学舞蹈校课程实施方案
指导思想：
新课标精神指导校切学生切学生学生切根尊重学生性差异性需求学生变知识力胆创新动探索激发学生学舞蹈兴趣提高舞蹈表演力培养学生热爱民族文化热爱家乡解民间舞蹈丰富校园文化
二讲教师：XX
三教学材料：中国民族民间舞考级教材网查阅创编
四授课时间：周三午第七八节课
五授课象：二三年级部分学生现吸收部分新初学生
六课程目标：
1认知领域：通舞蹈二课活动中解身体方位舞蹈基手位脚位基动作训练基舞步等丰富学生艺术知识
2技领域：学掌握基技巧提高学生表演力
3情感领域：通舞蹈二课活动激发学生热爱艺术学艺术热情舞蹈队节目排练程中增强学生团结协作良品质
4应领域：学生进行表演进行舞蹈欣赏评价
七课程容：
1舞蹈基手位脚位基动作训练
2舞蹈种类介绍
3中国民族民间舞考级成品舞蹈
八课程实施形式措施：
1教学方法选择：讲授法演示法欣赏法讨法汇报法等
2教学组织形式：面全体教学分组教学指导
3课时安排：30课时分10单元
4教学场：舞蹈室
5教学品：录音机种舞蹈伴奏磁带
6活动队规模：40左右
7授课象：定表演基础舞蹈基功学生
九课程评价：
课程评价总设想：课程评价应充分体现全面推进素质教育精神贯彻课程目标着眼评价教育激励改善功通科学课程评价效促进学生发展激励教师进取完善教学理推动校课程建设发展
评价包括：原型评价课程身评价学生学业评价三方面三方面评价学制指定评价建议制定具体评价办法
评价求：
1评价目否明确科学切合实际
2课程目标制定否合理现实
3课程容选择否具科学性效性实施性
4课程实施否切合实际活动反馈
评价方式：机评价程结果评价相结合
评价方法：观察法面谈法
评价者：教师学生家长社会关员
学期继续着探索中前进实践中成长改革中发展策略边学边实验边实验边反思边反思边整改边整改边学效推进学校新课程利实施促进学校教育变革
舞蹈学夕气质培养蹴培养孩子项特殊时教会克服困难力通身努力坚持会获成功
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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新课标精神指导校切学生切学生学生切根尊重学生性差异性需求学生变知识力胆创新动探索激发学生学舞蹈兴趣提高舞蹈表演力培养学生热爱民族文化热爱家乡解民间舞蹈丰富校园文化
二讲教师：XX
三教学材料：中国民族民间舞考级教材网查阅创编
四授课时间：周三午第七八节课
五授课象：二三年级部分学生现吸收部分新初学生
六课程目标：
1认知领域：通舞蹈二课活动中解身体方位舞蹈基手位脚位基动作训练基舞步等丰富学生艺术知识
2技领域：学掌握基技巧提高学生表演力
3情感领域：通舞蹈二课活动激发学生热爱艺术学艺术热情舞蹈队节目排练程中增强学生团结协作良品质
4应领域：学生进行表演进行舞蹈欣赏评价
七课程容：
1舞蹈基手位脚位基动作训练
2舞蹈种类介绍
3中国民族民间舞考级成品舞蹈
八课程实施形式措施：
1教学方法选择：讲授法演示法欣赏法讨法汇报法等
2教学组织形式：面全体教学分组教学指导
3课时安排：30课时分10单元
4教学场：舞蹈室
5教学品：录音机种舞蹈伴奏磁带
6活动队规模：40左右
7授课象：定表演基础舞蹈基功学生
九课程评价：
课程评价总设想：课程评价应充分体现全面推进素质教育精神贯彻课程目标着眼评价教育激励改善功通科学课程评价效促进学生发展激励教师进取完善教学理推动校课程建设发展
评价包括：原型评价课程身评价学生学业评价三方面三方面评价学制指定评价建议制定具体评价办法
评价求：
1评价目否明确科学切合实际
2课程目标制定否合理现实
3课程容选择否具科学性效性实施性
4课程实施否切合实际活动反馈
评价方式：机评价程结果评价相结合
评价方法：观察法面谈法
评价者：教师学生家长社会关员
学期继续着探索中前进实践中成长改革中发展策略边学边实验边实验边反思边反思边整改边整改边学效推进学校新课程利实施促进学校教育变革
舞蹈学夕气质培养蹴培养孩子项特殊时教会克服困难力通身努力坚持会获成功
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