教材分析
篇课文周晔写回忆伯父纪念性文章通回忆伯父鲁迅先生生前留印象深刻件事说明鲁迅先生爱憎分明想少想表达作者鲁迅先生怀念热爱敬仰情
课文段落空行标志分五段课文先写伯父世受爱戴接着触景生情转入伯父生前点滴回忆分叙述四件事:伯父谈水浒传启发教育认真读书伯父笑谈碰壁中抨击旧社会伯父热情救护帮助黄包车车夫伯父关心女佣阿三总结伯父样呼应开头点明题
全文脉络清晰叙事清楚第段果──鲁迅先生受民爱戴段──鲁迅先生受爱戴原叙事程中始终贯穿着伯父样想少想基题课文孩口吻叙述朴实亲切感伯父侄女鲁迅亲切称呼先生鲁迅崇敬爱戴
选编篇课文意图学生感受鲁迅高尚品格二引导学生学抓住语言动作神态描写刻画物方法三培养学生理解含义深刻句子力
文章相关资料介绍
鲁迅遗嘱:
1936年10月19日鲁迅海病逝第二天天津公报发表鲁迅七条遗嘱全文:
海十九日午十时发专电鲁迅中流杂志第二期发表死文中七条遗嘱()丧事收受文钱——老朋友例(二)赶快收殓埋掉拉倒(三)做关纪念事情(四)忘记生活真糊涂虫(五)孩子长寻点事情活万做空头文学家美术家(六)应许事物真(七)损着牙眼反报复张宽容万勿接
周介孚:鲁迅祖父(18381904)名致福改名福清字震生号介孚号梅仙翰林出身外放江西金溪县知县科场案入狱周家开始走衰落周介孚读书张实践鲁迅传统教育封闭体系中开缺口
周伯宜:鲁迅父亲(1861—1896)名周凤仪字伯宜思想开明洋务运动情者病魔缠病鲁迅饱尝生活困顿艰辛
鲁瑞:鲁迅母亲(1858—1943)慈祥刚毅善良果敢思想较开通鲁迅极影响
周作:鲁迅二弟(1885—1967)原名周遐寿现代著名散文家
周建:鲁迅三弟(1888—1984)原名周松寿生物学家
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