1改造学公开课等奖创新教学设计 统编高中语文选择性必修中册
握理历史背景
——改造学教学设计
教学目标：
1筛选整合文章相关信息理清文章行文思路
2学文证思路严谨性作者分析问题方法
3理解朴素语言生动修辞证作
教学重点：筛选观点
教学难点：掌握文章采种证方法
教学程：
预学
（）
导入设计
延安整风运动中国产历史第次规模整风运动1941年5月毛泽东志延安高级干部会议作改造学报告通延安整风全确立条实事求辩证唯物义思想路线干部思想提高步达空前团结天起研读篇改造学
导入设计二
齐读毛泽东七绝·改诗赠父亲导入篇辩色彩强烈议文
1910年外出求学毛泽东行前写首励志诗：
孩立志出乡关学成名誓
埋骨须桑梓生处青山
（二）务驱动
1作者介绍
毛泽东（18931976）字润笔名子1893年12月26日生湖南湘潭韶山1976年9月9日北京逝世享年83岁遗体北京天安门毛席纪念堂水晶棺中国民领袖马克思义者伟产阶级革命家战略家理家思想家军事家中国产中国民解放军中华民国缔造者领导诗书法家
著作毛泽东选集（四卷）毛泽东文集（八卷）毛泽东诗词（43首）
2写作背景
文毛泽东志1941年5月延安干部会议报告 整顿作风反八股起时整风运动基学材料历史次发生左右错误中国革命具体情况出发运马列义普遍真理解决中国革命实际问题观臆断马列义书词句出发指导革命致革命事业蒙受巨损失1935年1月遵义会议 毛泽东志首中央领导纠正种种错误战争紧张形势迅速发展错误路线根源清算历史机会义教条义思想影响严重存着时抗日战争爆发新员量增加数出身资产阶级思想缺乏改造影响思想作风纯洁性种情况发动伟整风运动全全体干部进行系列极深刻马列义教育反观义树立理联系实际学风毛泽东志作报告
整风运动容整顿三风：反观义整顿学风反宗派义整顿风反八股整顿文风时毛泽东志作三动员报告：整顿学风——改造学整顿风——整顿作风整顿文风——反八股中国产艰难成长历史1941年值纪念时期建20周年时候毛泽东志革命圣延安发动著名延安整风运动三篇文章中影响改造学
3解题
课文题目动宾短语揭示题点明课文中心点课文题目文阐述彻底改变学风方面问题改造里根改变旧建立新适应新形势需意思包含改（改变）造（创造）两语素体现学风问题破旧立新精神指全志特干部学指全志学特指马克思列宁义学
毛泽东延安干部会议作报告关延安整风运动文献改造指篇文章具体目指中员学指学方法学制度
4层次结构
第1段引提出张交代写作目
体分四部分：
第部分（2）：回顾历史验说明理实践统重性正面述改造学必须遵循原
第二部分（312）：指出学中存三方面缺点反面证学必须改造
第三部分（1318）：前两部分述基础两种立学态度进行进步证明必须坚持理实际统学风部分第二部分思想次反复加深
第四部分（1923）：提出反观义整顿学风三点建议学问题改造指明途径
（三）通读全文梳理文言知识
1明确字音
前仆继（pū） 谆谆告诫（zhūn） 谬种（miù）
放矢（dì shǐ） 臆造（yì）
2解释词语
前仆继：前面倒面继续形容英勇奋斗怕牺牲
歌泣：值歌颂感动流泪指悲壮事迹非常感动
夸夸谈：说话写文章浮夸切实际
知半解：指知道全面理解透彻
耻反荣：耻辱反光荣
生吞活剥：喻生硬接受机械搬(理验方法等)
谆谆告诫：恳切耐心劝告
等闲视：件事成常事予重视
放矢：准靶子射箭喻言行动目标准确
：总认观点做法正确接受意见
徒虚名：空某种名声指名副实
哗众取宠浮夸言辞博取群众喜欢
谬种流传荒谬错误东西流传谬 荒谬错误
钦差臣皇帝亲委派代表皇帝办理重事项官现讽刺面派面情况解指手划脚乱发议钦差 指皇帝亲派遣
闭塞眼睛捉麻雀塞堵喻盲目行事没明确目标
臆造观想法编造臆根观
纸堆文中指数量十分陈旧书籍资料等原旧
明暗喻问题情况认识清楚
粗枝叶喻做事细致认真
夸夸谈说话写文章浮夸切实际
华实开花结果喻外表容空虚
歌泣：值歌颂赞美感动流泪形容英勇悲壮感事迹
律 某种标准约束
二点津导学
务活动 品读涵握题
研读第部分
思考1：部分中心观点什？
明确 中国产二十年马克思列宁义普遍真理中国革命具体实践日益结合二十年
思考2：部分什作
明确 点明马克思列宁义中国革命具体实践结合深刻历史点明坚持正确方重性文提出存弊端做铺垫
研读第二部分
思考1：部分提出存缺点？弊端？
明确 缺点：①注重研究现状②注重研究历史③注重马克思列宁义应
弊端：种作风害许志
思考2：思考什时许马克思列宁义学者研究历史时言必称希腊
明确 1840年鸦片战争中国逐步沦半殖民半封建社会成世界列强瓜分象中国强盛起少志士英法德日等强国学俄国十月革命胜利少苏联学时学外国形成股风气特知识分子中影响影响少学方法教条义搞历史研究时惯生搬硬套外东西重视研究国历史现状言必称希腊
研读第三部分
思考1：试概括两种立态度
明确 种观义态度实事求放矢危害革命反科反马克思列宁义性纯种表现两外种马克思列宁义态度实事求放矢产阶级性表现
思考2：部分旨反复说明第二部分简单重复 试证角度证方法方面作简分析
明确 作者角度运方法加证证更加充分证角度说部分谈观义表现危害等概括纳表现基础作进步分析分做研究工作做实际工作两种类型指出观义表现特点揭示危害时揭露出实质指明应态度时部分中单写观义态度马列义态度相更加突出改造学风迫切性证方法说第二部分运例证法部分采证法喻证法引证法等综合运种手法增强说服力
研读第四部分
思考1：试概括改造建议
明确
①提出系统周密研究周围环境务
②聚集分工合作研究百年中国史
③职干部教育干部学校教育应确立研究中国革命实际问题中心马克思列宁义基原指导方针研究马克思列宁义应苏联产(布)历史简明教程中心材料
整体探究
思考：改造学系统述马克思列宁义学风典文献天年轻代重启示
明确
观点：
实事求调查研究现状实事求研究现状事物作出正确判断进作出正确处理年青代国家未栋梁事实际工作理研究应该系统周密调查研究现状事工作影响巨
观点二：
认真全面学研究历史目前许年青喜欢言必称欧美忘记民族历史中华民族源远流长历史够提升民族尊心奋斗信心够予智慧学国外先进验忘记学厚重历史养成认真学研究历史良惯
观点三：放矢学运理现学生崇尚空谈理实际脱节事愿做事做者写文时量引显示博学参考书目文章长愿解实际情况解决现实问题实事求意哗众取宠心点危害相青年代肩负起历史责务必切实养成理实际统马列义学风放矢确保理学取实效
总结
文深刻批判理实际分离观义学风精辟阐明理实际统马克思列宁义学风号召全必须改造学方法学制度必须注重研究现状注重研究历史注重马克思列宁义应便更完成认识世界改造世界历史务
务活动二 锤炼语言曲径探幽
思考1：标题中什选改造动词？换改变者改进？
明确
改造里改变旧建立新适应新形势需意思包含改(改变)造(创造)两语素体现学风问题破旧立新精神改变没强调立新面改进较强调进步没强调破旧面两词代改造
思考2：文章第二部分缺点缺点句话否直接表述缺点？
明确
书句子采递进方式肯定成绩缺点次前段相应改句子抹杀成绩突出夸缺点容易引起误解
思考3：文政文运政治词语进行述呢？
明确
作篇政文文中准确运许政治词语马克思列宁义观义革命性立场观点策略规律性等政语体词语运方面具广泛性特点决运政治词语政治词语作词语运核心时广泛吸收包括古词语口头词语熟语种词语语言表达显准确概括显鲜明生动
思考4：文述学风问题时特贴切生动词语？词语具样表达效果？
明确
①富生命力词语：新粗枝叶知半解发号施令生吞活剥谬种流传实事求哗众取宠钦差臣华实放矢徒虚名等
②民群众生动活泼口头词语：闭塞眼睛捉麻雀瞎子摸鱼祖宗住忘记钦差臣’满天飞乱说顿等
效果：词语凝练含蓄通俗易懂十分准确恰生动传神具鲜明感彩乏幽默风趣
三合作学
1然改造学中心点张全学方法学制度改造充分肯定学风方面现象第部分否删？
篇议文绝宣传片面孤立绝化观点必须运辩证法发展观点联系观点分二分析问题文章第部分历史发展角度正面证树立马列义理联系实际学风重性通二十年理实际相结合方面取进步回顾告诉改造学风仅具重性具性增强改造学风信心第部分全文中必少删
2改造学第二部分运什证方法？文中谈类极坏典型？作者样安排典型材料？
运例证法部分中作者谈三类典型：类现状作周密调查研究根想然发号施令类懂历史生吞活剥谈外国类学马列义时理实际相分离作者列举观义态度三方面表现举出三类极坏典型进步说明危害充分证实确实存着观义学风等闲视
3第三部分第16段中子运修辞手法？形象讽刺类？
修辞手法：句式运偶修辞手法容运喻修辞手法头重脚轻根底浅嘴尖皮厚腹中空义性运双关（表面描写外形态实际描写思想作风）修辞手法芦苇竹笋拟化运拟修辞手法副子讽刺会背诵马克思列宁义理解决实际问题徒虚名实学观义者
4全文否文题目改造学中改造换改进改善？
改进改善原基础进步改变改造根改变旧建立新改造程度重改进改善反映出毛泽东时学风极满教条义深恶痛绝现象改造表明程度深范围广希彻底改变学风否革命事业难前进
5改造学第三部分旨反复说明部分第二部分简单重复？
作者然说反复说明部分容第二部分简单重复角度运方法反复加证证更加充分证角度说部分谈观义表现危害等概括纳表现基础作进步分析分教条义验义两种类型指出特点揭示危害时揭露出实质指明应态度时部分中单写观义态度马列义态度相更加突出改造学风迫切性
四拓展迁移
分析特色学致
思考1：文运修辞手法试分析效果
明确
①运种修辞手法增强行文气势文作者善运排反复偶层递(种作风律害教害指导革命害革命)等助增强行文气势证更加力
②善运喻抽象事理化具体感形象留声机山间竹笋墙芦苇放矢等作者进行述时采十分贴切喻喻效理阐述服务体现准确概括基础力求生动鲜明语言风格
思考2：分析文证方法完成表格
容 句子 证方法
第部分
第二部分
第三部分
第四部分
明确
容 句子 证方法
第部分 时间序梳理中国产二十年实践证明普遍真理具体时间结合 叙代议
第二部分 许志… 例证法
第三部分 两种相互态度：马克思恩格斯教导…芦苇竹笋喻 法引证法喻证法
第四部分 例 例证法
证方法：
例证法：证缺点时列举研究现状研究历史学理三方面极坏作风概括性事例证面接着证观义学风理实际分离时列举教哲学引导学生研究中国革命逻辑教济学引导学生研究中国济特点教政治学引导学生研究中国革命策略教军事学引导学生研究适合中国特点战略战术延安学富县应济学教授解释边币法币然学生解释等典型事例加证明证充分力
证：文章第部分谈成绩正面证改造学重性文章第二部分谈缺点反面证改造学必性种
喻证：闭塞眼睛捉麻雀瞎子摸鱼喻作调查研究观毫目开展工作漆黑团喻中国古代史百年历史知消化喻马列义知深入理解领会精神实质
五总结悟学
艺术手法
（1）运种修辞手法增强行文气势处运喻排偶等修辞手法钦差臣瞎子摸鱼等喻观义者解实际乱发号施令贴切生动通俗易懂文中处运排修辞手法种作风律害教害指导革命害革命语意跌宕层层深入
（2）词语运生动形象言简意赅表现作者善谚语口语富表现力成语谚语闭塞眼睛捉麻雀瞎子摸鱼形容观义者注重调查研究二表现灵活文言词语古言必称希腊实事求意哗众取宠心等言简意赅富表现力
（3）句式样行文富变化长短结合长句解决中国革命理问题策略问题马克思恩格斯列宁斯林里找立场找观点找方法单纯学理学理长短句结合表意严密灵活行文简洁明快节奏感强二整散结合样许学生中造成种反常心理中国问题反兴趣指示反重视心先生里学说万古变教条整散结合语句灵活然语气舒卷
资料链接
语言特点
文语言具议文语言三特点：准确性鲜明性生动性试做具体说明
（1）准确性
●词恰：
幼年时期马克思列宁义认识中国革命认识等肤浅等贫乏现认识深刻丰富
分析 肤浅深刻表明认识程度组反义词说明两者差距肤浅贫乏前加等二字说明严重程度面二字准确反映客观实际情况
中国产二十年马克思列宁义普遍真理中国革命具体实践日益结合二十年
日益客观写出马列义中国革命实践逐步结合程
错误常常正确先导
常常会特称判断变成全称判断会犯偏概全毛病
●词分寸掌握：
产领导机关基务解情况掌握政策两件事
基表明说务根务
然面说极坏典型说普遍确实存着种典型数相害相等闲视
先强调极坏典型普遍然两相样表明片漆黑时问题严重性
（2）鲜明性 ⑴善进行正反⑵爱憎分明态度
（3）生动性
●善口语成语：
闭塞眼睛捉麻雀瞎子摸鱼──观义作调查研究现状茫然知
言必称希腊祖宗住忘记──观义者注重研究历史文章显活泼风趣
粗枝叶夸夸谈生吞活剥知半解──形容观义细心调查空谈理知教条形象深刻
●灵活文言词语：
实事求意哗众取宠心新等闲视明暗诸类懂甚少──言简意赅富表现力
●出色运种修辞手法：
〇喻 留声机──留学生切抄外国 钦差臣瞎子摸鱼──观义者解实际乱发号令
〇排 种作风律害教害指导革命害革命总种反科学反马克思列宁义观义方法产敌民族敌性纯种表现──议语气迅速强化议范围意思层递进层浅入深揭示观义严重危害感情强烈
〇偶 华实脆坚实事求意哗众取宠心
〇联 墙芦苇头重脚轻根底浅山间竹笋嘴尖皮厚腹中空
拓展阅读
1 联系实际
问题：改造学文中提出观点仅时必影响巨深刻现必影响长远深刻试联系中央倡导三严三实专题教育活动加说明
示例：
三严三实专题教育活动次重生动学实践
深入开展学活动首先解决学问题解决知半解态度脱离实际态度生吞活剥态度夸夸谈态度科学认真态度学做装点门面途径实事求意哗众取宠心
践行三严三实求十分重必群众路线教育活动深入发展助进步推进员干部作风建设推动中心项工作开展前形势迫切需三严三实总书记员干部应遵守风纪高度提炼员干部形成清正廉洁作风保证二干部队伍建设迫切需三严三实求检查工作学帮助员干部断纠偏时改正错误员干部队伍建康发展保证三干事创业重保障员干部贯彻三严三实求身作真抓实干提升思想道德水凝心聚力干工作保证
2 阅读资料
唯学方行稳致远
黎国宝
问渠清许唯源头活水学成长进步阶梯更通信念巅通途日总书记2019年春季学期中央校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式强调学理干部舍花精力全面系统学时进学深入思考学联系实际学
马克思义学政建代代产始终保持着良学传统始终葆旺盛生机活力事业够断前发展断取新成正千千万万名产员始终重视学善学结果
然前干部学情况容乐观愿学认知识差辛苦学真学喜欢学装门面起轰轰烈烈实华实善学学思学旦遇实际问题束手策勤学热衷应酬忙事务学说闲等等诸表现反映出员干部学意识浓学动力足学方法诸方面存病灶值高度警惕必须加纠正
总书记强调：学进中国产学走天必然学走未面快速发展变化时代原读年书辈子学辈子时代前进脚步果年轻干部动加快知识更新优化知识结构拓宽眼界视野难改革天赢动赢优势联合国教科文组织埃德加·富尔先生说：未文盲识字没学会样学员干部言干中学学中干努力涉猎科学文化知识充实方面理素养方托起干事创业舟
学方方问题学根问题没正确方仅学益知识容易天花乱坠脱离实际甚荒唐笑极错误东西迷惑俘虏获取信息渠道样化学带便捷许鱼龙混杂信息需善甄员干部着正确方学迷路员干部说马克思列宁义毛泽东思想邓理三代表重思想科学发展观新时代中国特色社会义思想员干部必修课马克思义做切工作指导思想员领导干部必须普遍掌握家领员干部必须学深悟透作首政治务作理武装升华思维重中重
学贵坚持水滴石穿水力量日长夜久坚持力量业精勤荒嬉学样夕事情少员干部知道学重时间长没学激情失学兴趣变懒惰究根缺乏持恒精神作基层员干部面脱贫攻坚信访维稳等务忙肯定忙放弃学忽视学需时工作统筹兼顾分清次顾失彼
实干家空谈误国实干兴邦学终干事基础离开现实谈学谈理想信念终会学理想信念沦空谈读书学实践学员干部发扬理联系实际马克思义学风带着问题学拜民师做干中学学中干学致促学学相长觉理学中立场观点方法武装头脑指导实践推动工作真正政治理化心外化行
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握理历史背景
——改造学教学设计
教学目标：
1筛选整合文章相关信息理清文章行文思路
2学文证思路严谨性作者分析问题方法
3理解朴素语言生动修辞证作
教学重点：筛选观点
教学难点：掌握文章采种证方法
教学程：
预学
（）
导入设计
延安整风运动中国产历史第次规模整风运动1941年5月毛泽东志延安高级干部会议作改造学报告通延安整风全确立条实事求辩证唯物义思想路线干部思想提高步达空前团结天起研读篇改造学
导入设计二
齐读毛泽东七绝·改诗赠父亲导入篇辩色彩强烈议文
1910年外出求学毛泽东行前写首励志诗：
孩立志出乡关学成名誓
埋骨须桑梓生处青山
（二）务驱动
1作者介绍
毛泽东（18931976）字润笔名子1893年12月26日生湖南湘潭韶山1976年9月9日北京逝世享年83岁遗体北京天安门毛席纪念堂水晶棺中国民领袖马克思义者伟产阶级革命家战略家理家思想家军事家中国产中国民解放军中华民国缔造者领导诗书法家
著作毛泽东选集（四卷）毛泽东文集（八卷）毛泽东诗词（43首）
2写作背景
文毛泽东志1941年5月延安干部会议报告 整顿作风反八股起时整风运动基学材料历史次发生左右错误中国革命具体情况出发运马列义普遍真理解决中国革命实际问题观臆断马列义书词句出发指导革命致革命事业蒙受巨损失1935年1月遵义会议 毛泽东志首中央领导纠正种种错误战争紧张形势迅速发展错误路线根源清算历史机会义教条义思想影响严重存着时抗日战争爆发新员量增加数出身资产阶级思想缺乏改造影响思想作风纯洁性种情况发动伟整风运动全全体干部进行系列极深刻马列义教育反观义树立理联系实际学风毛泽东志作报告
整风运动容整顿三风：反观义整顿学风反宗派义整顿风反八股整顿文风时毛泽东志作三动员报告：整顿学风——改造学整顿风——整顿作风整顿文风——反八股中国产艰难成长历史1941年值纪念时期建20周年时候毛泽东志革命圣延安发动著名延安整风运动三篇文章中影响改造学
3解题
课文题目动宾短语揭示题点明课文中心点课文题目文阐述彻底改变学风方面问题改造里根改变旧建立新适应新形势需意思包含改（改变）造（创造）两语素体现学风问题破旧立新精神指全志特干部学指全志学特指马克思列宁义学
毛泽东延安干部会议作报告关延安整风运动文献改造指篇文章具体目指中员学指学方法学制度
4层次结构
第1段引提出张交代写作目
体分四部分：
第部分（2）：回顾历史验说明理实践统重性正面述改造学必须遵循原
第二部分（312）：指出学中存三方面缺点反面证学必须改造
第三部分（1318）：前两部分述基础两种立学态度进行进步证明必须坚持理实际统学风部分第二部分思想次反复加深
第四部分（1923）：提出反观义整顿学风三点建议学问题改造指明途径
（三）通读全文梳理文言知识
1明确字音
前仆继（pū） 谆谆告诫（zhūn） 谬种（miù）
放矢（dì shǐ） 臆造（yì）
2解释词语
前仆继：前面倒面继续形容英勇奋斗怕牺牲
歌泣：值歌颂感动流泪指悲壮事迹非常感动
夸夸谈：说话写文章浮夸切实际
知半解：指知道全面理解透彻
耻反荣：耻辱反光荣
生吞活剥：喻生硬接受机械搬(理验方法等)
谆谆告诫：恳切耐心劝告
等闲视：件事成常事予重视
放矢：准靶子射箭喻言行动目标准确
：总认观点做法正确接受意见
徒虚名：空某种名声指名副实
哗众取宠浮夸言辞博取群众喜欢
谬种流传荒谬错误东西流传谬 荒谬错误
钦差臣皇帝亲委派代表皇帝办理重事项官现讽刺面派面情况解指手划脚乱发议钦差 指皇帝亲派遣
闭塞眼睛捉麻雀塞堵喻盲目行事没明确目标
臆造观想法编造臆根观
纸堆文中指数量十分陈旧书籍资料等原旧
明暗喻问题情况认识清楚
粗枝叶喻做事细致认真
夸夸谈说话写文章浮夸切实际
华实开花结果喻外表容空虚
歌泣：值歌颂赞美感动流泪形容英勇悲壮感事迹
律 某种标准约束
二点津导学
务活动 品读涵握题
研读第部分
思考1：部分中心观点什？
明确 中国产二十年马克思列宁义普遍真理中国革命具体实践日益结合二十年
思考2：部分什作
明确 点明马克思列宁义中国革命具体实践结合深刻历史点明坚持正确方重性文提出存弊端做铺垫
研读第二部分
思考1：部分提出存缺点？弊端？
明确 缺点：①注重研究现状②注重研究历史③注重马克思列宁义应
弊端：种作风害许志
思考2：思考什时许马克思列宁义学者研究历史时言必称希腊
明确 1840年鸦片战争中国逐步沦半殖民半封建社会成世界列强瓜分象中国强盛起少志士英法德日等强国学俄国十月革命胜利少苏联学时学外国形成股风气特知识分子中影响影响少学方法教条义搞历史研究时惯生搬硬套外东西重视研究国历史现状言必称希腊
研读第三部分
思考1：试概括两种立态度
明确 种观义态度实事求放矢危害革命反科反马克思列宁义性纯种表现两外种马克思列宁义态度实事求放矢产阶级性表现
思考2：部分旨反复说明第二部分简单重复 试证角度证方法方面作简分析
明确 作者角度运方法加证证更加充分证角度说部分谈观义表现危害等概括纳表现基础作进步分析分做研究工作做实际工作两种类型指出观义表现特点揭示危害时揭露出实质指明应态度时部分中单写观义态度马列义态度相更加突出改造学风迫切性证方法说第二部分运例证法部分采证法喻证法引证法等综合运种手法增强说服力
研读第四部分
思考1：试概括改造建议
明确
①提出系统周密研究周围环境务
②聚集分工合作研究百年中国史
③职干部教育干部学校教育应确立研究中国革命实际问题中心马克思列宁义基原指导方针研究马克思列宁义应苏联产(布)历史简明教程中心材料
整体探究
思考：改造学系统述马克思列宁义学风典文献天年轻代重启示
明确
观点：
实事求调查研究现状实事求研究现状事物作出正确判断进作出正确处理年青代国家未栋梁事实际工作理研究应该系统周密调查研究现状事工作影响巨
观点二：
认真全面学研究历史目前许年青喜欢言必称欧美忘记民族历史中华民族源远流长历史够提升民族尊心奋斗信心够予智慧学国外先进验忘记学厚重历史养成认真学研究历史良惯
观点三：放矢学运理现学生崇尚空谈理实际脱节事愿做事做者写文时量引显示博学参考书目文章长愿解实际情况解决现实问题实事求意哗众取宠心点危害相青年代肩负起历史责务必切实养成理实际统马列义学风放矢确保理学取实效
总结
文深刻批判理实际分离观义学风精辟阐明理实际统马克思列宁义学风号召全必须改造学方法学制度必须注重研究现状注重研究历史注重马克思列宁义应便更完成认识世界改造世界历史务
务活动二 锤炼语言曲径探幽
思考1：标题中什选改造动词？换改变者改进？
明确
改造里改变旧建立新适应新形势需意思包含改(改变)造(创造)两语素体现学风问题破旧立新精神改变没强调立新面改进较强调进步没强调破旧面两词代改造
思考2：文章第二部分缺点缺点句话否直接表述缺点？
明确
书句子采递进方式肯定成绩缺点次前段相应改句子抹杀成绩突出夸缺点容易引起误解
思考3：文政文运政治词语进行述呢？
明确
作篇政文文中准确运许政治词语马克思列宁义观义革命性立场观点策略规律性等政语体词语运方面具广泛性特点决运政治词语政治词语作词语运核心时广泛吸收包括古词语口头词语熟语种词语语言表达显准确概括显鲜明生动
思考4：文述学风问题时特贴切生动词语？词语具样表达效果？
明确
①富生命力词语：新粗枝叶知半解发号施令生吞活剥谬种流传实事求哗众取宠钦差臣华实放矢徒虚名等
②民群众生动活泼口头词语：闭塞眼睛捉麻雀瞎子摸鱼祖宗住忘记钦差臣’满天飞乱说顿等
效果：词语凝练含蓄通俗易懂十分准确恰生动传神具鲜明感彩乏幽默风趣
三合作学
1然改造学中心点张全学方法学制度改造充分肯定学风方面现象第部分否删？
篇议文绝宣传片面孤立绝化观点必须运辩证法发展观点联系观点分二分析问题文章第部分历史发展角度正面证树立马列义理联系实际学风重性通二十年理实际相结合方面取进步回顾告诉改造学风仅具重性具性增强改造学风信心第部分全文中必少删
2改造学第二部分运什证方法？文中谈类极坏典型？作者样安排典型材料？
运例证法部分中作者谈三类典型：类现状作周密调查研究根想然发号施令类懂历史生吞活剥谈外国类学马列义时理实际相分离作者列举观义态度三方面表现举出三类极坏典型进步说明危害充分证实确实存着观义学风等闲视
3第三部分第16段中子运修辞手法？形象讽刺类？
修辞手法：句式运偶修辞手法容运喻修辞手法头重脚轻根底浅嘴尖皮厚腹中空义性运双关（表面描写外形态实际描写思想作风）修辞手法芦苇竹笋拟化运拟修辞手法副子讽刺会背诵马克思列宁义理解决实际问题徒虚名实学观义者
4全文否文题目改造学中改造换改进改善？
改进改善原基础进步改变改造根改变旧建立新改造程度重改进改善反映出毛泽东时学风极满教条义深恶痛绝现象改造表明程度深范围广希彻底改变学风否革命事业难前进
5改造学第三部分旨反复说明部分第二部分简单重复？
作者然说反复说明部分容第二部分简单重复角度运方法反复加证证更加充分证角度说部分谈观义表现危害等概括纳表现基础作进步分析分教条义验义两种类型指出特点揭示危害时揭露出实质指明应态度时部分中单写观义态度马列义态度相更加突出改造学风迫切性
四拓展迁移
分析特色学致
思考1：文运修辞手法试分析效果
明确
①运种修辞手法增强行文气势文作者善运排反复偶层递(种作风律害教害指导革命害革命)等助增强行文气势证更加力
②善运喻抽象事理化具体感形象留声机山间竹笋墙芦苇放矢等作者进行述时采十分贴切喻喻效理阐述服务体现准确概括基础力求生动鲜明语言风格
思考2：分析文证方法完成表格
容 句子 证方法
第部分
第二部分
第三部分
第四部分
明确
容 句子 证方法
第部分 时间序梳理中国产二十年实践证明普遍真理具体时间结合 叙代议
第二部分 许志… 例证法
第三部分 两种相互态度：马克思恩格斯教导…芦苇竹笋喻 法引证法喻证法
第四部分 例 例证法
证方法：
例证法：证缺点时列举研究现状研究历史学理三方面极坏作风概括性事例证面接着证观义学风理实际分离时列举教哲学引导学生研究中国革命逻辑教济学引导学生研究中国济特点教政治学引导学生研究中国革命策略教军事学引导学生研究适合中国特点战略战术延安学富县应济学教授解释边币法币然学生解释等典型事例加证明证充分力
证：文章第部分谈成绩正面证改造学重性文章第二部分谈缺点反面证改造学必性种
喻证：闭塞眼睛捉麻雀瞎子摸鱼喻作调查研究观毫目开展工作漆黑团喻中国古代史百年历史知消化喻马列义知深入理解领会精神实质
五总结悟学
艺术手法
（1）运种修辞手法增强行文气势处运喻排偶等修辞手法钦差臣瞎子摸鱼等喻观义者解实际乱发号施令贴切生动通俗易懂文中处运排修辞手法种作风律害教害指导革命害革命语意跌宕层层深入
（2）词语运生动形象言简意赅表现作者善谚语口语富表现力成语谚语闭塞眼睛捉麻雀瞎子摸鱼形容观义者注重调查研究二表现灵活文言词语古言必称希腊实事求意哗众取宠心等言简意赅富表现力
（3）句式样行文富变化长短结合长句解决中国革命理问题策略问题马克思恩格斯列宁斯林里找立场找观点找方法单纯学理学理长短句结合表意严密灵活行文简洁明快节奏感强二整散结合样许学生中造成种反常心理中国问题反兴趣指示反重视心先生里学说万古变教条整散结合语句灵活然语气舒卷
资料链接
语言特点
文语言具议文语言三特点：准确性鲜明性生动性试做具体说明
（1）准确性
●词恰：
幼年时期马克思列宁义认识中国革命认识等肤浅等贫乏现认识深刻丰富
分析 肤浅深刻表明认识程度组反义词说明两者差距肤浅贫乏前加等二字说明严重程度面二字准确反映客观实际情况
中国产二十年马克思列宁义普遍真理中国革命具体实践日益结合二十年
日益客观写出马列义中国革命实践逐步结合程
错误常常正确先导
常常会特称判断变成全称判断会犯偏概全毛病
●词分寸掌握：
产领导机关基务解情况掌握政策两件事
基表明说务根务
然面说极坏典型说普遍确实存着种典型数相害相等闲视
先强调极坏典型普遍然两相样表明片漆黑时问题严重性
（2）鲜明性 ⑴善进行正反⑵爱憎分明态度
（3）生动性
●善口语成语：
闭塞眼睛捉麻雀瞎子摸鱼──观义作调查研究现状茫然知
言必称希腊祖宗住忘记──观义者注重研究历史文章显活泼风趣
粗枝叶夸夸谈生吞活剥知半解──形容观义细心调查空谈理知教条形象深刻
●灵活文言词语：
实事求意哗众取宠心新等闲视明暗诸类懂甚少──言简意赅富表现力
●出色运种修辞手法：
〇喻 留声机──留学生切抄外国 钦差臣瞎子摸鱼──观义者解实际乱发号令
〇排 种作风律害教害指导革命害革命总种反科学反马克思列宁义观义方法产敌民族敌性纯种表现──议语气迅速强化议范围意思层递进层浅入深揭示观义严重危害感情强烈
〇偶 华实脆坚实事求意哗众取宠心
〇联 墙芦苇头重脚轻根底浅山间竹笋嘴尖皮厚腹中空
拓展阅读
1 联系实际
问题：改造学文中提出观点仅时必影响巨深刻现必影响长远深刻试联系中央倡导三严三实专题教育活动加说明
示例：
三严三实专题教育活动次重生动学实践
深入开展学活动首先解决学问题解决知半解态度脱离实际态度生吞活剥态度夸夸谈态度科学认真态度学做装点门面途径实事求意哗众取宠心
践行三严三实求十分重必群众路线教育活动深入发展助进步推进员干部作风建设推动中心项工作开展前形势迫切需三严三实总书记员干部应遵守风纪高度提炼员干部形成清正廉洁作风保证二干部队伍建设迫切需三严三实求检查工作学帮助员干部断纠偏时改正错误员干部队伍建康发展保证三干事创业重保障员干部贯彻三严三实求身作真抓实干提升思想道德水凝心聚力干工作保证
2 阅读资料
唯学方行稳致远
黎国宝
问渠清许唯源头活水学成长进步阶梯更通信念巅通途日总书记2019年春季学期中央校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式强调学理干部舍花精力全面系统学时进学深入思考学联系实际学
马克思义学政建代代产始终保持着良学传统始终葆旺盛生机活力事业够断前发展断取新成正千千万万名产员始终重视学善学结果
然前干部学情况容乐观愿学认知识差辛苦学真学喜欢学装门面起轰轰烈烈实华实善学学思学旦遇实际问题束手策勤学热衷应酬忙事务学说闲等等诸表现反映出员干部学意识浓学动力足学方法诸方面存病灶值高度警惕必须加纠正
总书记强调：学进中国产学走天必然学走未面快速发展变化时代原读年书辈子学辈子时代前进脚步果年轻干部动加快知识更新优化知识结构拓宽眼界视野难改革天赢动赢优势联合国教科文组织埃德加·富尔先生说：未文盲识字没学会样学员干部言干中学学中干努力涉猎科学文化知识充实方面理素养方托起干事创业舟
学方方问题学根问题没正确方仅学益知识容易天花乱坠脱离实际甚荒唐笑极错误东西迷惑俘虏获取信息渠道样化学带便捷许鱼龙混杂信息需善甄员干部着正确方学迷路员干部说马克思列宁义毛泽东思想邓理三代表重思想科学发展观新时代中国特色社会义思想员干部必修课马克思义做切工作指导思想员领导干部必须普遍掌握家领员干部必须学深悟透作首政治务作理武装升华思维重中重
学贵坚持水滴石穿水力量日长夜久坚持力量业精勤荒嬉学样夕事情少员干部知道学重时间长没学激情失学兴趣变懒惰究根缺乏持恒精神作基层员干部面脱贫攻坚信访维稳等务忙肯定忙放弃学忽视学需时工作统筹兼顾分清次顾失彼
实干家空谈误国实干兴邦学终干事基础离开现实谈学谈理想信念终会学理想信念沦空谈读书学实践学员干部发扬理联系实际马克思义学风带着问题学拜民师做干中学学中干学致促学学相长觉理学中立场观点方法武装头脑指导实践推动工作真正政治理化心外化行
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