指导思想
立德树铸教育魂 立德树融入思想道德教育文化知识教 育社会实践教育环节道德法治教师承载着传播知识传播思想传播 真理塑造灵魂塑造生命塑造新时代重学生心灵埋真善美种子利教材弘扬社会义核心价值观 引导学生形成正确世界观生观价值观加强爱国义教育坚持道德教育法治教育举引导学生做关心国家事实现中华民族伟复兴努力学
二学情分析
四年级学生道德发展律进入律阶段学生够法制观念判断非知法懂法遵循权威关规范行动日常出现道德现象法治问题独特见解够非曲直作出判断做爱国守法规范行学生勤奋卑突明显参课堂讨获勤奋感信心课文容法理解时会产生卑感充分握学情更握学生认知规律开展道德法治教学
三教材分析
学期学新统编版四年级册道德法治教材容包含四单元12课容班级成长父母分担信息万花筒生活绿色引导学生关心班级生活解关注社会健康成长增强环境保护理念
第单元班级成长包括班四岁班规订班班三课容单元重点回忆班级成长足迹发现班级点开展班徽设计赛认识班规作合理制定执行班规适班规做出改进班级开展调查增进班级间合作正确班级间竞争班喝彩
第二单元父母分担包括少父母操心事做家庭贡献责三课容单元重点领导学生体会父母辛苦做少父母添麻烦积极做家务活家务活签约做勤劳干体恤父母孩子家庭做贡献真正明白什家庭责
第三单元信息万花筒包括健康电视网络新世界正确认识广告三课容单元重点引导学生电视产生正确认识 明白电视带利弊认识网络世界精彩学会遵守网络规保护 正 确网络游戏事非正确认识广告听信假伪劣商品广告 学会识广告做聪明消费者
第四单元生活绿色包括解环境污染 变废 宝妙招低碳生活天三课容单元重点解白色污染产生缘环境污染进行调查研究 认识生活中产生种样垃圾学 会减少垃圾变废宝日常生活中做低碳生活减少碳排放
四教学措施
1 认真研读新教材学思罔思学殆学止境重道远面 转变改革思考研究着名学型反思型研究型教师努力做德行兼备老师德浸润行感染法呵护孩子
2.开展丰富彩道德法治活动鲜明生动事例引导孩子做形象化感知寓教乐中加深道德法治相关知识理解组织学生观道德法治相关视频图片等资料针道德法制现象发表法
3班学生生活实际出发设计教学:做教学目标精确化工作关注教学程中生成性
4注意引导学生进行道德学:教学价值灌输转价值探究教师积极创造学生道德学情境提供必学资源予适方法指导
5注重教学学校整体德育活动融合:利教材开放性设计走学校日常德育活动深化拓展课教学重点利课程标准教材中提供逻辑框架整合学校日常德育活动实现课堂教学日常德育活动良性互动
6珍视宝贵教学验学会反思:反思作检验教学解学生重途径
7加强课外道德法治教育引导学生时政新闻关心国家事做风声雨声读书声声声入耳家事国事天事事事关心颗爱爱国意识
五教学进度安排
题目
课时
备注
第单元 班级成长
6
1班四岁
2
2班规订
2
3班 班
2
第二单元 父母分担
6
4少父母操心
2
5事做
2
6家庭贡献责
2
第三单元 信息万花筒
6
7健康电视
2
8互联网 新世界
2
9正确认识广告
2
第四单元 生活绿色
6
10解环境污染
2
11变废宝妙招
2
12低碳生活天
2
期末复
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