幼儿园教师量化考核细则


    X镇X幼园教师量化评估细
    更规范餐幼园办园行总体提高保教质量更社会服务孩子愉快度园天家长放心社会满意特制定教师量化评估细:
    考 核

    评价标准
    评价方法
    记分标准
    备注

    教 学
    常 规
    (20分)
    1教师结合年龄段幼年龄特征制定切实行班教养计划进度安排开展题性系列活动做次活动反思次反思定实际意义价值
    2严格落实听评课制度周听课少1节周写1篇价值较高教育笔记
    3做晨午检记录认真检查孩子携带安全物品注意观察孩子饮食睡眠便情况发现问题时妥善处理
    4加强政治业务学学期少写出5000字学
    笔记积极参加教研活动做记录
    5认真做家园联系工作实填写孩子实际情况
    6家长达成识解孩子研究孩子剖析孩子
    7继续搞幼园家长课程实验推动亲子成长活动计划备课活动记录效果明显
    实行定期检查定期抽查相结合方法201816三档记分





    40分)
    环境创设(10分)
    班物品摆放整齐环境布置美化净化童化教育化季节题活动变化断变化体现班级特色
    实行定期检查定期抽查相结合根情况记分

    家教宣
    传(5分)
    学期次家长会次开放日活动备课记录反馈活动片实行家长实名签制家教宣传位容丰富班月家长沟通书面材料
    定期检查定期抽查相结合根情况记分

    卫生(10分)
    室外环境卫生保持整洁物品摆放整齐杂物碎屑等
    定期检查定期抽查相结合根情况记分

    宣传工作(10分)
    积极开展幼园宣传工作踊跃投稿促进幼园工作利开展
    宣传工作开展情况分

    幼行惯(5分)
    孩子精神面貌良卫生行惯发展良安静序参加项活动觉养成良餐惯园讲普通话发现次讲普通话扣1分
    实行定期检查定期抽查相结合根情况记分

    考 核

    评价标准
    评价方法记分标准
    备注

    日活动(10分)
    日活动严格活动安排表进行天保证幼两时户外活动时间1早操:天时早操(分准备活动做操放松活动三部分)2户外活动3活动课区角活动:幼提供丰富彩成品半成品材料活动较强兴趣 4室外游戏:幼创设合理游戏环境准备充足游戏材料玩具激发幼参加种游戏活动兴趣活动结束幼会收拾玩具材料摆放整齐5户外散步: 6引导幼安静入睡帮助幼盖子巡视幼睡眠情况发现异常时处理时汇报幼午睡期间离开寝室7幼离园前帮助幼穿外衣戴帽子交家长手中8扫活动室卫生关门窗水电等9日活动中教师时幼起保证幼园安全

    日检查机抽查相结合根情况记分学期末折合纳入教师考核
    出现次安全事扣10


    考勤(5分)
    严格落实考勤制度做迟早退事请假
    执行镇教办考勤制度
    5分中扣

    教师仪表(5分)
    1教师语言文明仪表规范方课时间准穿高鞋拖鞋热爱关心位幼态度蔼坚持正面
    教育体罚变相体罚现象
    2工作时间开手机干私活
    3园场合讲普通话
    日检查机抽查相结合根情况酌情处理

    师德(5分)
    学期末全体教师进行民评议
    结果三档
    记分

    出勤率(5分)
    取级部均分计算高出加01分降低扣
    01分

    月计算学期末记入
    考核

    身素质(10分)
    位教师断提高身业务素质 镇教办根市教育局安排镇教师实际情况组织项活动活动成绩记入
    教师考核
    定期组织项活动活动成绩记入
    考核

    奖励加分
    项活动幼园宣传奖励加分根镇教办制定幼
    园教师考核细执行



    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 6 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    教师教学常规量化管理考核细则

    为切实加强对教学常规的管理和研究,推进教学常规管理精细化进程,实现教学常规管理的制度化、规范化、科学化。根据教育局精神,结合我校实际,特制定本方案。

    4年前   
    1151    0

    任课教师量化考核细则

    任课教师量化考核细则  1、师德师风(20分)  认真贯彻执行党的教育方针、政策,深入学习实践科学发展观,遵守《中小学教师职业道德规范》、为人师表、团结同事、关爱学生,遵守法律、法规和社会公德...

    11年前   
    724    0

    某小学量化考核细则

    教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心,为进一步促进我校各项教育教学工作的达标成度,加强教师常规工作的过程管理

    2年前   
    629    0

    班级量化考核细则

    班级量化考核细则  班级量化考核细则  (试行―修订版)  为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家...

    9年前   
    725    0

    班级量化考核管理细则范文

    为了加强我校德育管理,使管理更加科学化、规范化、精细化。根据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,决定在我校实行班级量化管理

    2年前   
    447    0

    班主任工作量化考核细则

    xx小学班主任工作量化考核细则 为了充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任评优、晋级及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则。 ...

    5年前   
    2877    0

    初中班级量化考核细则

    初中班级量化考核细则 一、总则    为了进一步加强班级的管理力度,促进学生的自我管理、自我教育和自我约束能力,养成学生良好行为习惯、学习习惯和道德素养,创设良好的班风班纪,特制班级量化考...

    14年前   
    21273    1

    德育处量化考核细则

    德育处量化考核细则 为了全面落实学校的德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,进一步强化年级管理、班级管理,提高年级组、班级工作的成效,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律...

    10年前   
    10207    0

    中学教案与作业的量化考核细则

    中学教案与作业的量化考核细则  ㈠、教案的量化评比方法:  1、教案由常规教学检查小组在月底进行集中检查,根据检查情况给定教案分值,并及时公示。评比分值(5分):①教案结构完整(1分):有学情...

    8年前   
    665    0

    班主任工作量化考核细则

    班主任是贯彻学校教育教学思想的重要载体,是班集体建设的组织者和领导者,是学校德育工作的骨干力量,是班集体建设的总设计师。为全面贯彻党的教育方针,强化对班主任工作的管理,加快班主任队伍建设,激发班...

    4年前   
    1000    0

    2020年教师日常教学常规量化管理考核细则

      2020年教师日常教学常规量化管理考核细则  为切实加强对教学常规的管理和研究,推进教学常规管理精细化进程,实现教学常规管理的制度化、规范化、科学化。根据教育局精神,结合我校实际,特制定本...

    4年前   
    1550    0

    教师量化考核方案

    为强化学校管理,使学校工作规范化、制度化、科学化,除推行制度管理、目标管理外,现结合我校实际情况,特制定如下教师量化考核方案:一、师德(12分)1、拥护党的领导,认真贯彻执行国家教育方针政策,自...

    2年前   
    623    0

    班级量化管理细则

    为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。第一章考核说明1、每人基础分100分。

    2年前   
    470    0

    少先队量化细则

    少先队量化细则  一、卫生(20)  1、教室和卫生区地面干净,无纸屑、杂物。(4)  2、墙壁,窗台上无污迹。(4)  3、台凳和学习、清洁用具排列整齐,不杂乱。(4)  4、门窗干净,无积...

    10年前   
    793    0

    少先队量化细则

    少先队量化细则时间:2005年9月28日23:1一、卫生(20)1、 教室和卫生区地面干净,无纸屑、杂物。        (4)2、 墙壁,窗台上无污迹。        (4)3、 台凳和学习...

    11年前   
    746    0

    班级量化管理细则

    班级量化管理细则 班级量化管理细则     第一部分:总则    第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。    第二条:本条例...

    1个月前   
    124    0

    幼儿园教师量化考核暂行规定

    推行教师量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措,有利于促进管理的民主化、科学化,有利于激发教师的工作积极性,形成有效的激励机制。

    1年前   
    246    0

    幼儿园教师工作量化考核表

    有明显体罚或变相体罚学生现象;②上班时仪表不规范者;③上班时间在班上或办公室①有明显体罚或变相体罚学生现象;②上班时仪表不规范者;③上班时间在班上或办公室

    3年前   
    801    0

    教师考核细则

    为切实加强我校师资队伍建设,规范教学质量管理,健全激励、竞争机制,以促进教学质量的全面提高,同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据,特制定本办法。

    2年前   
    619    0

    班级德育量化管理细则

    班级德育量化管理细则为加强同学们自我管理、自我教育、自我约束能力,加强班风学风建设,营造竞争、创优、和谐的学习氛围,创建优秀班集体,本班将按学校规定实行德育量化管理制度。此制度主要根据同学们每...

    2年前   
    996    0

    文档贡献者

    悟***3

    贡献于2023-03-23

    下载需要 6 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档