
◆想象家乡发生巨变化
◆想象时伙伴会样
◆想象久重逢亲会样感慨
阅读提示明确求
学生默读提示明确作求容
组互说开思路
全班交流教师适时点拨
试写初稿行修改
◆回忆组课文中作者运表达感情方法试着作中加运
◆求书写工整语句通
组评议互改
◆组互读互改提出修改建议
◆根学建议次进行修改
第五篇：五年级语文册复教案
五年级语文册复教案
生字复
复目标：
1正确认读字音准确判断前鼻音字
2会写生字表（二）中生字读准字音认清字形解字语言环境中意思认识生字表（）中生字
3正确区分册书中出现形字音字
复时间：2课时
复程：
第课时
复书183页生字表（二）中会写字
1易写错字
方法：（1）桌合作找找容易写错字
（2）全班汇报交流写报
（3）师重点听写字
酸唇瞻虑衰魂誊诞崖斩等字
2形字
方法：（1）四组合作找出册形字
（2）组合作出题写报
（3）组交换做题
（4）重点引导组
瞻（）（）眺（）瑰（）拂（）燥（）娇（檐（）恨（）跳（）魂（）佛（）噪（）骄（
（5）学生子写写
3音字
方法：（1）分单元总结音字组合作
（2）组合作练说
（3）出示练写：弹应磨划龟舍
第二课时
听写易错生字桌互批
二书179表（）中会认字
1读音易错字
方法（1）桌合作读生字相分
（2）出示辩音题读读
擎玷簸箕舀髓踌躇笤帚腼腆蔓哞翕诫
（3）合作注音桌互出））
三复字谜
1复书78页字谜学生读读
2组交流课外收集字谜
3桌合作互猜字谜
四复字义
完成练
加点字选择正确解释
：abcd快
1五壮士居高击敌()
2天身境知道年红军雪山艰难()
3面敌李钊危惧义凛然()
4考天明发高烧()
：a满意b友睦c易便d甚e完完成f表示赞许g爱喜欢
1雷锋出差千里事做火车（）
2东连连点着说：件事办（）
3天热啊（）
4叶公龙成语事（）
5真行老师表扬（）
：a表示转折bc推辞
1草色遥（）
2溪泛山行（）
3位先生住里相宜（）
4意难寻相宜住处（）
绝：a断绝b完全没穷c走通没出路
d力完成e全
1竭全力（）2山穷水（）
3穷（）4量帮忙（）
：a远处b探c希d名e怨f着
1际（）2喜出外（）
3德高重（）4病（）
透：a渗透穿透b 暗里告诉c透彻d达饱满充分程度
e稍稍喘口气
1草牙面透种抗拒力量（）
2亩田收三五斗谁该透透气（）
3果园里苹果熟透（）
生词复
复目标：
1会认语盘点中读读记记词
2第七单元日积月累中出现成语单元词语盘点中出现成语够正确书写正确运四字词语类
复时间：3课时
复程：
复词语盘点中读读写写词语
二教师听写难写词
嫌疑屋檐诞生环绕担忧崎岖瞻仰告诫诱惑
三桌互相说说时易写错词
四四字词语类复练
1四字词语类
（1）aabc aabb abb abcc
（2）含数字词
（3）含反义词
（4）带词语
（5）描写物心情外貌神态
（6）描写英雄物词
2学生互考词义练
五练词语褒义贬义
1教师出示词语辨析
危惧舍生取义屈挠呕心沥血求甚解
2词造句：学生词语盘点中选择四字词语造句
3复词语盘点中读读记记中词
4桌互读读词语
5出示补充词语填空
（ ）（ ）匆匆（ ）（ ）绿绿（ ）盆雨饥肠（ ）（ ） （ ）（ ）舍（ ）林汉毫（ ）（ ）（)()味
()囵吞枣浮想()翩()似()()然神伤言()
句复
复目标：
1积累语文园日积月累中语句名言警句回顾拓展四六中名言回顾拓展二三八中诗句求学生会背诵会默写知道句子概意思
2正确运常见关联词：……然…………总……总……求学生
3词说话（四字词语写话）
4写拟句喻句陈述句反问句进行互换解拟喻反问排等修辞手法作
5理解课文中含义深刻句子
复时间：2课时
复程：
理解课文中含义深刻句子
方法：①师生梳理书句子
②指名说句子意思
③师重点引导句子
（1）吃饭长读书长
（2）快乐惧怕种窃读滋味
（3）父亲坚持样做原父亲想受严格教育中获道德实践勇气力量
二复日积月累中名句
1方法：①师生梳理日积月累中名句
②关读书名言警句
③表现思乡情诗句
④歇语
⑤谚语
⑥关孝敬名言警句
2桌互背
3教师抽背抽查默写
三做练
1日书
2读书破万卷
3书犹药
4白首方悔读书迟
5读书三谓
6悠悠天宇旷
7浮云终日行
8落叶乡树
9年年相见乡
10家梦中日
11江南度鬓已斑
12敦睦笃诚信
13饰貌
14爱亲者敬亲者
15非淡泊非宁静
四含修辞手法句子
1方法：①师生梳理课文中句子
②读读
③说说样写处
（喻句拟句排句夸张句反问句）
2仿写句
3完成练
4样子写句子
5改陈述句
（1）宝贵画？宝贵画
（2）清白梅花玷污？清白梅花玷污
（3）枝画梅什稀罕呢？枝画梅没什稀罕
阅读复
课时目标：
1结合课文掌握时间序事情发展序方位序概括文章容
2熟读28篇课文理解容求朗读背诵课文背诵默写课文
3学会默读快速阅读求边思考读懂容完成题
4通次阅读掌握说明性文章说明方法
课时安排：两课时
第课时
教学程：
回忆课文明确求掌握容巩固阅读方法
1梳理求背诵课文
检查方式：开火车背诵位互背
背诵难点：圆明园毁灭窃读记
2体会深刻句子含义
圆明园毁灭七律长征狼牙山五壮士落花生梅花魂
复方式：提问中学生鼓励表扬优等生总结做题方法（抓重点词联系文引相关资料）
3引导概括文章容
a读补充阅读生概括文章容
b师生总结写事文章概括容般方法
c补充阅读概括容查找原辅导
4复说明性文章说明方法
阅读新型玻璃查找说明方法
位互说鲸松鼠说明方法
补充阅读运说明方法总结说明方法意义
二 容做复练（复试卷）
第二课时
教学目标：
1背诵会默写古诗词
2背诵求背诵课文
3认真完成阅读试卷
教学程：
检查背诵课文
1重点抽查中学生背诵时予鼓励表扬
2师生分析易写错字
3检查古诗词背诵默写
二限时快读补充阅读感知快读方法
眼心记掌握文章容
三做阅读分项测试阅读卷
作复
课时目标：
1时间序事情发展序方位序写纪实作文
2合理想象写出创新作文
3运正确修改符号修改作文
4动阅读欣赏优秀作文
课时安排：课时
教学程：
回顾8次作文容
1学生翻阅作整理纳
2交流整理学生认困难作文类型
二指导写读感活动文章
1阅读开国典愤怒惋惜
2阅读欣赏班机学优秀作文交流写作方法谈听收获
3四组单位交流作
三全班欣赏课外优秀作
四修改作
1讲授正确修改符号
2运正确修改符号修改作文
3背诵满意作
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