课程目标:
学生方面:激发学生参花样跳绳学热情学生爱跳绳会跳绳跳绳 学生掌握花样跳绳运动基知识基技方法日常锻炼中加运时提高学生体锻炼力环境适应力促进身心全面发展培养学生体育锻炼惯良思想作风顽强意志品质强烈竞争意识高尚团队精神体育锻炼成觉行生活方式体育锻炼伴生
学校方面:通特色活动开展培养批热心花样跳绳教学教师部分教师特色教育方面定知名度通课题研究总结出套行效花绳教学方法探索花绳教育育功加推广全面推动学生特色工程花绳活动真正成学校特色品牌造学校花绳文化
课程实施办法课时分配:
课程实施采体育课教学活动课练相结合方法班周利节体育课进行花绳教学午活动课全校统进行花绳练
课程评价:
开发花绳校课程意义
()体育新课程全面开展阳光体育运动求
新体育课程标准确定健康第指导思想终身体育培养线快乐体育贯彻教学全程改革思路教育部国家体育总局青团中央关开展全国亿万学生阳光体育运动通知中指出开展阳光体育运动课外体育活动相结合学校开发花绳校课程体育新课程求全面开面体育阳光运动求时园区教育局开展体教结合校品求
(二)课题研究实践意义理价值
实践意义:1身体方面说效增强肺活量促进血液循环学生身体更健壮
2心里方面说跳绳培养学生注意力增强信心提升承受力
3伦理方面说学生养成律惯助培养学生合作意识团队精神
4智力方面说助学生思维力拓展培养学生衡感节奏感
理价值:1肩负增强学生体质命中华民族寄予希代接班身体状况降令担忧步中中央***联合发文号召全国中学生开展亿万学生阳光体育运动求天锻炼时花样跳绳肩负增强中学生体质命
2行彰显课程活动台花样跳绳活动开发合理设计科学成目计划引领学生学东西表现出行彰显课程活动台
二开发花绳校课程优势
根学校学生场相较实际情况认开展花样校课程少具优势:
()简单易行利全面开展花样跳绳普通跳绳基础适加花样动作较简单该项目受时间空间限制半时跳三分钟跳操场跳走廊里跳需根绳子发动全校学生参项活动
(二)简繁根实际情况编排花样花样跳绳动作繁学校根年段学生特点学生实际水创编难度动作难度
(三)花样繁利激发学生兴趣绝部分孩子觉跳绳趣事情花样跳绳加入更花样动作时加入花样时候创编口溜童谣等更容易激发学生兴趣
(四)观赏性强表演展示花样跳绳花样变化端强观赏性适合种场合进行表演展示学校普花样跳绳基础组建校队加训练难度机会走出学校进行展示参加类赛
(五)增强体质激发学生意志花样跳绳普通跳绳更训练弹跳速度衡耐力爆发力时培养准确性灵活性协调性顽强意志奋发精神
(六)危险性安全器械稳定性运动危险性场安全性说安全放心运动项目
三课程目标课程容设定
课程目标明确清晰充分考虑知识力程方法情感态度价值观三维目标提出花绳课程总体目标年段阶段目标课程容根学生年龄特点编排教材框架清晰层次分明科学合理学校花绳特色纳入体育课程充分利校教材初步摸索出适合年级段教学方法二年级情境激趣式教学方法培养学生绳趣三四年级竞争合作式教学方式发展学生手脚协调力五六年级合作探究式教学组织培养学生花式跳绳水
四花绳课程评价体系
制定操作性强方法科学具激励性作评价标准包括定性评价定量评价定性评价般适合花样跳绳双跳绳集体跳绳评价定性评价应注重程性评价激励性评价定量评价般适合跳绳评价定量评价时应异年级性基础学标准衡量跳绳评价应定性定量评价二者结合起面例出学校六年级跳绳定性评价定量评价参考
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