短歌行课训练题
1.短歌行中典解说正确项( )
A.青青子衿悠悠心出诗·郑风·子衿原首女子思念男子情诗曹操表达贤渴求
B.呦呦鹿鸣食野苹嘉宾鼓瑟吹笙出诗·雅·鹿鸣原诗表现天子宴请群臣盛况宾间融洽温情
C.山厌高海厌深化子·形解话喻手法说明渴纳贤山海表明远志
D.周公吐哺出史记·鲁周公世家典曹操里周公说周公样胸襟定会热切殷勤接贤
2.清吴淇读曹操短歌行说:盖厢口中饮酒厢耳中听歌空作想想出曲曲折折絮絮叨叨连贯连贯纯片怜意思意怜说?谈谈首诗理解?
_____________________________________________________
3说明诗中喻含义
露喻 ___________________
月明星稀乌鹊南飞喻 ___________________
山厌高水厌深喻___________________
4说明诗中典含义
5.列加点词语解释正确项( )
A.唯杜康 杜康:里代指酒
B.青青子衿 子衿:衣领
C.鼓瑟吹笙 鼓:弹奏
D.山厌高 厌:厌恶
6.列文意解说正确项( )
A.全诗四句节八节开头两句抒发诗时光易逝功业未成感慨首句酒歌第三句妙喻譬露突出短句精髓展示种时间等急迫境界蕴藏着促时努力意思
B.三四节容表现诗贤思慕艺术手法巧引诗引古喻突出求贤时思暮想求贤恭敬
C.五六节承接文进步抒发诗渴贤情怀时忧时喜感情起伏
D.两节运代引手法深化诗渴求贤热统天雄心
1青青子衿悠悠心表达作者( )
A.女子思念 B.贤思慕
C.时光感慨 D.理想追求
2厌高水厌深表现作者( )
A.渴招纳贤 B.知识渴求
C.怕艰难险阻 D.未信心
3越陌度阡枉相存译文正确句( )
A.贤远道屈尊问候
B.穿越路足迹快消失
C.穿越千山万水着问候呢?
D.客远道足迹快消失
4周公吐哺天心出( )
A.曹植赠白马王彪 B.曹丕燕歌行
C.曹操短歌行 D.陶渊明饮酒
5曹操短歌行两题分( )
A.感慨时光易逝渴慕贤
B.感慨时光易逝时行乐
C.感慨时光易逝女子追求
D.女子追求事业追求
6举出诗歌中兴手法诗句
7诗歌中典诗句
答案:
1.C
2.意首诗曹操诗歌中具代表性言志作全诗通时光易逝贤难三咏叹抒发求贤渴感情表现出统天雄心壮志强息进取精神(言理)
3生短暂 贤投 渴纳贤
4诗末周公吐哺典贴切表达作者宽广博政治胸怀永满足求贤心作者周公周公礼贤士精神励
5解析 D.厌:满足答案 D
6 解析 D.运兴引手法代答案 D
答案:1B
2A
3 A
4C
5A
6乌鹊南飞句乌鹊喻贤士绕树三匝枝喻贤士徘徊选择明意山厌高山高海深喻广招博胸怀
7青青子衿二句子郑风•子衿喻渴慕贤意传达恋爱中女子情爱怨期盼心情里诗化诗意喻热烈期贤士古朴深沉然妥贴
园田居课训练题
古代诗歌两首园田居山居秋暝
园田居•陶渊明
少适俗韵性爱丘山误落尘网中三十年
羁鸟恋旧林池鱼思渊开荒南野际守拙园田
方宅十余亩草屋八九间榆柳荫檐桃李罗堂前
暧暧远村墟里烟狗吠深巷中鸡鸣桑树巅
户庭塵雑虚室余閑久樊笼里复返然
山居秋暝•王维
空山新雨天气晚秋明月松间清泉石流
竹喧浣女莲动渔舟意春芳歇王孙留
基础演练读通诗歌(38分)
1. 读懂诗意理解性学(12分题2分)
(1)园田居描绘出清新然安谧美令神农村生活图景感淡泊宁静高洁心理列说法中原诗理解误句:( )
①首诗分三层次:第层讲园田居原第二层讲园田美第三层间接抒情讲园田居处
②诗悔恨误落尘网成羁鸟池鱼恋旧林思渊形象表达诗渴渴求摆脱束缚回然急迫心境
③诗黯然辞官回乡诗隐保持然质性污浊官场生活否定唾弃
④东晋时门阀世族持特权社会黑暗官场腐败性丘山质性然诗显然格格入
(2)山居秋暝描绘出幅雨山村秋日晚景图诗情画意中寄托诗高洁情怀理想追求列说法中原诗理解误句:
①首联写山居秋日薄暮景山雨初霁幽静闲适清新宜
②颔联写皓月空青松盖山泉清冽流石清幽明净然美景
③颈联写听竹林喧声莲叶分披发现浣女渔舟
④尾联寄慨言志写景美王孙洁身含蕴丰富耐寻味
(3)列说法中两首诗理解误句:( )
①王孙实诗况反映诗想安静淳朴生活理想时侧面反衬出污浊官场厌恶诗情禁想留山中想隐
②误落尘网中三十年运暗表面诗谴责走错路实际表达现实满社会黑暗批判
③陶渊明质喜欢游山玩水关心时事纯隐士尤年轻时刑天舞干器猛志固常豪气少适俗韵性爱丘山说似实话 (题未定草)
④风格常乡村生活中两位诗笔显美源诗高洁脱俗热爱然品格
(4)诗高歌久樊笼里复返然列说明然诗句:( )
A相见杂言道桑麻长B衣沾足惜愿违C采菊东篱悠然见南山D晨兴理荒秽带月荷锄
① AC ②BD ③AB ④CD
(5)列诗句中皆出辞诠释误落尘网中三十年句:( )① 实迷途未远觉昨非
② 悟已谏知者追
③ 心形役奚惆怅独悲
④ 世相违复驾言焉求
(6)羁鸟恋旧林池鱼思渊句具意旨句:( )
① 清水出芙蓉天然雕饰
② 云心出岫鸟倦知
③ 采菊东篱悠然见南山
④ 晨兴理荒秽带月荷锄
2. 读出妙笔探究性学(10分题5分)
(1)体会羁鸟恋旧林池鱼思渊深刻含义
(2)王维山居秋暝诗颔联颈联中讲求炼字炼句整篇诗作起提神运气作更真切进入意境作者思想感情起波动试作具体赏析
3. 读出问题研究性学(16分题8分)
(1)世眼中官安逸舒适代名词陶渊明什放弃选择辛苦农家生活?
(2)联系两诗出陶渊明王维间着中国山水田园诗影响革新试回答两问题:
①前元问评陶诗曰语天然万古新豪华落见真淳苏轼评王诗曰诗中画画中诗请原诗中字概括两者思想风格
②结合两副联略谈诗歌题材风格区
写陶渊明:
弃彭泽微官松翠菊黄琴书外醉三斗
开田园诗派韵真辞朴千百年第(江西九江县陶渊明纪念馆联)
写王维:
诗佛佛性诗诗入佛境
半隐半仕仕碍隐隐仕林(作者:马雪松)
二 精段精练读透诗歌(12分题6分)
方宅十余亩草屋八九间榆柳荫檐桃李罗堂前
曖曖遠村墟里煙狗吠深巷中雞鳴桑樹顛
1. 发挥想象试复述出部分写景前发展线索
2. 诗句写常景抒常情试结合部分加说明
三 拓展训练读破诗歌(10分)
阅读面首元曲令试回答面两问题:
沉醉东风•渔父
[元]白朴
黃芦岸白蘋渡口绿杨隄红蓼滩头刎颈交卻忘机友
点秋江白鹭沙鸥傲杀间万戶侯识字烟波钓叟
1. 作者首令中塑造寄情山水享受愉快生活情趣渔父形象请结合原文说说作者通方法写出形象?
2. 首令陶诗王诗样写渔父然里愉快生活情趣达官贵作者寄情山水愿做官思想反映试令陶王两首诗作较
四阅读面两首诗完成12题
园田居()(节选)
开荒南野际守拙园田
方宅十余亩草屋八九间
榆柳荫檐桃李罗堂前
暧暧远村墟里烟
狗吠深巷中鸡鸣桑树颠
园田居(三)
种豆南山草盛豆苗稀
晨兴理荒秽带月荷锄
道狭草木长夕露沾衣
衣沾足惜愿违
1.面诗句解说恰项( )(4分)
A.方宅句意思说围绕住宅土十亩方围绕意思
B.榆柳两句描写榆柳桃李遍布房前屋情景
C.暧暧两句远村墟烟构成幅远景暧暧诗中义词互换
D.狗吠两句描绘幅鸡鸣狗农村生活图景切然纯朴
2.带月荷锄句常世诗评家称道请说出句妙处(6分)
参考答案
基础演练读通诗歌(38分)
1. 读懂诗意理解性学(12分题2分)
(1)①间接抒情直抒胸臆(2)④王孙洁身作者况慎独表现
(3)③陶渊明早年期仕途中进取政治作宦海沉浮透官场加东晋士族文普遍企羡隐逸追求精神风气身留深刻影响园田居说少适俗韵性爱丘山实际真实反映思想方面抱着两种彼矛盾愿走生道路
(4)③指客观然指观然杂言愿违匹配
(5)①尘网实迷途三十年做事皆非
(6)②作者云鸟况追求外挂碍心
2. 读出妙笔探究性学(10分题5分)
(1)提示:羁鸟恋旧林池鱼思渊——运喻偶表达早摆脱官场束缚重返里强烈愿传达羁鸟脱网池鱼渊惊喜快慰
(2)提示:流四动词动词长短动静写景写交织起观赏幅开生面秋韵图
3. 读出问题研究性学(16分题8分)
(1)提示:①陶渊明辞官隐污浊现实社会绝选择条洁身追求恬静田园生活完善独立格渴道路时社会学优仕格格入时社会陶渊明坚持高尚志趣种黑暗官场反叛具积极意义
②改造社会清污浊单隐独善应该兼济天积极参加社会活动点说陶渊明放弃济苍生理想消极面
③见陶渊明思想儒道兼儒家积极入世济苍生道家张飘然出世回然
④然回田园件轻松事农家生活艰难然相官场忍受陶渊明动选择守拙园田守物质拙时纯真性拙精神丰富
(2)提示:①陶诗:拙王诗:空②田园诗山水诗陶渊明山水田园诗鼻祖王维影响两生历许相似分前两期期逐渐隐王维山水田园诗陶渊明诗歌浑然天成艺术境界谢灵运诗歌细致精工刻写农村生活贴着面飞行松竹莲三意象见超脱俗奔御风陶渊明亲参加农业劳作王维弹琴复长啸 陶诗中见奇受儒道思想影响强调拙王维受佛家思想影响较强调空陶诗淡古朴具汉魏风格王维律诗风格清丽风行水然成文两眼前景心中景紧密融合
二精段精练读透诗歌(12分题6分)
1.提示:作者摆脱官场羁绊出笼山鸟魂牵梦萦田园陶醉部分诗描绘幅世外桃源胜似世外桃源乡村美图首先整体勾勒住房条件数字化表达非常满足紧接着带着兴奋心情跑遍房前屋榆柳成荫桃李繁茂居住环境夜幕降村落渐远炊烟四起心中田园仿佛笼罩层轻纱似梦幻中夜深静幽长古朴深巷时传声狗吠伴入梦觉醒觉天已亮七彩公鸡雄鸣桑树顶仿佛提醒昨夜酣眠诗早点起欣赏新天
2.提示:淳朴然园田风光——成污浊官场尘网相立理想化象征形象然——指丘山园田然环境作者观情趣园田风光物交融心境谐精神境界复然精神解脱升华诗生进行深刻总结决意弃旧图新隐农村全诗描绘诗官场回农村田园生活乐趣字里行间洋溢着诗置身然怀抱中欢快心情官场生活厌恶情首诗淡舒缓笔调写园田景抒隐逸情融入守拙园田样颇哲理句子淡中包含深厚情韵耐寻味
三拓展训练 读破诗歌(10分)
1.提示:情景交融万户侯
2.提示:色彩浓烈豪气天句式变化鲜明
四 答案:
1.C(暧暧互换)
2.带月荷锄句劳动生活感受山村静谧夜景融合白描般图画中含蓄表达诗田园生活满足(6分)
梦游天姥吟留课训练题
[基础检测]
1.列句中加点字注音错误项 ( )
A千岩万转路定(zhuǎn ) 熊咆龙吟殷岩泉(páo )
B欲倒东南倾(qīng ) 送剡溪(shàn )
C渌水荡漾清猿啼(lù ) 脚著谢公屐(jī )
D海客谈瀛洲(yíng ) 越语天姥(lǒo )
2.梦游天姥吟留读法正确项 ( )
A 梦游/天姥/吟/留
B 梦游天姥/吟留
C 梦游/天姥吟留
D 梦游天姥吟/留
3.列诗句中加点词语解释错误项 ( )
A欲倒东南倾(倒:倒)
B栗深林惊层巅(栗:……战栗)
C列缺霹雳(列缺:指闪电列裂)
D忽魂悸魄动(悸:心惊心跳)
4.字解说正确项 ( )
A云君纷纷(结构助词)
B仙列麻(衬音助词)
C惟觉时枕席(谓间取消句子独立性)
D失烟霞(衬音助词)
5.列诗句解释误项 ( )
A势拔五岳掩赤诚说天姥山山势高五岳遮掩赤诚赤诚南方座山城名字
B夜飞渡镜湖月意思夜间飞倒映着月影镜湖镜湖名鉴湖镜鉴义
C谢公宿处尚句中谢公指南诗谢灵运游天姥山时剡溪住宿
D身登青云梯句意思登直云霄山路梯指山路石阶
6.面关文学常识表述误项 ( )
A 古优秀送诗作胜数李白首梦游天姥吟留耳目新感诗丰富想象胆夸张描述忧虑温馨睦神仙世界
B 唐代诗歌继承汉魏五言七言古体诗李白梦游天姥吟留首古体诗
C梦游天姥吟留首富浪漫义风格长诗诗展开丰富想象描述美丽神仙世界塑造幻想世界中诸形象形象活灵活现令眼花缭乱
D梦游天姥吟留首吟诵留情诗作写梦游实吟诗中含慷慨悲愁情
7.列加点词意义法相项 ( )
A ①云霞明灭睹 ②食粟石
B ①欲梦吴越 ②践华城河池
C ①放白鹿青崖间 ②河汉清浅相复许
D ①安摧眉折腰事权贵 ②沛公安
8.词类活角度列句加点词例句相项 ( )
例句:云青青欲雨
A栗深林惊层巅
B半壁见海日空中闻天鸡
C虎鼓瑟鸾回车
D君时
9.诗梦游天姥写山奇异景色写洞天中仙聚会什作?分析恰项 ( )
A幽静湖月壮观海日千岩万转道路令惊恐战栗深林层巅色彩缤纷神话世界诗苦闷灵魂真正解放
B写神仙世界景色壮丽物非惊心炫目光耀夺表达诗理想生活追求
C天姥洞天神仙世界隐喻长安城里贵族乐园神仙世界难久留曲折反映作者京城受权贵排挤遭遇
D写洞天世界日月灿烂仙盛会雍容睦意反衬现实黑暗诗心遨游仙境正表现现实憎恶
10.忽魂悸魄动恍惊起长嗟惟觉时枕席失烟霞四句理解错误项 ( )
A四句欲梦吴越夜飞渡镜湖月相应作渡句写进入梦境写回现实
B句中忽写出梦常惆怅恍写出梦幻破灭烦恼长嗟惟失写面现实痛苦
C烟霞指诗歌开头海客越言诗天姥山高雄伟描写
D四句写仙境倏忽消失梦境旋破灭心欲梦幻中翱翔沉甸甸躺枕席痛苦心情表达现实满
11.首诗判断正确项 ( )
A梦游天姥吟留李白游历天姥山写首留赠友诗歌
B首诗诗情感思绪变化句式节奏断变化列缺霹雳丘峦崩摧洞天石扉訇然中开四句连四字句节奏紧凑生动描绘出洞天石门开时雄伟气势
C诗中特意提南诗谢灵运谢灵运政治失意游山玩水剡溪住李白意仿效
D首诗写唐玄宗天宝四年作者性格傲岸长安受权贵排挤诗中表现出追求蔑视权贵思想力回天感伤
12.关古体诗说法误项 ( )
A般唐前创作诗称古诗古体诗古风唐诗般律诗格律诗体诗
B古体诗称古诗古风相唐代成熟律诗言数通篇五言句七言句五言七言杂长短句
C古诗没严格仄体现抑扬韵律韵较韵底换韵篇幅般较长容量较
D李白唐代杰出浪漫义诗体兼善尤精七古七绝杜甫称赞诗笔落惊风雨诗成泣鬼神
13.默写:
①描写天姥山巍峨挺拔四句诗
②诗登山时见闻(两句)
③描绘仙盛会异彩缤纷场面(四句)
④表现诗题两句诗
14.天台万八千丈欲倒东南倾表现手法什特点?样写什处?
[力检测]
阅读李白古风(十九首)完成面题
西莲花山迢迢见明星
素手芙蓉虚步蹑太清
霓裳曳广带飘拂升天行
邀登云台高揖卫叔卿
恍恍驾鸿凌紫冥
俯视洛阳川茫茫走胡兵
流血涂野草豺狼冠缨
15.次写出首诗押韵字
16.列字注音释义
①蹑
②揖
③曳
④凌
17.课文较两首诗写仙境什区
18.体会首诗意境说说末四句写什表达诗样思想感情
19.诗中语句解说恰项 ( )
A首句写诗想象中登西岳华山高峰莲花峰千里跋涉终见明星仙女
B二三句描绘幅优雅缥缈神女飞天图玉女纤纤素手拈着粉红芙蓉凌空行游高高太清雪白霓裳曳着宽广长带迎风飘举升天际
C第四五句诗想象邀请云台峰仙卫叔卿长揖见礼遨游太空
D第六七句描写胡兵占洛阳带民惨遭屠戮血流遍野逆臣安禄山部属衣冠簪缨坐廷
20.首诗赏析恰项 ( )
A首游仙体写古诗梦游天姥吟留相
B诗中卫叔卿事暗暗关合遭遇表达事权贵傲岸羁性格
C首古诗中诗出世世思想矛盾通美妙洁净仙境血腥污秽间样两种世界表现出
D作者游仙表现现实反抗理想追求情调悠扬悲壮风格飘逸沉郁
参考答案:
[基础检测]
1D 2D 3A 4B 5A 6D 7A 8C 9C 10C 11A 12A
13①天姥连天天横势拔五岳掩赤城天台万八千丈欲倒东南倾 ②半壁见海日空中闻天鸡 ③霓衣风马云君纷纷虎鼓瑟鸾回车仙列麻 ④安摧眉折腰事权贵开心颜
14两句运夸张手法反衬天姥山高雄伟处读者通形象化感受深刻
[力检测]
15星 清 行 卿 冥 兵 缨
16①niè 踩 ②yī 拱手礼 ③yè 拉 ④líng 升高出
17(1)课文中仙境然热闹欢乐诗中古风中诗应邀仙游 (2)课文中仙境表现诗生活古风表现诗出世思想
18末四句描写现实生活景象处幻想现实抒发苦难民深切情残暴叛军切齿痛恨表明诗忧国忧民思想感情
19A(迢迢远远意思句中没千里跋涉意)
20B(首诗中表现独善兼济思想矛盾忧国忧民沉痛感情)
登高课训练题
阅读面诗歌完成(1)~(5)题
登 高
杜 甫
风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回
边落木萧萧长江滚滚
万里悲秋常作客百年病独登台
艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯
(1)前评诗颈联片言明百意赞语百意体现里?(5分)
答:___________________________________________________________
__________________________________________________ ____________
(2)艰难苦恨繁霜鬓句中艰难表现方面?(5分)
答:_________________________________________________________
______________________________________________________________
(3).首诗理解赏析恰项( )
A.首联写诗登高见闻诗风天猿啸渚沙鸟飞等具体景物进行生动具体细致刻画
B.颔联写景手法首联果说首联幅工笔画话颔联幅写意画诗抓住典型景物——萧萧落木滚滚流水加渲染读者留广阔想象空间
C.颔联诗点明诗旨诗登高远边落木江水联想漂泊万里暮年病抒发怨天尤牢骚孤独者慨叹
D.杜甫忧国忧民现实义诗生悲悯艰难苦恨繁霜鬓关现实观结果
(4).登高前四句绘秋景图幅什样图画溶铸诗什样感情?
(5)登高四句思感化整民族苦难艰辛?
二阅读面首唐诗然回答问题
孤 雁 杜甫
孤雁饮啄飞鸣声念群谁怜片影相失万重云?
似犹见哀更闻野鸦意绪鸣噪纷纷
(1)首诗描写失群孤雁唤追赶雁群形象形悯志嘉试第二四联中意联例分析表现手法艺术效果
(2)全诗通孤雁形象表达诗样思想感情?
三 阅读面首唐诗然回答问题
落 花 李商隐
高阁客竟园花乱飞参差连曲陌迢递送斜晖
肠断未忍扫眼穿欲稀芳心春沾衣
首诗写什季节?说诗中肠断词传神认?试作简赏析
答案
(1)万里写离家远秋写时凄惨作 客写漂泊异常写常年漂泊百年写生病写身体衰弱台写高峻阔远独写孤苦伶仃愁苦难遣
(2)艰难兼指国运身命运
(3).C
(4).①幅凄凉秋景图诗登高处峡中断传高猿长啸声顿生悲情②韶光易逝壮志难酬感怆:仰茫边际萧萧木叶俯视奔流息滚滚江水尤边透出沉郁悲凉仅写出空间广漠更强调处含悲秋气
(5)第三联时空着笔异乡飘泊鑫病残生万里百年呼应联边悲秋具体沉痛第四联白发日写护病断饮联想潦倒堪根源时世艰难样诗忧国伤时情操便跃然纸
二(1)颔联反衬手法片影形容形单影万重云形容道路辽远构成极反差极言孤凝聚诗孤雁怜悯情突出孤雁执着勇敢
尾联(反衬)手法野鸦庸鸣噪突出孤雁高远追求
(2)诗孤雁喻表达漂泊生涯苍凉感慨乡亲思念坠青云志高远追求(答出两点)
三 诗写暮春时节 风送落花漫天飞舞落田间路落斜阳沉方诗感慨身世欲展华奈门流年易逝诗念难怪伤感断肠
琵琶行(序)
积累运
1.列词语中加点字读音全正确项 ( )(6分)
A.湓浦口(pén) 憔悴 (jiāo) 六幺(yāo) 慢捻(niǎn)
B.铮铮然(zhēnɡ) 贾(jiǎ) 荻花(dí) 转徙(xǐ)
C.虾蟆陵(há) 嘈杂(cáo) 钿头(diàn) 幽咽(yè)
D.江浸月(jín) 呕哑(yā) 嘲哳(zhā ) 裂帛(bó)
2.列句子中加点词解释正确项 ( )(6分)
A.快弹数曲 快:赶快
B.歌赠 歌:歌唱
C.六百十六言 言:句
D.座中泣谁 泣:眼泪
3列句子中加点词语古意义相项 ( )(6分)
A.铁骑突出刀枪鸣 B.门前冷落鞍马稀
C.暮颜色 D.凄凄似前声
4.列句子中加点词语恰项 ( )(6分)
A.老屋确实味道夕阳限黄昏新区开发推倒啊
B.刚退居二线老王抱怨说:退天门前冷落鞍马稀’真走茶凉啊
C.家出闯天起缘分相逢必相识提议干杯
D.京剧师梅兰芳先生仅舞台风姿绰约日常生活中气度时总倾倒
阅读鉴赏
课精读
阅读面文字回答问题
寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟移船相邀相见添酒回灯重开宴千呼万唤始出犹抱琵琶半遮面转轴拨弦三两声未成曲调先情弦弦掩抑声声思似诉生志低眉信手续续弹说心中限事轻拢慢捻抹复挑初霓裳六幺弦嘈嘈急雨弦切切私语嘈嘈切切错杂弹珠珠落玉盘间关莺语花底滑幽咽泉流冰难冰泉冷涩弦凝绝凝绝通声暂歇幽愁暗恨生时声胜声银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣曲终收拨心画四弦声裂帛东船西舫悄言唯见江心秋月白
5.段分层?写什容?(6分)
答:_____________________________________________________________ ________________________________________________________________
6.诗邀琵琶女相见时表现样心情?(6分)
答:______________________________________________________________
_________________________________________________________________
7.侧面烘托琵琶女技艺高超句子:_____________________________________________________________________________________________________________________________(6分)
二课外拓展
阅读面文字完成8~9题
夜 筝
白居易
紫袖红弦明月中弹感暗低容
弦凝指咽声停处深情万重
8.请分析紫袖红弦明月中句作(9分)
答:____________________________________________________________ _________________________________________________________________
9.诗集中笔力写出弦凝指咽声停处样声时刻什处?化琵琶行中句诗?(9分)
答:____________________________________________________________ ________________________________________________________________
答案:
1解析 A项憔应读qiáo B项贾应读ɡǔD项浸应读jìn
答案 C
2解析 A项快:畅快B项歌:作歌C项言:字
答案 D
3解析 A项突出:突然出击C项颜色:容颜D项前:刚
答案 B
4解析 相逢必相识身意思语境合
答案 C
5答案 分三层:前六句第层写两相见时情景八句第二层写弹奏前准备文具体描写乐声作铺垫十六句第三层具体描写琵琶乐声
6答案 寻问移邀添回开呼唤等系列动词生动表现诗欣喜急欲相见心情诗惟恐唐突弹者高度尊重弹者郑重邀请相见诚恳请求献艺
7答案 东船西舫悄言唯见江心秋月白
8答案 紫袖红弦暗示出弹筝者乐妓身份描写出衣饰美女子弹筝形象宛画出
9答案 丰富暗示性仅引导读者发现奇妙声美更通声顷刻领悟筝曲全部妙处时暗示出弹者幸悲苦
句冰泉冷涩弦凝绝凝绝通声暂歇幽愁暗恨生时声胜声句诗化
念奴娇 赤壁怀古课训练题
1.列组词语中加黑字字形注音正确组:( )
A.纶(lún)巾 酹(lèi)酒 樵(qiáo)悴 崩摧(cuī)
B.纶(lǔn)巾 酹(lēi)酒 樵(qiáo)悴 崩催(cuí)
C.纶(guān)巾 酹(lēi)酒 樵(qiáo)悴 崩摧(cuī)
D.纶(guān)巾 酹(lèi)酒 樵(qiáo)悴 崩摧(cuī)
2.念奴娇·赤壁怀古首词样结合写景怀古抒发感情?应样认识作者历史生法?首词里写景词洗炼生动着墨表现出气势雄伟江山画景象觉词句写?里?
3列说法中选出正确项:( )
A.江东中江指长江长河落日圆中长河指黄河
B.国神游句中国指旧国旧天中原区
C.卷起千堆雪樯橹灰飞烟灭两句运喻修辞格
D.羽扇纶巾古代武装束
E.想年金戈铁马气吞万里虎描写宋文帝刘义隆年北伐抗敌英雄气概
4.判断面正误画√错画×
A.词词牌词牌指词题目般说首词阙阙文字指词分段( )
B.词牌指词曲调名称词题目指填词题目词分段片片称阙阙曲便阙( )
C.词牌指填词曲牌名念奴娇永遇乐类便词题目赤壁怀古京口北固亭怀古类副标题曲阙阙文字指词曲调( )
D.词歌词种乐谱曲调节拍填写歌唱文学作品音乐密切关系词种种特点性质规定( )
5.边语句理解认样理解更说说理
(1)羽扇纶巾
第种理解:里指周瑜
第二种理解:里指诸葛亮
(2)国神游情应笑早生华发
第种理解:(苏轼)神游国应笑情善感头发早变白
第二种理解:周瑜神游国应笑(苏轼)情善感头发早变白
(3)佛狸祠片神鸦社鼓
第种理解:敌佛狸祠寻欢作乐显示出侵略者骄横
第二种理解:宋百姓佛狸祠迎神致祭呈现出妥协换
6.问答
(1)千古江山……风流总雨风吹试分析里运孙权典表现力
(2)情应笑试分析
(3)试分析念双娇意境感情?
7词阕写景写出赤壁景色特点?
8首词运样写作手法抒发作者样思想感情?
9默写:
1) 念奴娇·赤壁怀古中词视觉听觉角度时运喻生动描写赤壁雄奇壮阔景物语句:______________________________
2)苏轼念奴娇·赤壁怀古中勾画赤壁古战场险形势发出____________________ 慨叹江山胜怀古情融体
3)苏轼念奴娇·赤壁怀古中写年周瑜春风意____________________ 两句美烘托英雄更见出周瑜丰姿潇洒韶华似锦年轻
4)苏轼念奴娇·赤壁怀古中写周瑜作儒便装扮接着____________________两句描绘赤壁战时英气勃发
5)苏轼念奴娇·赤壁怀古片跌入现实免思绪深沉顿生感慨发出____________________悲叹感伤时光易逝壮志难酬
6)苏轼念奴娇·赤壁怀古中____________________ 两句感慨生短暂会情禁洒酒祭奠
参考答案
1.D
2.首词阕写赤壁景色阕写物事迹篇末怀古抒发感情写景咏史议抒情融体气势雄伟泻千里词末句抚追昔情调低沉封建士夫失意时发出生梦感叹作者思想消极面
写景方面乱石穿空写山势险峻惊涛拍岸写巨浪惊险卷起千堆雪写江水汹涌澎湃三句合写江山声色
3.AC
4 A(×) B(√) C(√) D(√)
5.(1)第种理解较妥理:①羽扇纶巾三国六时般儒装束描写诸葛亮描写周瑜②指周瑜文联成气理解
(2)第种理解较合适WDT 作者解嘲更符合赤壁怀古题目
(3)第二种理解符合实际情况作者反投降妥协
6.(1)乱修饰穿突石表现出岩峰错列直插云霄态势惊修饰拍岸涛表现出拍击江岸波涛汹涌奔腾卷起千堆雪卷起动词千堆雪喻形象表现出汹涌波涛猛拍陡峭江岸翻卷起形成簇簇浪花宛堆堆白雪句诗表现出赤壁古战场壮丽奇险体现词神驰赤壁古战场心情
(2)苏轼神驰年周瑜破曹战场倾慕周瑜破曹伟业渴周瑜样建功立业周瑜三十四岁破曹操立功年已四十七事业成讥情──倾慕周瑜渴建功讥笑中包含着浓重岁月蹉跎壮志难酬苦涩心情生梦尊酹江月更坎坷遭遇中强排遣消极情调中包含报国路感慨
(3)首词塑造词立足万里长江岸面古代战场倾慕周瑜伟业慨叹成形象创造出开阔深沉壮丽奇险意境抒发渴建功立业抑郁感情
参考答案:
7 乱石穿空写出山势险峻惊涛拍岸写出巨浪惊险卷起千堆雪运喻手法形象写出江水汹涌澎湃三句合写赤壁景色声色
8 词立足万里长江岸面着古战场倾慕周瑜伟业慨叹事成创造出种开阔深沉壮丽奇险意境抒发作者渴建功立业壮志难酬抑郁情
91)乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪2)江山画时少豪杰
3)遥想公瑾年乔初嫁
4)雄姿英发 羽扇纶巾
5)国神游情应笑早生华发
6)生梦尊酹江月
永遇乐 京口北固亭怀古课训练题
课文阅读训练
()较念奴娇·赤壁怀古永遇乐·京口北固亭怀古两首词指出解说项答:( )
A.两位作者宋代词坛豪放派代表物
B.两首怀古作苏词怀古伤辛词怀古伤
C.辛词中舞榭歌台风流指代繁华英雄业迹通慨叹总雨风吹表达英雄觅愤激情浪淘千古风流物表达赶快建功立业愿
D.两首词景抒情议入词综合运叙述议抒情种表达方式
(二)辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古词典写道:廉颇老矣尚饭否?样写法作什?选出分析正确项答:( )
A.作者廉颇表明老忘国效力
B.作者廉颇老想起事表达廷重愤懑心情
C.表示天找象廉颇样痛惜心情
D.怀念廉颇吊古伤渲染种悲壮苍凉情绪
(三)古典诗词讲究炼字作者选择反映事物特征字词表达十分丰富容阅读时须处处留意字字咀嚼
1.雨霖铃阕描写送典型环境试求摘引原文词语作答:
①送季节__________________________________________
②送时间__________________________________________
③送点__________________________________________
④送时天气________________________________________
⑤送心绪__________________________________________
⑥送表情__________________________________________
2.扬州慢(包括序)写景特色作者视觉听觉触觉心态等角度选择富表现力字眼描绘金兵劫扬州凋蔽残破图景抒发悲怆情试样词语找出面类摘录:
①写视觉形象:
②写听觉形象:
③直抒胸意:
(四)景抒情古典诗词常见写法作者言情情景中阅读时首先准确理解景然进步弄清景中传达出情面两句话表现景情样理解正确?试挑选正确答案
1.霄酒醒处?杨柳岸晓风残月
①句话描绘景( )
A.幽静 B.清凉 C.凄冷 D.明丽
②样景表达情( )
A.凄苦 B.烦恼 C.恬淡 D.空虚
2.春风十里荠麦青青
①句话描绘景( )
A.单调死板 B.富生机 C.赤千里 D.荒凉空旷
②样景表达情( )
A惊诧 B.意 C.悲伤 D.愤慨
二基础知识检测
1.列词豪放派婉约派分类正确项( )
①李煜 ②柳永 ③苏轼 ④秦观 ⑤李清 ⑥辛弃疾 ⑦姜夔
A.①③⑥⑦/②④⑤ B.③④⑥⑦/①②⑤
C.③⑥⑦/①②④⑤ D.③⑥/①②④⑤⑦
2.名句衔接
①问君愁?______________________
②_________________更堪冷落清秋节
③江山画____________________
④________________________岂暮暮
⑤情计消_____________________________
⑥愿长久_______________
⑦帘卷西风___________________
⑧莫等闲___________________
3.指出列号名作家集著( )
A淮海集 B.白石道歌集
C稼轩长短句 D.白氏长庆集
4.姜夔扬州慢开头①淮左名②竹西佳处片结尾空城 ③分指什方?选出正确项( )
A.①指扬州 ②扬标州附处风景区 ③泛指般城市
B.①②均指扬州 ③泛指般城市
C.①②③指扬州
D.①指南京 ②指瓜州 ③指扬州
5.阅读列句子完成两题
①长风破浪会时直挂云帆济沧海
②宵酒醒处杨柳岸晓风残月
③日出江花红胜火春江水绿蓝
④巴峡穿巫峡便襄阳洛阳
⑤生古谁死?留取丹心汗青
⑥江山画时少豪杰
⑦安摧眉折腰事权贵开心颜
⑧春风十里荠麦青青
⑨正江南风景落花时节逢君
⑩僵卧孤村哀尚思国戍轮台
(1)述句子全出唐作品组( )
A.①③④⑦⑨ B.①③⑤⑦⑨ C.③④⑦⑨⑩ D.③④⑤⑨⑩
(2)述句子出作品作品分类正确组( )
古诗 绝句 词 律诗
A①④ ⑨⑩ ②③⑥⑧ ⑤⑦
B①⑤ ②⑨⑩ ③⑥⑧ ④⑦
C①⑦ ⑨⑩ ②③⑥⑧ ④⑥
D①⑦ ⑨⑩ ②⑥⑧ ③④⑤
6.选出列句子中修辞手法项( )
A.马客船举酒欲饮弦
B.间行乐古万事东流水
C.曲罢教善服妆成秋娘妒
D.羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭
7选出加点词解释错误项( )
A.烟波微茫信难求(实确)
B秋天漠漠昏黑(渐)
C.长句歌赠(长诗)
D.尊酹江月(酒洒)
E.门帐饮绪(京城门)
F.予怀怆然感慨昔度曲(创作)
8.列诗句表现什季节景色?序号写横线
①春风十里荠麦青青
②万山红遍层林染
③乱花渐欲迷眼浅草没马蹄
④寒蝉凄切长亭晚骤雨初歇
⑤四顾萧条寒水碧
⑥忽夜春风千树万树梨花开
⑦接天莲叶穷碧映日荷花样红
⑦窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船
A春__________ B.夏__________ C.秋__________ D.冬__________
创新力训练
整理学知识学会较中鉴赏文艺作品
1.面句均摘中学语文课选古代诗词请写出句出处作者诗句处?试雨霖铃中句词加说明
①挥手兹萧萧班马鸣
②举手长劳劳二情
③孤帆远影碧空惟见长江天际流
④劝君更杯酒西出阳关
⑤牵衣顿足拦道哭哭声直干云霄
⑥岐路女沾巾
⑦送王孙萋萋满情
⑧寒雨连江夜入吴明送客楚山孤
⑨山回路转见君雪空留马行处
2某学扬州慢永遇乐·京口北固亭怀古进行番较发现意思方没进行概括请合作出恰结:
①两位作者生卒年:
姜 夔 1155—1221年
辛弃疾 1140—1207年
说明两__________________________________________
②两首词涉作者见闻历:
扬州慢:胡马窥江废池乔木犹厌言兵
永遇乐·京口北固亭怀古:四十三年中犹记烽火扬州路
说明两首词涉__________________________________重历史背景
③两首词历史物抒发现实情怀:
扬州慢中提杜牧
永遇乐·京口北固亭怀古中提孙权刘裕廉颇
种写法属______________________________________
④结(求指出两位词风格)
学科渗透训练
生活陆动物言保持身体温非易事水生动物保持体温更困难新陈代谢保持低水迄全世界绝数鱼类冷血动物
根文意理解正确项( )
A.生活陆动物言保持身体温太难
B.冷血动物全世界绝数鱼类
C.水生动物冷血动物
D.迄止世界绝数鱼类新陈代谢保持低水
参考答案:
步达纲练
课文阅读训练 ()D (二)C (三)1.①寒蝉凄切 ②晚 ③长亭(门) ④骤雨初歇 ⑤帐饮绪 ⑥执手相泪眼竟语凝咽 2①夜雪暮色青青寒水冷月 ②清角次寒戍角悲吟 ③悲怆然感慨厌惊(四)1.①C ②A 2 ①D ②C
二基础知识检测 1.D 2①恰似江春水东流 ②情古伤离 ③时少豪杰 ④两情久长时 ⑤眉头心头 ⑥千里婵娟 ⑦黄花瘦 ⑧白少年头空悲切 3.D 4.C 5.(1)A (2)C 6.B 7.C 8.A③⑧ B⑦ C②④ D① ⑤⑥
创新力训练
1.①送友李白 ②孔雀东南飞 ③黄鹤楼送孟浩然广陵李白 ④送元二安西王维 ⑤兵车行杜甫 ⑥杜少府蜀州王勃 ⑦赋古原草送 白居易 ⑧芙蓉楼送辛渐王昌龄 ⑨白雪歌送武判官京岑参诗句表现离悲伤情古伤离
2.①生活时代 ②宋金军事峙 ③典 ④然姜夔辛弃疾生活民族矛盾异常尖锐社会十分动荡南宋时代然池作品程度反映时现实两历精神境界作品格调例敌侵扰破坏姜词说废油乔木犹厌言兵抒发悲痛感辛词说中犹记烽火扬州路 充满战斗豪情姜词感慨昔盛衰三提杜牧辛词壮心已连举孙权刘裕廉颇综观全词进行较姜词基调悲辛词基调愤
学科渗透训练 D
声声慢课训练题
积累运
1列加点字注音完全正确项( )
A槛菊(jiàn) 谙(ān) 彩笺(qiān)
B凝噎(yē) 暮霭(ǎi) 玉砌(qì)
C纶巾(ɡuān) 豆蔻(kòu) 跬步(ɡuǐ)
D商贾(ɡǔ) 忏悔(chàn) 松柏(bó)
2列组词语中没错字组( )
A雕零 山青水秀 戍边 相形见绌
B甘霖 良辰美景 皈 融会贯通
C凄残 源远流长 娇健 功亏篑
D憔悴 水战 漂泊 海市蜃楼
3次填入列句横线处词语恰组( )
(1)兴起农民运动时形成 革命洪流
(2)日右翼势力公然举行否认南京屠杀反集会 满腔怒火?
(3)收工时散落水泥点点 起
(4)神舟号辽阔宇宙空间遨游21时10分 量珍贵科学数
A遏制 遏止 收集 搜集
B遏止 遏制 收集 搜集
C遏止 遏制 搜集 收集
D遏制 遏止 搜集 收集
4列句子中加点熟语恰句( )
A新中国成立法制建设方面取长足进步言代法权代法现象然常
B前国市场量难处理塑料袋盒包装商品少白色污染危害执迷悟节省成肯纸袋降解塑料袋盒
C语言训练实际思维训练思维混乱会语伦次
D志工作干竭心智真极
5列句中没语病句( )
A唐武天亲授称传世宝第三颗佛牙舍利新湖北省阳市玉泉寺铁塔宫考古工作者发现
B钱钟书先生夫杨绛稿酬版税捐赠清华学仪式说:代表身份里讲话代表三:已世钱钟书先生女钱瑗
C四十年代出现电子计算机成需信息开发工具
D全国民怀着十分喜悦心情迎接十六社会义现代化建设取巨成分开
6列关诗词知识理解正确项( )
A古体诗称古诗古风数通篇五言七言句仄没严格规定韵较篇幅般较长诗楚辞乐府民歌属古体诗范畴
B古体诗体诗划分般产生时间方面考虑唐代诗歌称体诗
C体诗分律诗绝句句数字数仄押韵仗方面严格规定篇幅样显示诗独特风格李白清俊飘逸杜甫沉郁雄浑等
D词称曲杂曲曲子词长短句唐五代已出现盛行宋起初种配乐歌唱诗体字数少分令中调长调
二阅读: 声 声 慢
李清
乍暖寒时候难息三杯两盏淡酒敌晚风急雁正伤心旧时相识满黄花堆积憔悴损谁堪摘?守着窗独生黑梧桐更兼细雨黄昏点点滴滴次第愁字
7.横线处填写相应文字
8.融情景秋景渲染愁情词艺术特色试作简分析
9.首词语言什特点?试举例说明
三读面首宋词完成10~11题
声声慢
李清
寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚乍暖寒时候难息三杯两盏淡酒敌晚风急雁正伤心旧时相识
满黄花堆积憔悴损谁堪摘?守着窗独生黑梧桐更兼细雨黄昏点点滴滴次第愁字
10列首词赏析正确项(3分)
A全词艺术表现作者晚年生活状况失落孤单凄凉悲哀心灵世界
B词片写秋天里气候变酒难御寒北雁南飞等开头阐释补充
C词片写菊花谁堪摘表现作者郁闷已花凋谢感惋惜
D作者生活遭遇产生深深理解情词动重原
11请赏析词开头:寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚(6分)
答案:
1答案:B
2答案:B
3答案:B
4答案:C
5答案:A
6答案:B
7.略
8.全词刻画冷清萧索环境烘托凄惨悲切心境忽寒忽冷容易致病天气单薄酒味入夜猛起秋风天雁满黄花窗外梧桐黄昏细雨生愁助愁牵愁篇末托出愁字融合亡国痛孀居悲沦落苦显格外深广深厚
9.运寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨凄凄点点滴滴等叠词分三层次写出词动作神态外部感受心愁苦表里层层递进声音较压抑低沉字字泪咬着牙根咽(梁启超语)全词字音选择组合体现出明显压抑感具特殊音乐效果真切传达词心忧郁沉痛采息生次第等口语采息生次第等口语朴素浅真切然
10C(已花凋谢感惋惜错应情景交融)
11点:(1)连七组叠词富音乐美韵律美(2)全词定感情基调营造凄冷悲凉氛围(3)寻寻觅觅表现作者飘泊异前路渺茫孤立援失落感冷冷清清描写身度日孤单清苦生活状况凄凄惨惨戚戚晚年心情感直接抒发整句精神状态生活处境整体心世界层次清晰概括作者幸历生活状况身体心灵受摧残(三方面回答方面2分)
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