统编版高中语文必修册整书阅读乡土中国练（含答案）
整书阅读乡土中国练
选择题
1．关乡土中国容解说列选项中正确项（ ）
A．乡土社会亲密长期生活配合相互行种社会联系熟年老者预知年轻遇问题年轻年长者做生活参考蓝图
B．乡土社会阿波罗式现代社会浮士德式浮士德感情象征两性恋爱成进入生育关系手段乡土社会中允许存浮士德式精神追求稳定
C．法治实法治非没素治法治区维持秩序时力量根规范性质
D．乡土社会中民横暴权力民意权力两者外教化性长老权力教化者学文化然先存教化者定选择权力
2．根乡土中国书容列表述正确项（ ）
A．文字乡文字乡两章中作者认推行文字乡十分迫切文字语言传情达意种工具非唯工具乡土社会中通眉目等方式传递情感
B．乡土色章中作者指出中国农村聚村居原致家农耕面积聚起住二合作需三安全四土等继承原口代代积形成村落
C．数中国然着安土重迁落叶根思想中国基层社会乡土性表现
D．差序格局章中作者指出差序格局社会结构石头丢水面圈圈外推出涟漪格式中心外扩展圈子固定种中心表现说义谓义
3．列句中没错字加点字注音全正确项（ ）
A．名真正合格殂(jū)击手需具备沉稳心态灵敏反应高超射技唯紧急事态中力挽狂澜（lán）担起制伏罪犯解救质重命
B．枸杞家乡疯狂植物种类风雨红绿年盛夏河岸沟谷结（jiē）满籽粒红炯炯（jiǒng）神片片血红倒映河水底部着蓝天白云虎视耽耽
C．国外媒体抑国媒体VR热门新兴载(zǎi)体着时空素极掣肘应盲目乐观更陷肤浅技术决定窠臼（jiù）
D．乡村走出精英政求学商回乡乡贤学识参新农村建设治理文化道德力量教化乡民反哺桑梓（zǐ）重构乡村传统文化裨(bì)益
4．次填入面段话横线处语句正确项（ ）
文化文化意义存方式文化仅类历史财富类群体认核心_______________________ 文化建设重性国家民族普遍重视 会形成强凝聚力外竞争力 会海纳百川容尊重差异胸怀 文化建设仅仅政府单单交市场
①文化体现类创造性实现追求
②民族文化信
③信竞争力民族
④民族文化力提升关键培养保护种生活力优化机制样性土文化生态
⑤需政府社会市场力量参努力
A．①③②④⑤ B．⑤③②④① C．⑤②③④① D．①②③④⑤
5．文字乡篇中写道：指反复做时间中磨练惯种新做法列行属项（ ）
A．周例行升旗仪式 B．端午节吃粽子
C．定时定点投放垃圾 D．新团员学团章
6．填入面段文字横线处语句恰项（ ）
治法治什区呢？果治法治面意思应法律统治统治果指社会秩序维持难想象社会秩序必什力量维持关系什规定行配合果根法律根什呢？文生义说治指权利恶规定社会关系意思______
果生活相互行权利义务没定规范守着统治者恶决定恶法预测话社会必然会混乱会知道样行动说治
A．怀疑种治发生
B．肯定种治发生
C．怀疑种治发生
D．怀疑种治肯定发生
7．列汉字次填入语段中括号字音字形全部正确组（ ）
家风家族世代相传袭体现家族成员精神风貌道德品质审美格调整体气质家族文化风格家族链某物出类拔（ ）深（ ）众家族成员宗仰追慕懿行（ ）言便成家风源家族子孙代代接力式（ ）守祖训流风余韵绵延绝形成家族鲜明家风
A．萃 孚（fóu） 佳 恪（gé） B．粹 负（fú） 佳 恪（kè）
C．粹 负（fù） 嘉 恪（gé） D．萃 孚（fú） 嘉 恪（kè）
8．费孝通乡土色中说中国社会乡土性列选项全部反映乡土文化项（ ）
①安土重迁 ②叶落根 ③克复礼 ④路见拔刀相助 ⑤羁鸟恋旧林池鱼思渊
⑥日新月异 ⑦兄友弟恭 ⑧眉目传情 ⑨怕出名猪怕壮 ⑩鸡犬相闻老死相
A．①③⑤⑨ B．②⑤⑦⑧ C．①④⑥⑨ D．②⑤⑧⑩
二阅读课外
9．阅读面文字完成面题
材料：
中国乡土社会基层结构种差序格局根根私联系构成网络种格局现代西洋团体格局团体格局里间联系着架子先架子结架子互相发生关联生活相赖群单独零散山林里求生团体生活前提安居乡土社会显著需常广团体
社会结构格局差引起道德观念团体格局中道德基观念建筑团体关系团体超实关系象征神信徒关系中赏罚裁判者公正维持者全保护者果解西洋团体格局社会中道德体系绝离开宗教观念宗教虔诚信赖道德观念源团体象征样神观念派生出两重观念：神前等神公道
相反中心社会关系网络中然克复礼壹皆修身差序格局中道德体系出发点外推构成社会范围根根私联系根绳子种道德素维持着社会范围推出推程里着种路线基亲属：亲子胞相配道德素孝悌路线推朋友相配忠信孔子总结说：弟子入孝出悌谨信泛爱众亲仁
差序格局中没超私关系道德观念孝悌忠信私关系中道德素孔子常常提仁字方面仁字明白解释方面屡次种道德素欲说止积极想说明仁字什时退克复礼仁恭宽信明慧套私间道德素孔子困难团体组合坚强中国乡土社会中容易具体指出笼罩性道德观念：团体缺乏天仁法清晰解释观念私关系维系社会形态中仁观念逻辑总合切私关系中道德素相具体说明时回孝悌忠信类道德素
传统道德系统中没基督教里样分差序爱观念容易找团体道德素西方团体格局社会中公务履行义务清楚明白行规范中国传统中没现时忠字抬出放位置中国传统意义忠君团体道德素旧君王私间关系团体道德缺乏公私突里更清楚负政治责君王先完成私间道德
差序格局社会数私关系搭成网络网络结附着种道德素传统道德里找出笼罩性道德观念价值标准超脱差序伦存传统中国道德法律施象关系加程度伸缩
（摘编费孝通乡土中国）
材料二：
道德生活定社会环境中反思选择产物类非天生完美更谈种始终善生物资源限利益排情纠缠会影响便懂道德知识原然知识原提出道德求行动天生必然生活道德世界中赖存道德世界具体实施道德活动实质全讲道德讲道德两间权衡反思选择前者果恰恰表明具动性存者道德奠基意志选择产物相应讲道德成种生灵仅显著引豪标志正构成性质展示呈现
表明讲道德更愿意（少教育劝说更愿意）选择生活方式伦理学家出许证方案中种典型方案讲道德体完善集体兴旺类生活繁荣联系起通描述阐释道德类提升成超越关键作证明讲道德必性谓崇高性证
外种证方案说明什讲道德脆弱性证崇高性证相者着眼处体完善集体兴旺生活繁荣生存集体维系生活延续基逻辑告诫果缺少道德体法继续生存集体分崩离析整类生活退回丛林状态原体言体力智力极限脆弱恰恰种限性脆弱性必须通某种方式联合起建立互相帮扶约束秩序结成拥定规集体社会确保位成员安全发展
（摘编世界哲学会专家谈光明日报2018年08月24日02版）
样谈道德两材料述容侧重点请简分析
10．列关名实分离文容理解分析正确项（ ）
A．权力产生方式社会突合作产生横暴权力意权力社会身变动产生长老权力
B．物固定社会结构中流动导致激烈社会变迁继产生文化英雄时势权力
C．长老权力建立教化作反容忍反教化没反必
D．注释维持长老权力形式注入变动容说种保留面子反
11．阅读面材料完成题
材料
中国乡土社会中家没严格团体界限社群里分子需亲属差序外扩
构成谓社圈分子限亲子结构扩路线限制中国家扩路线单系包括父系方面少数例外家时包括媳妇女婿父系原女婿结婚女外家父系方面扩远五世堂家包括五代父系方面亲属
方面说中国乡土社会中政治济宗教等功利家族担负方面说营许事业家结构限亲子组合必须加扩政治济宗教等事物需长期绵续性基社群决西洋家庭般时家必须绵续 长成分裂死亡结束家性质变成族
材料二
乡土社会秩序维持方面现代社会秩序维持相乡土社会礼治社会礼社会公认合式行规范合礼说行做合式意思果单行规范点说法律异法律种行规范礼法相方维持规范力量法律国家 权力推行国家指政治权力现代国家没形成前部落政治权力礼需形权力机构维持维持礼种规范传统
传统社会累积验前解决生活问题方案抄袭作生活指南愈前代生活中证明效愈值保守言必尧舜古生活保障类传统必知办生活保障办法然会发生套价值说灵验说含种知魔力面着做福会出毛病传统发展礼仪渐渐敬畏感
材料三
教化性权力亲子关系里表现明显限亲子关系文化性政治性强制包含种权力文化政治区里：社会成问题加接受规范文化性社会没接受套规范种意见纷呈求取时解决办法活动政治文化基础必须 意文化社会新分子强制种教化程
……
回乡土社会权力结构中着民横暴权力着民意权力两者外教化权力定名词话时想出长老统治更说法
（材料二三均选费孝通乡土中国删改）
材料四
日前中国青年报社社会调查中心2006名受访者进行项调查显示超七成（738）婚姻收彩礼810受访者直言身边婚情侣彩礼达成致闹山东九成（866）例成流行送彩礼区浙江超18万元彩礼均值排第
（选中国青年报·2020中国结婚彩礼数调查谷雨数2020国彩礼调查）
年中央次提出农村高额彩礼问题予治理请运乡土中国中知识分析农村频现高额彩礼原
三阅读课
12．列著作相关容理解分析正确项（ ）
A．治法治仅体现法两字体现维持社会秩序时力量根规范性质
B．儒家注重孝道实维持社会安定手段孝解释违承认意权力
C．乡土社会信契约重视发生种行规矩熟悉假思索性
D．社会原传统文化法满足欲时必然会怀疑传统正确性暗里违背传统长老权力会传统加新注释适应社会变动种表面违结果必然名实分离
13．阅读乡土中国相关文字完成题
物熟悉农民见蚂蚁搬家会忙着田里开沟熟悉蚂蚁搬家意义熟悉里认识抽象普遍原熟悉环境里生长需种原接触范围中知道手段目间关联乡土社会中生长似太追求笼罩万真理读语时孔子面前说着话解释孝意义时感觉乡土社会特性孝什？孔子没抽象加说明列举具体行异答复学生甚结心安两字做子女日常接触中摸熟父母性格然承欢做心安说明乡土社会中相处基办法
（取材乡土中国·乡土色）
(1)费孝通先生认乡土社会特性什？请原文语句回答
(2)否意观点请结合选文谈谈理解
14．结合费孝通乡土中国中相关知识回答列问题
求：（1）两道题中选道题作答（2）理条理清晰分点作答
（1）费孝通先生两章文字乡文字乡解释乡土社会里文字乡没必说然说乡土社会里着文字家谱墓碑等传呢？样两种说法相互矛盾理解请结合文分析
（2）费孝通说表三千里说亲属圈子非常观园里贾家林黛玉样姑表亲薛宝钗样姨表亲更刘姥姥样八竿子着亲戚请结合乡土中国分析现象出现原作者材料证明什观点
四述类文阅读
阅读面文字完成面题
差序格局（节选）
家庭西洋种界限分明团体果位朋友写信说带家庭起知道中国句话含糊英美家庭包括妻未成年孩子果太太起会家庭中国阖第光常见少说出第字究竟应包括什提字家字说伸缩家里指太太家门指伯叔侄子批家包罗拉入圈子表示亲热物家范围时伸缩数清真天成家
什基社会单位名词会样清楚呢？表示社会结构身西洋格局相格局捆捆扎清楚柴块石头丢水面发生圈圈推出波纹社会影响推出圈子中心圈子波纹推发生联系某时间某点动圈子定相
社会中重亲属关系种丢石头形成心圆波纹性质亲属关系根生育婚姻事实发生社会关系生育婚姻结成网络直推出包括穷现未物俗语里表三千里意思实三千里者指广袤意思已网络蜘蛛网中心亲属关系布出网没网罩住相社会里体系记认亲属体系罢体系抽象格局范畴性关概念体系认取具体亲亲戚戚时认亲属体系里父母父母父母进步说天没两认取亲属完全相兄弟两固然相父母妻子女亲属关系联系成社会关系网络说网络作中心网络中心
乡土社会里亲属关系缘关系传统结构中家位作中心周围划出圈子圈子街坊喜事请酒生孩子送红蛋丧事出助殓抬棺材生活互助机构固定团体范围范围着中心势力厚薄定势力家街坊遍全村穷苦家街坊邻两三家贾家观园里住着姑表林黛玉姨表薛宝钗更什宝琴岫云拉亲戚包容势力变树倒猢狲散缩成团中国传统结构中差序格局具种伸缩力乡家庭钱官僚阶层国中国特世态炎凉感触正富伸缩社会圈子会中心势力变化
孩子成年住家里父母膳食费西洋社会里家承认团体界限团体里定资格资格取消走出团体情冷热问题权利问题西洋社会里争权利攀关系讲交情社会格局印证
（摘编费孝通乡土中国删改）
15．列关原文容理解分析正确项（ ）
A．中国家庭界限含糊家庭成员复杂没说出阖第光第究竟包括什
B．中国乡土社会家庭界限分明原社会结构身西洋格局相
C．中国重亲属关系生育婚姻事实建立进形成亲属关系关系网
D．中国缘关系亲属关系样家位中心周围划出圈子
16．列原文相关分析正确项（ ）
A．文章第段运证重点说明西方家庭范围界限分明
B．文章具体证乡土社会亲属关系缘关系思路清晰条理性强
C．文章引红楼梦证明缘关系伸缩程度中心势力变化变化
D．文章运种证方法结合典型事例阐释道理颇具说服力
17．根原文容列说法正确项（ ）
A．作者认中国乡村社会结构西洋格局处西方格局清楚中国社会结构复杂
B．俗语表三千里体现国社会生育婚姻关系结成网络推范围广
C．中国乡土社会体系记认亲属认取具体亲戚
D．富伸缩社会圈子中心势力变化变化中国会世态炎凉特感触
五实类文阅读
阅读面文字完成面题
具中国性文——梁实秋
①提起梁实秋会条件反射般想资家乏走狗抗战关类名称想鲁迅左翼文间争恩怨果抛开客观立场衡量会发现成见样梁实秋
②鲁迅梁实秋现代中国屈指数家深刻通达锐敏温煦忧郁沉痛旷达潇洒终生现实苦斗身心疲惫现实保持距离洁身爱两区甚然具风采梁实秋晚年云：曳杖街头识绿窗前营家生计富贵浮云耳诚言梁实秋生淡漠名利胸襟洒脱生总保持着种充满智慧微笑直笑梁锡华叶知秋中评说：胡适先生温厚亲切闻先生严肃认真徐志摩先生风趣余光中印象：谈吐风趣中失仁蔼谐谑中分寸十足中国文儒雅加西方作家机智散文风格
③梁实秋代作家中具中国性作家生活惯审美趣味处世态度等具传统中国影子出生成长北京受传统文化影响深古老中国情感具种亲切感清华学校受美式教育赴美留学骨子里中国化
④然恰具中国性作家半生飘零孤岛远离土饱受相思苦1987年11月梁实秋病逝台北 遵觅埋葬选台北郊坟山高宜势高遗嘱安葬台湾淡水北新庄北海公园墓梁夫透露说：够隔海遥魂牵梦绕乡时禁想起千古名句：鸟飞反乡狐死必首丘惜悲唏嘘已
⑤1937年7月28日北京城陷入日军铁蹄作具中国性文梁实秋心沉痛涕泣着女梁文茜说：孩子明天吃烧饼亡国奴烧饼
⑥北京沦陷梁实秋面着走留两难选择走意味着抛妻子远离年迈父母日军铁蹄浮沉留意味着忍受亡国奴耻辱甘日军铁蹄民考虑三终决定身逃离北京先天津转道济南奔赴南京济南车站梁实秋遇前位学生两间话耐寻味：老师里？南京做什？赴国难投效政府做什做什师母呢？顾留北家里
⑦辗转抵达南京情况预期样乐观：南京失南京敌机轰炸心浮动方面情形乱南京政府梁实秋等知识分子安置迟迟没着落油然生出报国心投效门感周旋两天梁实秋接命令急速离开南京长沙命开长沙船面伤兵难民挤船甲板水泄通情景梁实秋精神陷入极度痛苦三天抵达岳阳洞庭湖烟波浩淼岳阳楼巍然高耸梁实秋想起飘泊生家难杜甫感慨万端心头涌起杜甫诗句：留滞难艰危气益增图南未料变化鲲鹏乱世羁旅千古嗟想必梁实秋时杜甫首诗理解更份身世慨吧
⑧1938年夏梁实秋参议员身份重庆周折定居重庆北碚吴景超龚业雅夫妇合建瓦房取名雅舍标准四川乡低级茅舍窗户糊纸墙竹篾糊泥制灰板踩颤悠悠吱吱作响
⑨居重庆期间梁实秋受邀出教科书编委会职抗战期间机会参加项工作私心窃慰特抗战时期需作编委会职全天工作拒绝接受薪金原认作参政员已领份津贴时宽裕家重庆生活立陷入困顿中样然坚持拒绝接受薪俸坦言：笑迂行素
⑩梁实秋具深厚中国文学基础散文集雅舍品中显真诚节处蕴含哲理合知识分子品味格调博雅派容篇幅长体会生参悟智慧梁实秋精研西洋文学笔道中文温柔敦厚中力求儒雅简洁绝生硬欧化痕迹时该家国痛引发身世感：冬天蚊子然绝迹明年夏天谁知道否住雅舍’跳跃笔锋转折语意清晰传送出梁实秋心飘泊感忧患感
18．作者说梁实秋代作家中具中国性’作家列属中国性具体表现项（ ）
A．梁实秋鲁迅现代中国屈指数家两区甚然具风采
B．北京沦陷沉痛做亡国奴抛家弃子勇赴国难投效政府
C．国做事私心窃慰生活困顿然坚持拒绝接受教科书编委会薪俸
D．半生飘零孤岛远离土饱受相思苦死葬高遥祖国
19．列文章关容分析概括错误项（ ）
A．提起梁实秋名字会条件反射般想资家乏走狗类名称见梁实秋颇成见
B．全文题鲜明思路清晰语言畅美运叙述描写议等种表达方式读者客观呈现梁实秋先生敬精神风貌
C．梁实秋深受传统文化影响生活惯审美趣味处事态度等具传统中国影子迄具中国性作家
D．面伤兵难民挤船甲板水泄通情景梁实秋精神陷入极度痛苦中国破痛重失落感
20．简析第二段中引传梁锡华余光中言作
六文学类阅读单文
阅读面文字完成面题
路场雨
秦挽舟
①天气预报手机短信里弹出提示晚会雨外婆傍晚便早早衣服收进里屋支着胳膊外婆包饺子时准备着回应呼唤
②轰隆隆—— 雷声送达闪电乌鸦巢雨夜偎
③外婆时候饺子吃？ 问
④停认真想想说：饺子年时候常面疙瘩汤
⑤喜欢面疙瘩汤没味道饺子吃伸手接盘子见注视着目光穿雾知道想女妈妈妈妈家时候吃面疙瘩汤说喜欢面食外婆视中读懂句喜欢外婆生清贫走远路隔壁镇集市岁月三女头扎进名吃苦耐劳河时贫瘠土漠视民温饱便外婆难米炊承诺谎言满载着希次次化作泡沫
⑥妈妈喜欢面疙瘩肯吃直闹半夜饿躲起哭没法子哄骗骂现想啊囡囡妈妈真
⑦现饺子吃会骂嘛窗边柜子找出开水瓶倒热水洗手
⑧ 妈妈什时候回？外婆感叹说着想起陈酿记忆
⑨焦灼等中院外忽然光亮着妈妈走突然想起前张片外婆保存岁月边角泛黄：样走着短头发长靴子抿着嘴弯着眉背工厂铁门时厌恶想逃离方
⑩年轻韶光总嫌慢老忆岁月总言快时候妈妈读包身工总会段放慢声音：黑夜静寂死般黑夜黎明法抗拒索洛警告美国心枕木尸首想警告某心呻吟着锭子冤魂呆愣双眼里凝固着害怕倒映出泪水永干涸湖妈妈愿工厂压榨想离开外婆允许日子暗天光生已钉名流水线牌坊高高立时代浪潮中机器轰鸣声连日绝女工提线木偶机械分装填空库白手套防尘面具脸样染蜡黄城里唯收入源女送里做工教育属家里男孩做工嫁生子短短六字生刚工厂时妈妈见面疙瘩汤样断哭闹外婆时样哄骗骂属阴晴圆缺女工眼中剩漠然妈妈寂寂黑夜里唯长明灯蜡炬成灰亮心妈妈历年徒劳抗争终明白偎巢燕注定搏击长空鹰燕巢安然鹰外面天空定决心买生第张火车票三十年前顶着飘摇风雨逃离座生活十八年城
妈妈然留遗憾家乡女工早早嫁城浸润中变市侩尖利短暂事岁月法改变间十年积累代沟果时起反抗家会变更？已惑妈妈然着样心结总扳着肩膀着温柔眼睛告诉：知道会会悔知道定会悔心里明白仅仅见沙滩寄居蟹言果说海风浪便会阻拦理
日子城找新发展方抛弃已江河日工厂没令厌恶空气笑面虎样外婆直住现座老宅里邻居换波波总提女起两子囡囡更骄傲
想家想家时候？记问
次老街买布料辆车撞然没什问题车瞬间跌坐时候特想家轻描淡写惊心动魄
想家估计外婆牵起手
外婆说家啦……时真性说走走十年家里联系留封信舅舅家觉走没什问题种时候思念攀爬心里覆盖住早反抗果时记忆剩愧疚
妈妈真勇敢外婆会怪爱方
年前火车站场瓢泼雨走稚嫩带风雨更决心勇气妈妈仿佛永远着精力热忱书中说岁月败美爱心里场三四月春雨新燕筑巢嫩柳抽芽言传身教润物声庭院片狼藉春雨温柔
着喊：妈妈错天晚雨
疑惑问：路没雨呀？
抬头天黑夜似发生变化——云层弯月点亮角星星陪伴更显缱绻仅仅路场雨生风波变幻莫测雨天晴朗月疏星总会适合翱翔天气永远港湾
21．第⑩段划线句情感深沉令动容请语言运角度加赏析
22．文中次写雨赏析雨全文构思中作
23．班刊中亲情奋斗成长三专栏认篇文章应该编入专栏？请说明理
24．文写母亲外婆矛盾请结合全文综合运材料材料二观点阐释种矛盾成
材料
血缘稳定力量稳定社会中缘血缘投影分离生斯长斯缘固定生血决定……足乡土社会口需流动家族社群包含着域涵义……究竟植物流动乡土社会中法避免细胞分裂程
——乡土中国·血缘缘
材料二
乡土社会环境固定……事范围中长老保持权力子弟违标准中接受传统统治里发生反长老权力容忍反
——乡土中国·名实分离
七文学类阅读双文
阅读面文字完成面题
文：
青番公事
黄春明
青番公喜悦漂浮六月金黄穗浪中七十岁年纪走直坚持块田竖稻草：麻烦十二块田做十二身稻草够家里破笠子破麻袋定稻草扮着穿棕蓑啊样麻雀会奇怪咧什农夫模样呢？阿明稻草抱全家十七岁阿明兴趣扮十二身稻草忙整天
海口边吹皱兰阳浊水溪水东风翻堤岸稻穗摇沙沙响青番公次扛四身稻草手牵着稻秆高阿明田里走
趁时候麻雀没前快兄弟布置
阿公阿明落头手着笠子：稻草笠子掉
嘘青番公马转身停说：声说稻草麻雀听岂白忙？记住说稻草应该说兄弟田知道田肯农夫片堤岸圳头边做农夫验重
晚阿明已睡着老轻轻孩子脚摆直时轻轻握着巧脚丫子慢慢摸着发出会心微笑刻心种喜悦长远酿造啊时候年雨季浊水溪洪水抢现歪仔歪方田园时万万没想天会聪明爱孙子睡身边心想：生变幻真料啊谁知道五六十年情形？棺材装死装老啊年老什
时候村子里等深山里雄芦啼连着天突然时栖息相思林哀啼开始员畜生货物疏开清水沟丸丘横屋檐竹筏放次没听雄芦啼相思林歪仔歪遭受空前浩劫土面迟半月收获番薯花生流失丧失半吴家留青番二十岁年龄
水全部退掉浮出水面歪仔歪竟变成片广瀚石头段漫长劳苦日子掷层厚达三四尺覆盖泥沙土石头新插植番薯藤吸取洪水携带沃土肥汁带生机希然洪水连续次侵扰方歪仔歪意志流完汗水总算田园洪水手中抢回现块田变成良田老越想越兴奋奋斗段生活没刻想起更感骄傲
天刚亮青番公悄悄起浇红菜太阳触须开始试探时候第步爬满土堤条黑黑堤防顶镶道金光堤防边稻穗罩昏暗气氤中低头听着潺潺溪流沉睡清凉空气微微带着温酸味生命注入精神青番公牵着阿明田里田里没水稻穗露水落阿明身
阿明割稻前露水重件现象季早稻米粒定甜阿明舔舔露珠甜呀爱惜刚碰破万粒爱露珠啊
太阳收缩触须顷刻间已爬堤防刚堤防成道切线太阳刚爬起方堤防缺块灿烂金色口金色光里直流泻昨天稻穗头前天低天昨天低层薄薄轻雾匹细长纱带层世灰尘踏着稻穗踏着稻穗串系蜘丝露珠稻穗露珠知道
突然堤防边溪里传两声连续枪声击碎宁静时阳光令觉刺眼微度发烫老烦躁叹声说：
会杀雄芦啼吧
什雄芦啼？
知道现没种鸟浊水溪堤防做起没见芦啼前歪仔歪片相思林芦啼常里水时候会出现
堤防边传枪声青番公听起胸膛气愤说：
阿明记住长绝鸟尤芦啼
说没芦啼鸟？
说定会出现白鹭鸶更伤害说种田伤害鸟阿明会种田吧？
阿公麻雀？
吓跑行
（删节）
文二：
乡土中国（节选）
费孝通
①直接农业谋生粘着土遇见位张北带研究语言朋友问说带语言中没受蒙古话影响摇摇头语言出什影响方面少接着说：村子里百年老姓墓碑重构家家谱清清楚楚直现乡村里口似附着土代代太变动相信农生世代定居常态迁移变态旱水连年兵乱部分农民抛井离乡抗战样事件引起基层口流动相信微微
②生根方物熟悉老农见蚂蚁搬家会忙着田里开沟熟悉蚂蚁搬家意义
③乡土社会成静止社会方便尤现代社会相较时静止乡土社会特点事实完全静止社会存乡土社会现代社会变慢已
25．列文相关容艺术特色分析鉴赏正确项（ ）
A．说画线句环境描写物情感细腻交融提示事发生季节渲染气氛推动情节发展
B．爷爷青蕃公孩子阿明组合象征验智慧天真青春组合作品具温馨童真格调
C．说语言质朴生动现实义眼光浪漫笔触描摹清丽乡村风光展现淳朴性情美
D．青蕃公雄芦啼哀啼意义熟悉非事物发展普遍原认识现象中认识
26．文现实回忆穿插种叙述方式处？请结合文68段简分析
27．青蕃公事田园牧歌田园挽歌请结合文二分析挽歌涵
八非连续性文阅读
阅读面文字完成面题
材料家庭西洋种界线分明团体中国家字说伸缩什基社会单位名词会样清楚呢？表示社会结构身西洋格局相格局捆捆扎清楚柴块石头丢水面发生圈圈推出波纹社会影响推出圈子中心圈子波纹推发生联系某时间某点动圈子定相
社会中重亲属关系种丢石头形成心圆波纹性质亲属关系根生育婚姻事实发生社会关系生育婚姻结成网络直推出包括穷现未物俗语里表三千里意思实三千里者指广袤意思已网络蜘蛛网中心亲属关系布出网没网罩住相社会里体系记认亲属体系罢体系抽象格局范畴性关概念体系认取具体亲亲戚戚时认亲属体系里父母父母父母进步说天没两认取亲属完全相兄弟两固然相父母妻子女亲属关系联系成社会关系网络说网络作中心网络中心
（摘编差序格局）
材料二谓治法治法两字维持秩序时力量根规范性质乡土社会秩序维持方面现代社会秩序维持相说乡土社会法天者说需规律确样想返璞真老子觉社区范围缩鸡犬相闻相国寡民社会里会秩序需外力维持单良知相安事种想法老子现代交通全世界济已密切相关成体时美国数信奉着古典济学里竞争理想反计划统制维持济秩序认竞争冥冥中双见手会理出合道德济秩序社会政治济范围中认政府理想状态然谓政府绝等混乱种秩序种需规律秩序种动秩序治治社会
乡土社会种社会形态说法社会假法律限国家权力维持规法影响社会秩序结构乡土社会礼治社会
礼社会公认合式行规范合礼说行做合式意思果单行规范点说法律异法律种行规范礼法相方维持规范力量法律国家权力推行国家指政治权力现代国家没形成前部落政治权力礼需形权力机构维持维持礼种规范传统
（摘编礼治秩序）
材料三亲密血缘关系限制着干社会活动突竞争亲属根长出枝条原应痛痒相关相通亲密生活中互相赖方方面长期授受间法笔笔清算回亲密社群团结性倚赖分子间相互拖欠着未情社会里清楚朋友间抢着回账意思方欠笔情投笔资欠情找机会加重回礼加重方反欠笔情维持着间互助合作亲密社群中法互欠情怕算账算账清算等绝交谓果相互欠情需
缘商业里发展出社会关系血缘身份社会基础缘契约社会基础契约指陌生中作约定订定契约时选择契约进行中方面信方面法律法律需意权力支持契约完成权利义务清算须精密计算确单位媒介里冷静考虑感情理性支配着活动——切现代社会特性正乡土社会缺血缘结合转变缘结合社会性质转变社会史转变
（摘编血缘缘）
28．列关材料容理解分析正确项（ ）
A．西洋社会格局团体格局扎成捆捆柴团体界线明显
B．差序格局作中心断外扩展形成种静态社会结构
C．亲属关系形成重条件生育婚姻事实形成亲属关系网
D．亲属关系社会关系构成天没两认取亲属完全相
29．根材料二容列说法推断正确项（ ）
A．治社会法治社会区维持秩序时力量根规范性质
B．法治社会强调外部法律约束乡土社会礼治社会礼治社会强调心修炼
C．张国寡民老子数信奉竞争美国维持社会秩序想法相似
D．某西方国家前新冠疫情处失控状态根原反计划统制
30．三材料中关证方法运分析正确项（ ）
A．材料中运喻证石投水形成波纹形象点明乡社会差序格局特点
B．材料中引表三千里说明生育婚姻结成亲属关系断外扩展
C．材料二中运证述治社会法治社会维持社会秩序方面容
D．材料三中运类证朋友间抢着回账说明相互拖欠情亲密社群更具团结性
31．乡土中国中作者指称乡土社会概念相应指称社会概念中法理社会助文字社会男女求司法诉讼体系应概念分什？
32．说乡土中国正城乡中国取代说中国然乡土意种观点？请结合材料说说理
九文言文阅读
阅读面文言文完成面题
苏颋字廷硕弱敏悟览千言辄覆诵第进士调乌程尉武封嵩高左司御率府胄曹参军迁监察御史长安中诏覆俊臣等冤狱颋验发诬洗宥迁事中修文馆学士拜中书舍时瑰①中书门三品父子禁莞②廷荣
玄宗难书诏填委独太极阁口占授功状百绪轻重盖书史白曰：丐公徐然手腕脱矣中书令李峤曰：舍思涌泉吾迁太常少卿知制诰遗父丧起工部侍郎开终制职帝问宰相：工部侍郎中书侍郎？曰：陛贤惟命资计？诰颋中书侍郎明日加知制诰时李乂掌书命帝曰：前世李峤苏味道文擅时号苏李’朕义愧前哉俄袭封许国公
开元四年进紫微黄门章事修国史宋璟国璟刚正裁决颋推长帝前敷奏璟未少屈颋辄助成会意颋更申璟执帝未尝二相欢甚璟尝曰吾苏氏父子宰相仆射长厚国器献否事断公顾私丞相
八年罢礼部尚书俄检校益州督长史察节度剑南诸州巂州蛮苴院吐蕃连谋入寇获谍者吏请讨颋听移书谍曰：毋尔苴院羞悔敢侵边
封泰山诏颂觐坛世咨文分十铨③事卒年五十八诏赠右丞相谥曰文宪颋性廉俭奉禀悉推散诸弟亲族储长赀景龙张说文章显称略等时号燕许手笔帝爱文曰：卿诏令录副署臣某撰朕留中遂事
（新唐书·卷百二十五）
注①瑰：苏父苏瑰官左仆射②禁筅：宫门钥喻指宫廷中机部门③十铨：唐玄宗采纳御史中丞宇文融建议吏部官吏选授事物分十铨命苏颋等十持吏部铨选
33．列文中画波浪线部分断句正确项（ ）
A．帝前敷奏璟未少屈颋辄助成会意颋更申璟执帝未尝
B．帝前敷奏璟未少屈颋辄助成会意颋更申璟执帝未尝
C．帝前敷奏璟未少屈颋辄助成会意颋更申璟执帝未尝
D．帝前敷奏璟未少屈颋辄助成会意颋更申璟执帝未尝
34．列文中加点词语相关容解说正确项（ ）
A．字：指男子20岁举行冠礼名外起名般名意义没关系
B．国公：唐代爵位等级位王郡公县公县侯极尊贵
C．吐蕃：古代藏族建立政权西藏区全部势力达西域河陇区
D．封泰山：意泰山举行祭天典古代君利巩固政权夸侈政绩活动
35．列原文关容概括分析正确（ ）
A．苏颋思维敏捷聪明览千字立刻背诵草拟诏书思泉涌斟酌恰
B．苏颋举重轻战屈吐蕃勾结巂州蛮族谋划入侵间谍修书警示吐蕃敢妄动
C．苏颋深赏识次升迁武天政时官中书舍唐玄宗执政时破格提拔中书侍郎
D．苏颋文超群极受推崇皇帝认前代李峤苏味道草诏令副留宫中欣赏
36．文中画横线句子翻译成现代汉语
(1)遭父丧起工部侍郎辞拜终制职
(2)颋性廉俭奉禀悉推散诸弟亲族储长赀
十古代诗歌阅读
阅读面首诗歌完成面题
客中闻雁
黄仲
山明落日水明沙寂寞秋城感物华
独高楼惨语忽闻孤雁竟思家
霜欲起千村杵带月听绝漠笳
稻粱愁岁暮年年星鬓伊加
37．列诗句理解分析正确项（ ）
A．首联第句写景山落日返显明亮水沙映衬显明澈首联第二句写出作者身感受秋天城里然景物季节更渐渐生机盎然走枯萎凋谢显空寂寥落
B．颔联写作者登高楼然景物失生机心凄惨时偏偏听见孤独雁发出凄凉声作者顿起情思
C．颈联第句实写眼前景紧承颔联雁鸣叙述雁鸣声伴着霜露千家万户响起捣衣声家家远方亲赶制棉衣
D．颈联第二句描写雁月亮伴发出凄鸣哀唱际渺烟沙漠里传悲凉胡笳声
38．诗情感丰富首诗表达思想情感判断错误项（ ）
A．作者秋天萧瑟景象感慨万千顿生悲秋情
B．独高楼惨语忽闻孤雁竟思家漂泊外孤独寂寞闻雁生思乡情
C．霜欲起千村杵带月听绝漠笳捣衣声漠胡笳熟悉意象表达征战沙场建功立业渴
D．稻粱愁岁暮年年星鬓伊加岁末温饱奔波生计愁时感慨年华老
十语言表达
39．阅读乡土中国书深入解中国传统社会特点请根思维导图概述乡土色特点（150字）
40．面段文字横线处补写恰语句整段文字语意完成连贯容贴切逻辑严密处超18字
费孝通乡土中国中提出差序格局实思想学术源费孝通提中心亲属记认体系①___ 摩尔根中心点周围形成亲属圈摩尔根亲属制度理类学实调查基途径亲属称谓体系研究费氏受类学训练江村调查中运种方法②___该图表呈现蜘蛛网差序格局形象化体现
41．面关乡土中国书张思维导图请根求完成面题目
阅读面文字思维导图空缺处填写相应容
西洋家庭团体中夫妇轴夫妇营生育事务子女团体中配角长成离开团体政治济宗教等功团体担负家庭分夫妇成轴两性间感情凝合力量两性感情发展家庭成获取生活安慰中心乡土社会中家性质方面着显著差家绵续性事业社群轴父子间婆媳间横夫妇成配轴配轴轴样时性两轴事业需排斥普通感情切事业脱离效率考虑求效率讲纪律纪律排斥私情宽容中国家庭里家法夫妇间相敬女子着三四德标准亲子间讲究负责服
（节选费孝通乡土中国）
42．面某文化传播公司安徽西递村考察报告中片段中六处符合书面语体求请找出修改
西递村已950年历史面积13公顷整村落呈船样四面山两条溪流村北村东村落村南会源桥遇起村落条竖街道两条溪道路框架构成东西南北伸出村落街巷系统村落建筑布局秩序建筑色调朴素淡雅
43．（3）乡土中国中引孟子话夫物齐物情子乱天体现道德标准缺乏普遍性请简述代社会里道德双标异？
求：①观点明确：②语言表达生动连贯体100字左右
十二名著阅读
44．整体阅读乡土中国分组讨概述全书容
十三话题作文
45．阅读面材料根求写作
材料：
乡土社会安土重迁……种分秦汉代代环境里信验样信祖父验……前解决生活问题方案抄袭作生活指南
（乡土中国·礼治秩序）
材料二：
坚持创新现代化建设全局中核心位
（）
作新时代青年述材料样思考感悟？请传承创新话题结合体会写篇文章
求：选准角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭泄露信息少800字
参考答案：
1．D
2．D
3．D
4．D
5．D
6．C
7．D
8．C
9．①材料侧重讲乡土中国道德特点种典型差序格局里道德种私关系道德
②材料二侧重讲道德原认道德生活定社会环境中反思选择产物
10．D
11．①乡土社会礼治社会女方获取彩礼礼俗已久高额彩礼出现提供②父系原结婚女外家索取高额彩礼作济补偿心理③婚姻家族事业延续前提男方家庭竭财力促成子婚事④乡土社会讼社会频现高额彩礼极少诉诸法律⑤乡土社会结构差序格局女方家庭男方家庭获取高额彩礼支配补助相较言更亲⑥乡土社会中长老统治具意权女方父母长辈彩礼问题话语权（答出中三点）
12．C
13．(1)熟悉里认识抽象普遍原
(2)示例：认选文中材料述观点进行补充证明孔子语中没直接告诉弟子孝理涵阐述情境中孝具体表现孝什孔子没抽象加说明列举具体行异答复学生说明乡土社会中生活事物认识熟悉生活情境中验抽象普遍原
示例二：认孔子孝理解认识基体生活验物质精神言行等方面抽象概括出具普遍适性结认结合语选文费孝通认熟悉里认识抽象普遍原构成乡土社会特性观点成立
14．（1）两种说法矛盾费孝通先生提出乡土社会需文字观点乡土社会需文字方面空间需总面面方面时间需乡土文化中声音足够乡土社会文化需文字没文字帮助生活需求乡文化特色适应现代化鄙视愚者土作者旨乡正名——智力问题知识问题需文字费孝通观点具体观点背景条件家谱墓碑文字流传存矛盾关系
（2）出现原：中国传统社会社会关系亲属关系亲属关系根生育婚姻事实发生生育婚姻结成网络直推出包括穷现未物时间空间范围非常广泛数涵盖非常
证明观点：中国乡土社会存种影响非常深远文化传统——差序格局
15．C 16．A 17．D
18．A 19．C 20．①引传言表现淡漠名利胸襟洒脱思想意识②引梁锡华余光中言侧面（间接）表现传性格特征物形象更真实感具体丰满③丰富文章容文章更具读性④表达梁实秋赞赏情
21．凝固词凸显母亲朗诵段话时带震撼程度深孩童视角体察母亲情绪侧面凸显母亲朗诵包身工时包工头憎恶喻夸张表现母亲愿工厂压榨允许逃离现实世界绝 22．①线索串联事关键情节年母亲雨中离家远行外出拼暴风雨际等候母亲②雨强象征意蕴喻指生风波引出风波必部分雨仅仅路生终宿生命中珍贵情感象征母亲润物声精神引领生需奋斗拼搏勇走出舒适圈丢失珍贵亲情家宿③凸显母亲畏风雨敢拼搏精神 23．认应编入亲情专栏
文章然写母亲敢走出舒适圈奋斗拼搏程（扣奋斗专栏）终母亲表达年抗外婆外婆留老家行表达愧疚意逐渐认识亲情生重宿（梁老师补充）然成长题亲情感悟中凸显出应该包含亲情题文容题围绕亲情展开应入亲情专栏
认应编入成长专栏
文章然写母亲敢走出舒适圈奋斗拼搏程（扣奋斗）终意识亲情重性产生外婆愧疚（扣成长）正母亲路成长获体验年轻时总更考虑事业梦想岁月流逝中逐渐认识亲情重生活教会母亲感悟尤母舍离开身边方体会外婆年落寞成长贯穿母亲形象中题词 24．文第5段中提外婆生清贫走远路隔壁镇集市体现乡土社会稳定外婆惯种生斯长斯稳定外婆认女应延续种血缘带稳定作母亲外婆认权力容反母亲生活新时代接受新观念更强独立意识实现价值需求份仅维持温饱工作甘受剥削母亲产生矛盾母亲终出走体现乡土社会现代社会变迁体现流动必然
25．A 26．①回忆现实产生鲜明丰富情节增强情节曲折性②拉开时间距离更加全面展现青蕃公畏困难勇抗争等特点物形象更立体③回忆部分补充交代物土关系现实部分艺术描写更真实充分表现青蕃公土热爱 27．①正改变乡村环境挽歌破坏熟悉变然素正逐渐消失②逝乡村生活挽歌附土生存土耕作验正代遗弃③逐渐淡化乡土情怀挽歌土忠诚热爱正遗弃
28．C 29．D 30．D 31．礼俗社会助语言社会男女调解体系（写出四） 32．示例：意乡土中国正城乡中国取代观点
理：①农村劳动力离土出村数选择回村返农②乡村正发生历史转型农民土粘度发生变化乡村关系农权利农业制度等方方面面呈现新特征③保留着农民身份已务农④农业发展模式发生历史性转折
示例二：意中国然乡土观点
理：①然已务农保留着农民身份②外工老乡单位聚集村庄模式传统社会模式建构环境③班会找老乡块喝酒聊村庄里事村庄心里美④然保留着爱善淳厚朴素亲情等乡村农民根性独特生命方式情感方式
33．D 34．A 35．B 36．（1）苏颋遭遇父亲丧事皇帝起担工部侍郎(起工部侍郎)苏颋拒绝接受官职服满丧期
（2）苏颋生性廉洁节俭俸禄全送位弟弟亲戚家中没积蓄余财物
37．C 38．C
39．示例：乡土色特点土气种谋生信仰土神粘着土定居常态口固定二聚居农营水利安全土等继承等原聚村居具社区性村落部熟悉村村间存隔膜三熟悉遵循礼俗规矩处理事情信源规矩熟悉非契约事物认识认识具体事物追求抽象普遍原
40． 摩尔根亲属制度理关 绘制亲属称谓体系图表
41． 感情 轴父子婆媳配轴夫妇 ③纪律（家法）
42．船样改船形改环遇起改汇聚竖改伸出改延伸秩序改错落致
43．孟子话体现出缺乏普遍性道德标准社会里道德双标强调差前者尊重客观规律承认差求致属褒义合理认知者表里虚伪做作合道义真贬义词二者正反错性质质迥然
44．乡土中国书收录乡土色文字乡文字乡差序格局系维着私道德家族男女礼治秩序等十四篇文章分乡村社区文化传递家族制度道德观念权力结构社会规范社会变迁等诸方面深度解剖中国乡土社会结构色作者通俗简洁语言中国基层社会特征进行概述分析全面展现中国基层社会面貌全书探讨差序格局男女家族血缘缘等问题学界公认中国乡土社会传统文化社会结构理研究重代表作
45．例文：
传承创新肩行
身居乡土社会做传承便安享千年然社会急速发展现代社会仅传承已法帮助前行更积极创新创新促进现代化建设立败
仅乡土文明绵延五千年中华文明类历史长河中唯没干涸没断流文明中华文化传承精神世界更加丰富灿烂改革开放40年中华民族走出条具中国民族特色发展路中华民族璀璨文化结晶先开辟道路验更财富正代代文化精神传承中华民族独二历史底蕴 文化序传承民族文化发展坚实根基
传统文化仅发扬光时俱进传承中华文化简单复古古推陈出新实现文化创造性转化创新性发展创新民族灵魂国家兴旺发达竭动力仅力弘扬传承民族文化断发展创新样中国文化生命力永远旺盛蓬勃切实增强国家民族文化信
创新需种敢破规矩勇探索精神
传统文化需时俱进时代潮流优秀传统文化说酒香怕巷子深优秀东西果步封天唐诗宋词中华文化瑰宝前书籍中相逢中国诗词会认识腹诗书气华武姝勤勉学外卖哥雷海懂文化时尚创新节目形式奉献道美味文化餐赞颂节目新颖独特时接受场文化洗礼节目仅传承中华诗词中思想理念文精神节目容形式等方面做开拓性创新文化寓教乐真正做古规矩开生面
创新源水木离开必继承合理鉴
深受观众喜爱综艺节目汉字听写会典咏流传朗读者等正汉字文化中国诗词文化深刻理解基础进行创新票房口碑俱佳电影长津湖悬崖红色革命文学次致敬中国军古家国情怀革命精神次诠释正建立文化传统深入传承基础创造性转化取良社会效果
传承刻意守旧传承创新问题两方面传承创新基础创新更加利传承社会文化发展实质创新定握传承创新衡做扬长避短时俱进传承创新发展道路肩行
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整书阅读乡土中国练
选择题
1．关乡土中国容解说列选项中正确项（ ）
A．乡土社会亲密长期生活配合相互行种社会联系熟年老者预知年轻遇问题年轻年长者做生活参考蓝图
B．乡土社会阿波罗式现代社会浮士德式浮士德感情象征两性恋爱成进入生育关系手段乡土社会中允许存浮士德式精神追求稳定
C．法治实法治非没素治法治区维持秩序时力量根规范性质
D．乡土社会中民横暴权力民意权力两者外教化性长老权力教化者学文化然先存教化者定选择权力
2．根乡土中国书容列表述正确项（ ）
A．文字乡文字乡两章中作者认推行文字乡十分迫切文字语言传情达意种工具非唯工具乡土社会中通眉目等方式传递情感
B．乡土色章中作者指出中国农村聚村居原致家农耕面积聚起住二合作需三安全四土等继承原口代代积形成村落
C．数中国然着安土重迁落叶根思想中国基层社会乡土性表现
D．差序格局章中作者指出差序格局社会结构石头丢水面圈圈外推出涟漪格式中心外扩展圈子固定种中心表现说义谓义
3．列句中没错字加点字注音全正确项（ ）
A．名真正合格殂(jū)击手需具备沉稳心态灵敏反应高超射技唯紧急事态中力挽狂澜（lán）担起制伏罪犯解救质重命
B．枸杞家乡疯狂植物种类风雨红绿年盛夏河岸沟谷结（jiē）满籽粒红炯炯（jiǒng）神片片血红倒映河水底部着蓝天白云虎视耽耽
C．国外媒体抑国媒体VR热门新兴载(zǎi)体着时空素极掣肘应盲目乐观更陷肤浅技术决定窠臼（jiù）
D．乡村走出精英政求学商回乡乡贤学识参新农村建设治理文化道德力量教化乡民反哺桑梓（zǐ）重构乡村传统文化裨(bì)益
4．次填入面段话横线处语句正确项（ ）
文化文化意义存方式文化仅类历史财富类群体认核心_______________________ 文化建设重性国家民族普遍重视 会形成强凝聚力外竞争力 会海纳百川容尊重差异胸怀 文化建设仅仅政府单单交市场
①文化体现类创造性实现追求
②民族文化信
③信竞争力民族
④民族文化力提升关键培养保护种生活力优化机制样性土文化生态
⑤需政府社会市场力量参努力
A．①③②④⑤ B．⑤③②④① C．⑤②③④① D．①②③④⑤
5．文字乡篇中写道：指反复做时间中磨练惯种新做法列行属项（ ）
A．周例行升旗仪式 B．端午节吃粽子
C．定时定点投放垃圾 D．新团员学团章
6．填入面段文字横线处语句恰项（ ）
治法治什区呢？果治法治面意思应法律统治统治果指社会秩序维持难想象社会秩序必什力量维持关系什规定行配合果根法律根什呢？文生义说治指权利恶规定社会关系意思______
果生活相互行权利义务没定规范守着统治者恶决定恶法预测话社会必然会混乱会知道样行动说治
A．怀疑种治发生
B．肯定种治发生
C．怀疑种治发生
D．怀疑种治肯定发生
7．列汉字次填入语段中括号字音字形全部正确组（ ）
家风家族世代相传袭体现家族成员精神风貌道德品质审美格调整体气质家族文化风格家族链某物出类拔（ ）深（ ）众家族成员宗仰追慕懿行（ ）言便成家风源家族子孙代代接力式（ ）守祖训流风余韵绵延绝形成家族鲜明家风
A．萃 孚（fóu） 佳 恪（gé） B．粹 负（fú） 佳 恪（kè）
C．粹 负（fù） 嘉 恪（gé） D．萃 孚（fú） 嘉 恪（kè）
8．费孝通乡土色中说中国社会乡土性列选项全部反映乡土文化项（ ）
①安土重迁 ②叶落根 ③克复礼 ④路见拔刀相助 ⑤羁鸟恋旧林池鱼思渊
⑥日新月异 ⑦兄友弟恭 ⑧眉目传情 ⑨怕出名猪怕壮 ⑩鸡犬相闻老死相
A．①③⑤⑨ B．②⑤⑦⑧ C．①④⑥⑨ D．②⑤⑧⑩
二阅读课外
9．阅读面文字完成面题
材料：
中国乡土社会基层结构种差序格局根根私联系构成网络种格局现代西洋团体格局团体格局里间联系着架子先架子结架子互相发生关联生活相赖群单独零散山林里求生团体生活前提安居乡土社会显著需常广团体
社会结构格局差引起道德观念团体格局中道德基观念建筑团体关系团体超实关系象征神信徒关系中赏罚裁判者公正维持者全保护者果解西洋团体格局社会中道德体系绝离开宗教观念宗教虔诚信赖道德观念源团体象征样神观念派生出两重观念：神前等神公道
相反中心社会关系网络中然克复礼壹皆修身差序格局中道德体系出发点外推构成社会范围根根私联系根绳子种道德素维持着社会范围推出推程里着种路线基亲属：亲子胞相配道德素孝悌路线推朋友相配忠信孔子总结说：弟子入孝出悌谨信泛爱众亲仁
差序格局中没超私关系道德观念孝悌忠信私关系中道德素孔子常常提仁字方面仁字明白解释方面屡次种道德素欲说止积极想说明仁字什时退克复礼仁恭宽信明慧套私间道德素孔子困难团体组合坚强中国乡土社会中容易具体指出笼罩性道德观念：团体缺乏天仁法清晰解释观念私关系维系社会形态中仁观念逻辑总合切私关系中道德素相具体说明时回孝悌忠信类道德素
传统道德系统中没基督教里样分差序爱观念容易找团体道德素西方团体格局社会中公务履行义务清楚明白行规范中国传统中没现时忠字抬出放位置中国传统意义忠君团体道德素旧君王私间关系团体道德缺乏公私突里更清楚负政治责君王先完成私间道德
差序格局社会数私关系搭成网络网络结附着种道德素传统道德里找出笼罩性道德观念价值标准超脱差序伦存传统中国道德法律施象关系加程度伸缩
（摘编费孝通乡土中国）
材料二：
道德生活定社会环境中反思选择产物类非天生完美更谈种始终善生物资源限利益排情纠缠会影响便懂道德知识原然知识原提出道德求行动天生必然生活道德世界中赖存道德世界具体实施道德活动实质全讲道德讲道德两间权衡反思选择前者果恰恰表明具动性存者道德奠基意志选择产物相应讲道德成种生灵仅显著引豪标志正构成性质展示呈现
表明讲道德更愿意（少教育劝说更愿意）选择生活方式伦理学家出许证方案中种典型方案讲道德体完善集体兴旺类生活繁荣联系起通描述阐释道德类提升成超越关键作证明讲道德必性谓崇高性证
外种证方案说明什讲道德脆弱性证崇高性证相者着眼处体完善集体兴旺生活繁荣生存集体维系生活延续基逻辑告诫果缺少道德体法继续生存集体分崩离析整类生活退回丛林状态原体言体力智力极限脆弱恰恰种限性脆弱性必须通某种方式联合起建立互相帮扶约束秩序结成拥定规集体社会确保位成员安全发展
（摘编世界哲学会专家谈光明日报2018年08月24日02版）
样谈道德两材料述容侧重点请简分析
10．列关名实分离文容理解分析正确项（ ）
A．权力产生方式社会突合作产生横暴权力意权力社会身变动产生长老权力
B．物固定社会结构中流动导致激烈社会变迁继产生文化英雄时势权力
C．长老权力建立教化作反容忍反教化没反必
D．注释维持长老权力形式注入变动容说种保留面子反
11．阅读面材料完成题
材料
中国乡土社会中家没严格团体界限社群里分子需亲属差序外扩
构成谓社圈分子限亲子结构扩路线限制中国家扩路线单系包括父系方面少数例外家时包括媳妇女婿父系原女婿结婚女外家父系方面扩远五世堂家包括五代父系方面亲属
方面说中国乡土社会中政治济宗教等功利家族担负方面说营许事业家结构限亲子组合必须加扩政治济宗教等事物需长期绵续性基社群决西洋家庭般时家必须绵续 长成分裂死亡结束家性质变成族
材料二
乡土社会秩序维持方面现代社会秩序维持相乡土社会礼治社会礼社会公认合式行规范合礼说行做合式意思果单行规范点说法律异法律种行规范礼法相方维持规范力量法律国家 权力推行国家指政治权力现代国家没形成前部落政治权力礼需形权力机构维持维持礼种规范传统
传统社会累积验前解决生活问题方案抄袭作生活指南愈前代生活中证明效愈值保守言必尧舜古生活保障类传统必知办生活保障办法然会发生套价值说灵验说含种知魔力面着做福会出毛病传统发展礼仪渐渐敬畏感
材料三
教化性权力亲子关系里表现明显限亲子关系文化性政治性强制包含种权力文化政治区里：社会成问题加接受规范文化性社会没接受套规范种意见纷呈求取时解决办法活动政治文化基础必须 意文化社会新分子强制种教化程
……
回乡土社会权力结构中着民横暴权力着民意权力两者外教化权力定名词话时想出长老统治更说法
（材料二三均选费孝通乡土中国删改）
材料四
日前中国青年报社社会调查中心2006名受访者进行项调查显示超七成（738）婚姻收彩礼810受访者直言身边婚情侣彩礼达成致闹山东九成（866）例成流行送彩礼区浙江超18万元彩礼均值排第
（选中国青年报·2020中国结婚彩礼数调查谷雨数2020国彩礼调查）
年中央次提出农村高额彩礼问题予治理请运乡土中国中知识分析农村频现高额彩礼原
三阅读课
12．列著作相关容理解分析正确项（ ）
A．治法治仅体现法两字体现维持社会秩序时力量根规范性质
B．儒家注重孝道实维持社会安定手段孝解释违承认意权力
C．乡土社会信契约重视发生种行规矩熟悉假思索性
D．社会原传统文化法满足欲时必然会怀疑传统正确性暗里违背传统长老权力会传统加新注释适应社会变动种表面违结果必然名实分离
13．阅读乡土中国相关文字完成题
物熟悉农民见蚂蚁搬家会忙着田里开沟熟悉蚂蚁搬家意义熟悉里认识抽象普遍原熟悉环境里生长需种原接触范围中知道手段目间关联乡土社会中生长似太追求笼罩万真理读语时孔子面前说着话解释孝意义时感觉乡土社会特性孝什？孔子没抽象加说明列举具体行异答复学生甚结心安两字做子女日常接触中摸熟父母性格然承欢做心安说明乡土社会中相处基办法
（取材乡土中国·乡土色）
(1)费孝通先生认乡土社会特性什？请原文语句回答
(2)否意观点请结合选文谈谈理解
14．结合费孝通乡土中国中相关知识回答列问题
求：（1）两道题中选道题作答（2）理条理清晰分点作答
（1）费孝通先生两章文字乡文字乡解释乡土社会里文字乡没必说然说乡土社会里着文字家谱墓碑等传呢？样两种说法相互矛盾理解请结合文分析
（2）费孝通说表三千里说亲属圈子非常观园里贾家林黛玉样姑表亲薛宝钗样姨表亲更刘姥姥样八竿子着亲戚请结合乡土中国分析现象出现原作者材料证明什观点
四述类文阅读
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差序格局（节选）
家庭西洋种界限分明团体果位朋友写信说带家庭起知道中国句话含糊英美家庭包括妻未成年孩子果太太起会家庭中国阖第光常见少说出第字究竟应包括什提字家字说伸缩家里指太太家门指伯叔侄子批家包罗拉入圈子表示亲热物家范围时伸缩数清真天成家
什基社会单位名词会样清楚呢？表示社会结构身西洋格局相格局捆捆扎清楚柴块石头丢水面发生圈圈推出波纹社会影响推出圈子中心圈子波纹推发生联系某时间某点动圈子定相
社会中重亲属关系种丢石头形成心圆波纹性质亲属关系根生育婚姻事实发生社会关系生育婚姻结成网络直推出包括穷现未物俗语里表三千里意思实三千里者指广袤意思已网络蜘蛛网中心亲属关系布出网没网罩住相社会里体系记认亲属体系罢体系抽象格局范畴性关概念体系认取具体亲亲戚戚时认亲属体系里父母父母父母进步说天没两认取亲属完全相兄弟两固然相父母妻子女亲属关系联系成社会关系网络说网络作中心网络中心
乡土社会里亲属关系缘关系传统结构中家位作中心周围划出圈子圈子街坊喜事请酒生孩子送红蛋丧事出助殓抬棺材生活互助机构固定团体范围范围着中心势力厚薄定势力家街坊遍全村穷苦家街坊邻两三家贾家观园里住着姑表林黛玉姨表薛宝钗更什宝琴岫云拉亲戚包容势力变树倒猢狲散缩成团中国传统结构中差序格局具种伸缩力乡家庭钱官僚阶层国中国特世态炎凉感触正富伸缩社会圈子会中心势力变化
孩子成年住家里父母膳食费西洋社会里家承认团体界限团体里定资格资格取消走出团体情冷热问题权利问题西洋社会里争权利攀关系讲交情社会格局印证
（摘编费孝通乡土中国删改）
15．列关原文容理解分析正确项（ ）
A．中国家庭界限含糊家庭成员复杂没说出阖第光第究竟包括什
B．中国乡土社会家庭界限分明原社会结构身西洋格局相
C．中国重亲属关系生育婚姻事实建立进形成亲属关系关系网
D．中国缘关系亲属关系样家位中心周围划出圈子
16．列原文相关分析正确项（ ）
A．文章第段运证重点说明西方家庭范围界限分明
B．文章具体证乡土社会亲属关系缘关系思路清晰条理性强
C．文章引红楼梦证明缘关系伸缩程度中心势力变化变化
D．文章运种证方法结合典型事例阐释道理颇具说服力
17．根原文容列说法正确项（ ）
A．作者认中国乡村社会结构西洋格局处西方格局清楚中国社会结构复杂
B．俗语表三千里体现国社会生育婚姻关系结成网络推范围广
C．中国乡土社会体系记认亲属认取具体亲戚
D．富伸缩社会圈子中心势力变化变化中国会世态炎凉特感触
五实类文阅读
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具中国性文——梁实秋
①提起梁实秋会条件反射般想资家乏走狗抗战关类名称想鲁迅左翼文间争恩怨果抛开客观立场衡量会发现成见样梁实秋
②鲁迅梁实秋现代中国屈指数家深刻通达锐敏温煦忧郁沉痛旷达潇洒终生现实苦斗身心疲惫现实保持距离洁身爱两区甚然具风采梁实秋晚年云：曳杖街头识绿窗前营家生计富贵浮云耳诚言梁实秋生淡漠名利胸襟洒脱生总保持着种充满智慧微笑直笑梁锡华叶知秋中评说：胡适先生温厚亲切闻先生严肃认真徐志摩先生风趣余光中印象：谈吐风趣中失仁蔼谐谑中分寸十足中国文儒雅加西方作家机智散文风格
③梁实秋代作家中具中国性作家生活惯审美趣味处世态度等具传统中国影子出生成长北京受传统文化影响深古老中国情感具种亲切感清华学校受美式教育赴美留学骨子里中国化
④然恰具中国性作家半生飘零孤岛远离土饱受相思苦1987年11月梁实秋病逝台北 遵觅埋葬选台北郊坟山高宜势高遗嘱安葬台湾淡水北新庄北海公园墓梁夫透露说：够隔海遥魂牵梦绕乡时禁想起千古名句：鸟飞反乡狐死必首丘惜悲唏嘘已
⑤1937年7月28日北京城陷入日军铁蹄作具中国性文梁实秋心沉痛涕泣着女梁文茜说：孩子明天吃烧饼亡国奴烧饼
⑥北京沦陷梁实秋面着走留两难选择走意味着抛妻子远离年迈父母日军铁蹄浮沉留意味着忍受亡国奴耻辱甘日军铁蹄民考虑三终决定身逃离北京先天津转道济南奔赴南京济南车站梁实秋遇前位学生两间话耐寻味：老师里？南京做什？赴国难投效政府做什做什师母呢？顾留北家里
⑦辗转抵达南京情况预期样乐观：南京失南京敌机轰炸心浮动方面情形乱南京政府梁实秋等知识分子安置迟迟没着落油然生出报国心投效门感周旋两天梁实秋接命令急速离开南京长沙命开长沙船面伤兵难民挤船甲板水泄通情景梁实秋精神陷入极度痛苦三天抵达岳阳洞庭湖烟波浩淼岳阳楼巍然高耸梁实秋想起飘泊生家难杜甫感慨万端心头涌起杜甫诗句：留滞难艰危气益增图南未料变化鲲鹏乱世羁旅千古嗟想必梁实秋时杜甫首诗理解更份身世慨吧
⑧1938年夏梁实秋参议员身份重庆周折定居重庆北碚吴景超龚业雅夫妇合建瓦房取名雅舍标准四川乡低级茅舍窗户糊纸墙竹篾糊泥制灰板踩颤悠悠吱吱作响
⑨居重庆期间梁实秋受邀出教科书编委会职抗战期间机会参加项工作私心窃慰特抗战时期需作编委会职全天工作拒绝接受薪金原认作参政员已领份津贴时宽裕家重庆生活立陷入困顿中样然坚持拒绝接受薪俸坦言：笑迂行素
⑩梁实秋具深厚中国文学基础散文集雅舍品中显真诚节处蕴含哲理合知识分子品味格调博雅派容篇幅长体会生参悟智慧梁实秋精研西洋文学笔道中文温柔敦厚中力求儒雅简洁绝生硬欧化痕迹时该家国痛引发身世感：冬天蚊子然绝迹明年夏天谁知道否住雅舍’跳跃笔锋转折语意清晰传送出梁实秋心飘泊感忧患感
18．作者说梁实秋代作家中具中国性’作家列属中国性具体表现项（ ）
A．梁实秋鲁迅现代中国屈指数家两区甚然具风采
B．北京沦陷沉痛做亡国奴抛家弃子勇赴国难投效政府
C．国做事私心窃慰生活困顿然坚持拒绝接受教科书编委会薪俸
D．半生飘零孤岛远离土饱受相思苦死葬高遥祖国
19．列文章关容分析概括错误项（ ）
A．提起梁实秋名字会条件反射般想资家乏走狗类名称见梁实秋颇成见
B．全文题鲜明思路清晰语言畅美运叙述描写议等种表达方式读者客观呈现梁实秋先生敬精神风貌
C．梁实秋深受传统文化影响生活惯审美趣味处事态度等具传统中国影子迄具中国性作家
D．面伤兵难民挤船甲板水泄通情景梁实秋精神陷入极度痛苦中国破痛重失落感
20．简析第二段中引传梁锡华余光中言作
六文学类阅读单文
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路场雨
秦挽舟
①天气预报手机短信里弹出提示晚会雨外婆傍晚便早早衣服收进里屋支着胳膊外婆包饺子时准备着回应呼唤
②轰隆隆—— 雷声送达闪电乌鸦巢雨夜偎
③外婆时候饺子吃？ 问
④停认真想想说：饺子年时候常面疙瘩汤
⑤喜欢面疙瘩汤没味道饺子吃伸手接盘子见注视着目光穿雾知道想女妈妈妈妈家时候吃面疙瘩汤说喜欢面食外婆视中读懂句喜欢外婆生清贫走远路隔壁镇集市岁月三女头扎进名吃苦耐劳河时贫瘠土漠视民温饱便外婆难米炊承诺谎言满载着希次次化作泡沫
⑥妈妈喜欢面疙瘩肯吃直闹半夜饿躲起哭没法子哄骗骂现想啊囡囡妈妈真
⑦现饺子吃会骂嘛窗边柜子找出开水瓶倒热水洗手
⑧ 妈妈什时候回？外婆感叹说着想起陈酿记忆
⑨焦灼等中院外忽然光亮着妈妈走突然想起前张片外婆保存岁月边角泛黄：样走着短头发长靴子抿着嘴弯着眉背工厂铁门时厌恶想逃离方
⑩年轻韶光总嫌慢老忆岁月总言快时候妈妈读包身工总会段放慢声音：黑夜静寂死般黑夜黎明法抗拒索洛警告美国心枕木尸首想警告某心呻吟着锭子冤魂呆愣双眼里凝固着害怕倒映出泪水永干涸湖妈妈愿工厂压榨想离开外婆允许日子暗天光生已钉名流水线牌坊高高立时代浪潮中机器轰鸣声连日绝女工提线木偶机械分装填空库白手套防尘面具脸样染蜡黄城里唯收入源女送里做工教育属家里男孩做工嫁生子短短六字生刚工厂时妈妈见面疙瘩汤样断哭闹外婆时样哄骗骂属阴晴圆缺女工眼中剩漠然妈妈寂寂黑夜里唯长明灯蜡炬成灰亮心妈妈历年徒劳抗争终明白偎巢燕注定搏击长空鹰燕巢安然鹰外面天空定决心买生第张火车票三十年前顶着飘摇风雨逃离座生活十八年城
妈妈然留遗憾家乡女工早早嫁城浸润中变市侩尖利短暂事岁月法改变间十年积累代沟果时起反抗家会变更？已惑妈妈然着样心结总扳着肩膀着温柔眼睛告诉：知道会会悔知道定会悔心里明白仅仅见沙滩寄居蟹言果说海风浪便会阻拦理
日子城找新发展方抛弃已江河日工厂没令厌恶空气笑面虎样外婆直住现座老宅里邻居换波波总提女起两子囡囡更骄傲
想家想家时候？记问
次老街买布料辆车撞然没什问题车瞬间跌坐时候特想家轻描淡写惊心动魄
想家估计外婆牵起手
外婆说家啦……时真性说走走十年家里联系留封信舅舅家觉走没什问题种时候思念攀爬心里覆盖住早反抗果时记忆剩愧疚
妈妈真勇敢外婆会怪爱方
年前火车站场瓢泼雨走稚嫩带风雨更决心勇气妈妈仿佛永远着精力热忱书中说岁月败美爱心里场三四月春雨新燕筑巢嫩柳抽芽言传身教润物声庭院片狼藉春雨温柔
着喊：妈妈错天晚雨
疑惑问：路没雨呀？
抬头天黑夜似发生变化——云层弯月点亮角星星陪伴更显缱绻仅仅路场雨生风波变幻莫测雨天晴朗月疏星总会适合翱翔天气永远港湾
21．第⑩段划线句情感深沉令动容请语言运角度加赏析
22．文中次写雨赏析雨全文构思中作
23．班刊中亲情奋斗成长三专栏认篇文章应该编入专栏？请说明理
24．文写母亲外婆矛盾请结合全文综合运材料材料二观点阐释种矛盾成
材料
血缘稳定力量稳定社会中缘血缘投影分离生斯长斯缘固定生血决定……足乡土社会口需流动家族社群包含着域涵义……究竟植物流动乡土社会中法避免细胞分裂程
——乡土中国·血缘缘
材料二
乡土社会环境固定……事范围中长老保持权力子弟违标准中接受传统统治里发生反长老权力容忍反
——乡土中国·名实分离
七文学类阅读双文
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文：
青番公事
黄春明
青番公喜悦漂浮六月金黄穗浪中七十岁年纪走直坚持块田竖稻草：麻烦十二块田做十二身稻草够家里破笠子破麻袋定稻草扮着穿棕蓑啊样麻雀会奇怪咧什农夫模样呢？阿明稻草抱全家十七岁阿明兴趣扮十二身稻草忙整天
海口边吹皱兰阳浊水溪水东风翻堤岸稻穗摇沙沙响青番公次扛四身稻草手牵着稻秆高阿明田里走
趁时候麻雀没前快兄弟布置
阿公阿明落头手着笠子：稻草笠子掉
嘘青番公马转身停说：声说稻草麻雀听岂白忙？记住说稻草应该说兄弟田知道田肯农夫片堤岸圳头边做农夫验重
晚阿明已睡着老轻轻孩子脚摆直时轻轻握着巧脚丫子慢慢摸着发出会心微笑刻心种喜悦长远酿造啊时候年雨季浊水溪洪水抢现歪仔歪方田园时万万没想天会聪明爱孙子睡身边心想：生变幻真料啊谁知道五六十年情形？棺材装死装老啊年老什
时候村子里等深山里雄芦啼连着天突然时栖息相思林哀啼开始员畜生货物疏开清水沟丸丘横屋檐竹筏放次没听雄芦啼相思林歪仔歪遭受空前浩劫土面迟半月收获番薯花生流失丧失半吴家留青番二十岁年龄
水全部退掉浮出水面歪仔歪竟变成片广瀚石头段漫长劳苦日子掷层厚达三四尺覆盖泥沙土石头新插植番薯藤吸取洪水携带沃土肥汁带生机希然洪水连续次侵扰方歪仔歪意志流完汗水总算田园洪水手中抢回现块田变成良田老越想越兴奋奋斗段生活没刻想起更感骄傲
天刚亮青番公悄悄起浇红菜太阳触须开始试探时候第步爬满土堤条黑黑堤防顶镶道金光堤防边稻穗罩昏暗气氤中低头听着潺潺溪流沉睡清凉空气微微带着温酸味生命注入精神青番公牵着阿明田里田里没水稻穗露水落阿明身
阿明割稻前露水重件现象季早稻米粒定甜阿明舔舔露珠甜呀爱惜刚碰破万粒爱露珠啊
太阳收缩触须顷刻间已爬堤防刚堤防成道切线太阳刚爬起方堤防缺块灿烂金色口金色光里直流泻昨天稻穗头前天低天昨天低层薄薄轻雾匹细长纱带层世灰尘踏着稻穗踏着稻穗串系蜘丝露珠稻穗露珠知道
突然堤防边溪里传两声连续枪声击碎宁静时阳光令觉刺眼微度发烫老烦躁叹声说：
会杀雄芦啼吧
什雄芦啼？
知道现没种鸟浊水溪堤防做起没见芦啼前歪仔歪片相思林芦啼常里水时候会出现
堤防边传枪声青番公听起胸膛气愤说：
阿明记住长绝鸟尤芦啼
说没芦啼鸟？
说定会出现白鹭鸶更伤害说种田伤害鸟阿明会种田吧？
阿公麻雀？
吓跑行
（删节）
文二：
乡土中国（节选）
费孝通
①直接农业谋生粘着土遇见位张北带研究语言朋友问说带语言中没受蒙古话影响摇摇头语言出什影响方面少接着说：村子里百年老姓墓碑重构家家谱清清楚楚直现乡村里口似附着土代代太变动相信农生世代定居常态迁移变态旱水连年兵乱部分农民抛井离乡抗战样事件引起基层口流动相信微微
②生根方物熟悉老农见蚂蚁搬家会忙着田里开沟熟悉蚂蚁搬家意义
③乡土社会成静止社会方便尤现代社会相较时静止乡土社会特点事实完全静止社会存乡土社会现代社会变慢已
25．列文相关容艺术特色分析鉴赏正确项（ ）
A．说画线句环境描写物情感细腻交融提示事发生季节渲染气氛推动情节发展
B．爷爷青蕃公孩子阿明组合象征验智慧天真青春组合作品具温馨童真格调
C．说语言质朴生动现实义眼光浪漫笔触描摹清丽乡村风光展现淳朴性情美
D．青蕃公雄芦啼哀啼意义熟悉非事物发展普遍原认识现象中认识
26．文现实回忆穿插种叙述方式处？请结合文68段简分析
27．青蕃公事田园牧歌田园挽歌请结合文二分析挽歌涵
八非连续性文阅读
阅读面文字完成面题
材料家庭西洋种界线分明团体中国家字说伸缩什基社会单位名词会样清楚呢？表示社会结构身西洋格局相格局捆捆扎清楚柴块石头丢水面发生圈圈推出波纹社会影响推出圈子中心圈子波纹推发生联系某时间某点动圈子定相
社会中重亲属关系种丢石头形成心圆波纹性质亲属关系根生育婚姻事实发生社会关系生育婚姻结成网络直推出包括穷现未物俗语里表三千里意思实三千里者指广袤意思已网络蜘蛛网中心亲属关系布出网没网罩住相社会里体系记认亲属体系罢体系抽象格局范畴性关概念体系认取具体亲亲戚戚时认亲属体系里父母父母父母进步说天没两认取亲属完全相兄弟两固然相父母妻子女亲属关系联系成社会关系网络说网络作中心网络中心
（摘编差序格局）
材料二谓治法治法两字维持秩序时力量根规范性质乡土社会秩序维持方面现代社会秩序维持相说乡土社会法天者说需规律确样想返璞真老子觉社区范围缩鸡犬相闻相国寡民社会里会秩序需外力维持单良知相安事种想法老子现代交通全世界济已密切相关成体时美国数信奉着古典济学里竞争理想反计划统制维持济秩序认竞争冥冥中双见手会理出合道德济秩序社会政治济范围中认政府理想状态然谓政府绝等混乱种秩序种需规律秩序种动秩序治治社会
乡土社会种社会形态说法社会假法律限国家权力维持规法影响社会秩序结构乡土社会礼治社会
礼社会公认合式行规范合礼说行做合式意思果单行规范点说法律异法律种行规范礼法相方维持规范力量法律国家权力推行国家指政治权力现代国家没形成前部落政治权力礼需形权力机构维持维持礼种规范传统
（摘编礼治秩序）
材料三亲密血缘关系限制着干社会活动突竞争亲属根长出枝条原应痛痒相关相通亲密生活中互相赖方方面长期授受间法笔笔清算回亲密社群团结性倚赖分子间相互拖欠着未情社会里清楚朋友间抢着回账意思方欠笔情投笔资欠情找机会加重回礼加重方反欠笔情维持着间互助合作亲密社群中法互欠情怕算账算账清算等绝交谓果相互欠情需
缘商业里发展出社会关系血缘身份社会基础缘契约社会基础契约指陌生中作约定订定契约时选择契约进行中方面信方面法律法律需意权力支持契约完成权利义务清算须精密计算确单位媒介里冷静考虑感情理性支配着活动——切现代社会特性正乡土社会缺血缘结合转变缘结合社会性质转变社会史转变
（摘编血缘缘）
28．列关材料容理解分析正确项（ ）
A．西洋社会格局团体格局扎成捆捆柴团体界线明显
B．差序格局作中心断外扩展形成种静态社会结构
C．亲属关系形成重条件生育婚姻事实形成亲属关系网
D．亲属关系社会关系构成天没两认取亲属完全相
29．根材料二容列说法推断正确项（ ）
A．治社会法治社会区维持秩序时力量根规范性质
B．法治社会强调外部法律约束乡土社会礼治社会礼治社会强调心修炼
C．张国寡民老子数信奉竞争美国维持社会秩序想法相似
D．某西方国家前新冠疫情处失控状态根原反计划统制
30．三材料中关证方法运分析正确项（ ）
A．材料中运喻证石投水形成波纹形象点明乡社会差序格局特点
B．材料中引表三千里说明生育婚姻结成亲属关系断外扩展
C．材料二中运证述治社会法治社会维持社会秩序方面容
D．材料三中运类证朋友间抢着回账说明相互拖欠情亲密社群更具团结性
31．乡土中国中作者指称乡土社会概念相应指称社会概念中法理社会助文字社会男女求司法诉讼体系应概念分什？
32．说乡土中国正城乡中国取代说中国然乡土意种观点？请结合材料说说理
九文言文阅读
阅读面文言文完成面题
苏颋字廷硕弱敏悟览千言辄覆诵第进士调乌程尉武封嵩高左司御率府胄曹参军迁监察御史长安中诏覆俊臣等冤狱颋验发诬洗宥迁事中修文馆学士拜中书舍时瑰①中书门三品父子禁莞②廷荣
玄宗难书诏填委独太极阁口占授功状百绪轻重盖书史白曰：丐公徐然手腕脱矣中书令李峤曰：舍思涌泉吾迁太常少卿知制诰遗父丧起工部侍郎开终制职帝问宰相：工部侍郎中书侍郎？曰：陛贤惟命资计？诰颋中书侍郎明日加知制诰时李乂掌书命帝曰：前世李峤苏味道文擅时号苏李’朕义愧前哉俄袭封许国公
开元四年进紫微黄门章事修国史宋璟国璟刚正裁决颋推长帝前敷奏璟未少屈颋辄助成会意颋更申璟执帝未尝二相欢甚璟尝曰吾苏氏父子宰相仆射长厚国器献否事断公顾私丞相
八年罢礼部尚书俄检校益州督长史察节度剑南诸州巂州蛮苴院吐蕃连谋入寇获谍者吏请讨颋听移书谍曰：毋尔苴院羞悔敢侵边
封泰山诏颂觐坛世咨文分十铨③事卒年五十八诏赠右丞相谥曰文宪颋性廉俭奉禀悉推散诸弟亲族储长赀景龙张说文章显称略等时号燕许手笔帝爱文曰：卿诏令录副署臣某撰朕留中遂事
（新唐书·卷百二十五）
注①瑰：苏父苏瑰官左仆射②禁筅：宫门钥喻指宫廷中机部门③十铨：唐玄宗采纳御史中丞宇文融建议吏部官吏选授事物分十铨命苏颋等十持吏部铨选
33．列文中画波浪线部分断句正确项（ ）
A．帝前敷奏璟未少屈颋辄助成会意颋更申璟执帝未尝
B．帝前敷奏璟未少屈颋辄助成会意颋更申璟执帝未尝
C．帝前敷奏璟未少屈颋辄助成会意颋更申璟执帝未尝
D．帝前敷奏璟未少屈颋辄助成会意颋更申璟执帝未尝
34．列文中加点词语相关容解说正确项（ ）
A．字：指男子20岁举行冠礼名外起名般名意义没关系
B．国公：唐代爵位等级位王郡公县公县侯极尊贵
C．吐蕃：古代藏族建立政权西藏区全部势力达西域河陇区
D．封泰山：意泰山举行祭天典古代君利巩固政权夸侈政绩活动
35．列原文关容概括分析正确（ ）
A．苏颋思维敏捷聪明览千字立刻背诵草拟诏书思泉涌斟酌恰
B．苏颋举重轻战屈吐蕃勾结巂州蛮族谋划入侵间谍修书警示吐蕃敢妄动
C．苏颋深赏识次升迁武天政时官中书舍唐玄宗执政时破格提拔中书侍郎
D．苏颋文超群极受推崇皇帝认前代李峤苏味道草诏令副留宫中欣赏
36．文中画横线句子翻译成现代汉语
(1)遭父丧起工部侍郎辞拜终制职
(2)颋性廉俭奉禀悉推散诸弟亲族储长赀
十古代诗歌阅读
阅读面首诗歌完成面题
客中闻雁
黄仲
山明落日水明沙寂寞秋城感物华
独高楼惨语忽闻孤雁竟思家
霜欲起千村杵带月听绝漠笳
稻粱愁岁暮年年星鬓伊加
37．列诗句理解分析正确项（ ）
A．首联第句写景山落日返显明亮水沙映衬显明澈首联第二句写出作者身感受秋天城里然景物季节更渐渐生机盎然走枯萎凋谢显空寂寥落
B．颔联写作者登高楼然景物失生机心凄惨时偏偏听见孤独雁发出凄凉声作者顿起情思
C．颈联第句实写眼前景紧承颔联雁鸣叙述雁鸣声伴着霜露千家万户响起捣衣声家家远方亲赶制棉衣
D．颈联第二句描写雁月亮伴发出凄鸣哀唱际渺烟沙漠里传悲凉胡笳声
38．诗情感丰富首诗表达思想情感判断错误项（ ）
A．作者秋天萧瑟景象感慨万千顿生悲秋情
B．独高楼惨语忽闻孤雁竟思家漂泊外孤独寂寞闻雁生思乡情
C．霜欲起千村杵带月听绝漠笳捣衣声漠胡笳熟悉意象表达征战沙场建功立业渴
D．稻粱愁岁暮年年星鬓伊加岁末温饱奔波生计愁时感慨年华老
十语言表达
39．阅读乡土中国书深入解中国传统社会特点请根思维导图概述乡土色特点（150字）
40．面段文字横线处补写恰语句整段文字语意完成连贯容贴切逻辑严密处超18字
费孝通乡土中国中提出差序格局实思想学术源费孝通提中心亲属记认体系①___ 摩尔根中心点周围形成亲属圈摩尔根亲属制度理类学实调查基途径亲属称谓体系研究费氏受类学训练江村调查中运种方法②___该图表呈现蜘蛛网差序格局形象化体现
41．面关乡土中国书张思维导图请根求完成面题目
阅读面文字思维导图空缺处填写相应容
西洋家庭团体中夫妇轴夫妇营生育事务子女团体中配角长成离开团体政治济宗教等功团体担负家庭分夫妇成轴两性间感情凝合力量两性感情发展家庭成获取生活安慰中心乡土社会中家性质方面着显著差家绵续性事业社群轴父子间婆媳间横夫妇成配轴配轴轴样时性两轴事业需排斥普通感情切事业脱离效率考虑求效率讲纪律纪律排斥私情宽容中国家庭里家法夫妇间相敬女子着三四德标准亲子间讲究负责服
（节选费孝通乡土中国）
42．面某文化传播公司安徽西递村考察报告中片段中六处符合书面语体求请找出修改
西递村已950年历史面积13公顷整村落呈船样四面山两条溪流村北村东村落村南会源桥遇起村落条竖街道两条溪道路框架构成东西南北伸出村落街巷系统村落建筑布局秩序建筑色调朴素淡雅
43．（3）乡土中国中引孟子话夫物齐物情子乱天体现道德标准缺乏普遍性请简述代社会里道德双标异？
求：①观点明确：②语言表达生动连贯体100字左右
十二名著阅读
44．整体阅读乡土中国分组讨概述全书容
十三话题作文
45．阅读面材料根求写作
材料：
乡土社会安土重迁……种分秦汉代代环境里信验样信祖父验……前解决生活问题方案抄袭作生活指南
（乡土中国·礼治秩序）
材料二：
坚持创新现代化建设全局中核心位
（）
作新时代青年述材料样思考感悟？请传承创新话题结合体会写篇文章
求：选准角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭泄露信息少800字
参考答案：
1．D
2．D
3．D
4．D
5．D
6．C
7．D
8．C
9．①材料侧重讲乡土中国道德特点种典型差序格局里道德种私关系道德
②材料二侧重讲道德原认道德生活定社会环境中反思选择产物
10．D
11．①乡土社会礼治社会女方获取彩礼礼俗已久高额彩礼出现提供②父系原结婚女外家索取高额彩礼作济补偿心理③婚姻家族事业延续前提男方家庭竭财力促成子婚事④乡土社会讼社会频现高额彩礼极少诉诸法律⑤乡土社会结构差序格局女方家庭男方家庭获取高额彩礼支配补助相较言更亲⑥乡土社会中长老统治具意权女方父母长辈彩礼问题话语权（答出中三点）
12．C
13．(1)熟悉里认识抽象普遍原
(2)示例：认选文中材料述观点进行补充证明孔子语中没直接告诉弟子孝理涵阐述情境中孝具体表现孝什孔子没抽象加说明列举具体行异答复学生说明乡土社会中生活事物认识熟悉生活情境中验抽象普遍原
示例二：认孔子孝理解认识基体生活验物质精神言行等方面抽象概括出具普遍适性结认结合语选文费孝通认熟悉里认识抽象普遍原构成乡土社会特性观点成立
14．（1）两种说法矛盾费孝通先生提出乡土社会需文字观点乡土社会需文字方面空间需总面面方面时间需乡土文化中声音足够乡土社会文化需文字没文字帮助生活需求乡文化特色适应现代化鄙视愚者土作者旨乡正名——智力问题知识问题需文字费孝通观点具体观点背景条件家谱墓碑文字流传存矛盾关系
（2）出现原：中国传统社会社会关系亲属关系亲属关系根生育婚姻事实发生生育婚姻结成网络直推出包括穷现未物时间空间范围非常广泛数涵盖非常
证明观点：中国乡土社会存种影响非常深远文化传统——差序格局
15．C 16．A 17．D
18．A 19．C 20．①引传言表现淡漠名利胸襟洒脱思想意识②引梁锡华余光中言侧面（间接）表现传性格特征物形象更真实感具体丰满③丰富文章容文章更具读性④表达梁实秋赞赏情
21．凝固词凸显母亲朗诵段话时带震撼程度深孩童视角体察母亲情绪侧面凸显母亲朗诵包身工时包工头憎恶喻夸张表现母亲愿工厂压榨允许逃离现实世界绝 22．①线索串联事关键情节年母亲雨中离家远行外出拼暴风雨际等候母亲②雨强象征意蕴喻指生风波引出风波必部分雨仅仅路生终宿生命中珍贵情感象征母亲润物声精神引领生需奋斗拼搏勇走出舒适圈丢失珍贵亲情家宿③凸显母亲畏风雨敢拼搏精神 23．认应编入亲情专栏
文章然写母亲敢走出舒适圈奋斗拼搏程（扣奋斗专栏）终母亲表达年抗外婆外婆留老家行表达愧疚意逐渐认识亲情生重宿（梁老师补充）然成长题亲情感悟中凸显出应该包含亲情题文容题围绕亲情展开应入亲情专栏
认应编入成长专栏
文章然写母亲敢走出舒适圈奋斗拼搏程（扣奋斗）终意识亲情重性产生外婆愧疚（扣成长）正母亲路成长获体验年轻时总更考虑事业梦想岁月流逝中逐渐认识亲情重生活教会母亲感悟尤母舍离开身边方体会外婆年落寞成长贯穿母亲形象中题词 24．文第5段中提外婆生清贫走远路隔壁镇集市体现乡土社会稳定外婆惯种生斯长斯稳定外婆认女应延续种血缘带稳定作母亲外婆认权力容反母亲生活新时代接受新观念更强独立意识实现价值需求份仅维持温饱工作甘受剥削母亲产生矛盾母亲终出走体现乡土社会现代社会变迁体现流动必然
25．A 26．①回忆现实产生鲜明丰富情节增强情节曲折性②拉开时间距离更加全面展现青蕃公畏困难勇抗争等特点物形象更立体③回忆部分补充交代物土关系现实部分艺术描写更真实充分表现青蕃公土热爱 27．①正改变乡村环境挽歌破坏熟悉变然素正逐渐消失②逝乡村生活挽歌附土生存土耕作验正代遗弃③逐渐淡化乡土情怀挽歌土忠诚热爱正遗弃
28．C 29．D 30．D 31．礼俗社会助语言社会男女调解体系（写出四） 32．示例：意乡土中国正城乡中国取代观点
理：①农村劳动力离土出村数选择回村返农②乡村正发生历史转型农民土粘度发生变化乡村关系农权利农业制度等方方面面呈现新特征③保留着农民身份已务农④农业发展模式发生历史性转折
示例二：意中国然乡土观点
理：①然已务农保留着农民身份②外工老乡单位聚集村庄模式传统社会模式建构环境③班会找老乡块喝酒聊村庄里事村庄心里美④然保留着爱善淳厚朴素亲情等乡村农民根性独特生命方式情感方式
33．D 34．A 35．B 36．（1）苏颋遭遇父亲丧事皇帝起担工部侍郎(起工部侍郎)苏颋拒绝接受官职服满丧期
（2）苏颋生性廉洁节俭俸禄全送位弟弟亲戚家中没积蓄余财物
37．C 38．C
39．示例：乡土色特点土气种谋生信仰土神粘着土定居常态口固定二聚居农营水利安全土等继承等原聚村居具社区性村落部熟悉村村间存隔膜三熟悉遵循礼俗规矩处理事情信源规矩熟悉非契约事物认识认识具体事物追求抽象普遍原
40． 摩尔根亲属制度理关 绘制亲属称谓体系图表
41． 感情 轴父子婆媳配轴夫妇 ③纪律（家法）
42．船样改船形改环遇起改汇聚竖改伸出改延伸秩序改错落致
43．孟子话体现出缺乏普遍性道德标准社会里道德双标强调差前者尊重客观规律承认差求致属褒义合理认知者表里虚伪做作合道义真贬义词二者正反错性质质迥然
44．乡土中国书收录乡土色文字乡文字乡差序格局系维着私道德家族男女礼治秩序等十四篇文章分乡村社区文化传递家族制度道德观念权力结构社会规范社会变迁等诸方面深度解剖中国乡土社会结构色作者通俗简洁语言中国基层社会特征进行概述分析全面展现中国基层社会面貌全书探讨差序格局男女家族血缘缘等问题学界公认中国乡土社会传统文化社会结构理研究重代表作
45．例文：
传承创新肩行
身居乡土社会做传承便安享千年然社会急速发展现代社会仅传承已法帮助前行更积极创新创新促进现代化建设立败
仅乡土文明绵延五千年中华文明类历史长河中唯没干涸没断流文明中华文化传承精神世界更加丰富灿烂改革开放40年中华民族走出条具中国民族特色发展路中华民族璀璨文化结晶先开辟道路验更财富正代代文化精神传承中华民族独二历史底蕴 文化序传承民族文化发展坚实根基
传统文化仅发扬光时俱进传承中华文化简单复古古推陈出新实现文化创造性转化创新性发展创新民族灵魂国家兴旺发达竭动力仅力弘扬传承民族文化断发展创新样中国文化生命力永远旺盛蓬勃切实增强国家民族文化信
创新需种敢破规矩勇探索精神
传统文化需时俱进时代潮流优秀传统文化说酒香怕巷子深优秀东西果步封天唐诗宋词中华文化瑰宝前书籍中相逢中国诗词会认识腹诗书气华武姝勤勉学外卖哥雷海懂文化时尚创新节目形式奉献道美味文化餐赞颂节目新颖独特时接受场文化洗礼节目仅传承中华诗词中思想理念文精神节目容形式等方面做开拓性创新文化寓教乐真正做古规矩开生面
创新源水木离开必继承合理鉴
深受观众喜爱综艺节目汉字听写会典咏流传朗读者等正汉字文化中国诗词文化深刻理解基础进行创新票房口碑俱佳电影长津湖悬崖红色革命文学次致敬中国军古家国情怀革命精神次诠释正建立文化传统深入传承基础创造性转化取良社会效果
传承刻意守旧传承创新问题两方面传承创新基础创新更加利传承社会文化发展实质创新定握传承创新衡做扬长避短时俱进传承创新发展道路肩行
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