2023年教师招聘考试教育学心理学
模拟试题答案
选择题：题13题题2分26分题出四选项中项符合题目求选项前字母填题括号
1．教育科学体系中基础学科（C）
A文学 B天文学 C．心理学 D理学
2．中国历史早专门述教育问题文献（B）
A史记 B．学 C孟子 D西游记
3．决定教育性质根素（）B．政治济制度
4．朱者赤墨者黑句话反映列种素发展影响？（A）
A．环境 B社会 C济 D家庭
5．课类型般分两类（D）
A 双标课程 B专业课程 C 选课程 D．单课综合课
6．学记说：陵节施句话体现（A）
A．循序渐进教学原 B急功利原 C然原 D实事求原
7．教师表率作体现（A）
A．言行致 B两面 C 中间派 D讲原
8．德育指教育者培养受教育者（D）
A 治理教育 B 学科教育 C 传统教育 D．品德教育
9．教师觉利环境身教育素学生进行熏陶感染德育方法（D）
A 催眠教育法 B 启发教育法 C 刺激教育法 D．陶冶教育法
10．课外校外教育课教育处（B）
A 原进行 B．目计划组织进行 C进行 D政府安排
11．马克思义观点认培养全面发展唯方法（D）
A灌输思想 B 教条式传授 C 填鸭式教育 D．教育生产劳动相结合
12．学生年龄特征中指两方面（D）
A 生理健康 B 年龄身体 C 学历心理 D．生理心理特征
13．中国实行第现代学制称（B）
A 考学制 B．癸卯学制 C 科举制 D 高考制
二填空题：题5题10空空1分10分答案填题中横线
14．早建立心理学伦理学基础教育专著教育家撰写赫尔巴特普通教育学
15．欧洲封建社会里出现 教会教育骑士教育两种代表性教育体系
16．教师备课求写出三种计划三种计划计划课题计划学期（学年）教学进度课时计划
17．德育程基矛盾（社会求道德规范学生原品德水（基础））间矛盾
18．课外校外教育组织形式般包括三类：群众性活动活动组活动
三简答题：题3题题8分24分
19．前国基础教育课程改革中课程务课程实施方面改革目标什？
答：改变课程注重知识传授倾强调形成积极动学态度获基础知识基技程时成学会学形成正确价值观程
改变课程实施强调接受学死记硬背机械训练现状倡导学生动参乐探究勤动手培养学生搜集处理信息力获取新知识力分析解决问题力交流合作力
20．班应组织培养班集体？
答：（1）确立班集体奋斗目标
（2）选择培养班干部
（3）培养正确集体舆优良班风
（4）组织样教育活动
21．国中学德育应遵循德育原？
答：（1）社会义方性原
（2）学生实际出发原
（3）知行统原
（4）集体教育教育相结合原
（5）正面教育纪律约束相结合原
（6）*积极素克服消极素原
（7）尊重信学生严格求学生相结合原
（8）教育影响致性连贯性原
22．试掌握知识发展智力相统规律
答：（1）掌握知识发展智力基础脱离知识传授掌握空发展智力
（2）智力发展学生进步掌握知识条件工具智力发展水高低直接制约着学生掌握知识深度广度速度
（3）知识少智力水高低定成正求教学程中学生传授知识时计划目觉发展学生智力
四填空题：题5题10空空1分10分答案填题中横线
23．思维程包括分析综合较抽象概括系统化具体化
24．情绪中介反映形式情绪重外部指标需面部表情
25．时说心二指注意品质特性基条件分配时进行两种活动中必须种动化
26．智力技形成分三阶段：原型定原型操作原型化
27．根马斯洛需层次理类低高五种基需：生理需安全需属爱需尊重实现需需
五简答题：题3题题8分24分
28．力知识技关系
答：（1）力知识技联系：
①知识技力形成基础推动力发展
②力制约知识技掌握水影响知识技学进度
（2）力知识技区：
①知识认知验概括技活动方式概括力心理水概括
②知识技掌握必然导致力发展知识技掌握达熟练程度通广泛迁移促进力发展
29．简述助行促进策略
答：（1）增强责明确性际相互作
（2）提供亲社会行榜样
（3）助行利动机
（4）运社会影响策略
（5）进行助行社会实践
30．培养创造性思维？
答：（1）激发奇心求知欲培养创造性动机
（2）培养发散思维集中思维相结合力
（3）培养发展学生直觉思维力
（4）进行创造性活动培养创造性格
八述题：题满分15分
31．结合教育教学实际运关动机理分析激发学生学动机？
心理学部分（具体容参见第七章第三节）
（1）阐述学动机理详细阐述种学动机理简述种学动机理
（2）运阐述理提出激发学生学动机
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
模拟试题答案
选择题：题13题题2分26分题出四选项中项符合题目求选项前字母填题括号
1．教育科学体系中基础学科（C）
A文学 B天文学 C．心理学 D理学
2．中国历史早专门述教育问题文献（B）
A史记 B．学 C孟子 D西游记
3．决定教育性质根素（）B．政治济制度
4．朱者赤墨者黑句话反映列种素发展影响？（A）
A．环境 B社会 C济 D家庭
5．课类型般分两类（D）
A 双标课程 B专业课程 C 选课程 D．单课综合课
6．学记说：陵节施句话体现（A）
A．循序渐进教学原 B急功利原 C然原 D实事求原
7．教师表率作体现（A）
A．言行致 B两面 C 中间派 D讲原
8．德育指教育者培养受教育者（D）
A 治理教育 B 学科教育 C 传统教育 D．品德教育
9．教师觉利环境身教育素学生进行熏陶感染德育方法（D）
A 催眠教育法 B 启发教育法 C 刺激教育法 D．陶冶教育法
10．课外校外教育课教育处（B）
A 原进行 B．目计划组织进行 C进行 D政府安排
11．马克思义观点认培养全面发展唯方法（D）
A灌输思想 B 教条式传授 C 填鸭式教育 D．教育生产劳动相结合
12．学生年龄特征中指两方面（D）
A 生理健康 B 年龄身体 C 学历心理 D．生理心理特征
13．中国实行第现代学制称（B）
A 考学制 B．癸卯学制 C 科举制 D 高考制
二填空题：题5题10空空1分10分答案填题中横线
14．早建立心理学伦理学基础教育专著教育家撰写赫尔巴特普通教育学
15．欧洲封建社会里出现 教会教育骑士教育两种代表性教育体系
16．教师备课求写出三种计划三种计划计划课题计划学期（学年）教学进度课时计划
17．德育程基矛盾（社会求道德规范学生原品德水（基础））间矛盾
18．课外校外教育组织形式般包括三类：群众性活动活动组活动
三简答题：题3题题8分24分
19．前国基础教育课程改革中课程务课程实施方面改革目标什？
答：改变课程注重知识传授倾强调形成积极动学态度获基础知识基技程时成学会学形成正确价值观程
改变课程实施强调接受学死记硬背机械训练现状倡导学生动参乐探究勤动手培养学生搜集处理信息力获取新知识力分析解决问题力交流合作力
20．班应组织培养班集体？
答：（1）确立班集体奋斗目标
（2）选择培养班干部
（3）培养正确集体舆优良班风
（4）组织样教育活动
21．国中学德育应遵循德育原？
答：（1）社会义方性原
（2）学生实际出发原
（3）知行统原
（4）集体教育教育相结合原
（5）正面教育纪律约束相结合原
（6）*积极素克服消极素原
（7）尊重信学生严格求学生相结合原
（8）教育影响致性连贯性原
22．试掌握知识发展智力相统规律
答：（1）掌握知识发展智力基础脱离知识传授掌握空发展智力
（2）智力发展学生进步掌握知识条件工具智力发展水高低直接制约着学生掌握知识深度广度速度
（3）知识少智力水高低定成正求教学程中学生传授知识时计划目觉发展学生智力
四填空题：题5题10空空1分10分答案填题中横线
23．思维程包括分析综合较抽象概括系统化具体化
24．情绪中介反映形式情绪重外部指标需面部表情
25．时说心二指注意品质特性基条件分配时进行两种活动中必须种动化
26．智力技形成分三阶段：原型定原型操作原型化
27．根马斯洛需层次理类低高五种基需：生理需安全需属爱需尊重实现需需
五简答题：题3题题8分24分
28．力知识技关系
答：（1）力知识技联系：
①知识技力形成基础推动力发展
②力制约知识技掌握水影响知识技学进度
（2）力知识技区：
①知识认知验概括技活动方式概括力心理水概括
②知识技掌握必然导致力发展知识技掌握达熟练程度通广泛迁移促进力发展
29．简述助行促进策略
答：（1）增强责明确性际相互作
（2）提供亲社会行榜样
（3）助行利动机
（4）运社会影响策略
（5）进行助行社会实践
30．培养创造性思维？
答：（1）激发奇心求知欲培养创造性动机
（2）培养发散思维集中思维相结合力
（3）培养发展学生直觉思维力
（4）进行创造性活动培养创造性格
八述题：题满分15分
31．结合教育教学实际运关动机理分析激发学生学动机？
心理学部分（具体容参见第七章第三节）
（1）阐述学动机理详细阐述种学动机理简述种学动机理
（2）运阐述理提出激发学生学动机
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
