2023小学音乐教师教学工作计划7篇


    2023学音乐教师教学工作计划7篇
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    2023学音乐教师教学工作计划篇1
    教材致分聆听欣赏歌曲演唱创编活动三方面聆听欣赏方面:全册聆听欣赏曲18首中外国作品5首中国作品13首器乐作品2首声乐作品16首(中包括课京剧相关容)
    欣赏教材相册欣赏曲中国作品增加特民族音乐编创活动方面:编创活动渗透聆听欣赏学唱表演中涉方面容:
    第方面听辨乐曲力度速度音区音色情绪演奏乐器区分乐曲段落颜色线条图形表示乐曲情绪
    第二方面选择编创节奏击乐歌曲伴奏作情景表演
    第三方面着音乐边唱边舞做歌表演
    第四方面运声制乐器(乐器)创作命题音响品
    第五方面视唱旋律改编节拍旋律
    歌曲演唱方面:册教材中安排七单元两声部歌唱教学(学(唱歌))曲16首中单声部歌曲8首合唱歌曲8首册合唱歌曲明显增加着合唱歌曲增加说明音乐新课程实施声部教学逐渐重视起音乐老师关注值探讨问题
    ()教学目标:
    1学会课十六首歌曲通歌曲演唱学生更加爱祖国爱民爱劳动爱学爱科学爱然爱生活
    2基掌握教材规定(乐理知识)视谱视唱力较提高通学正确完整表现歌曲理解欣赏曲目容
    3认真完成课综合训练通练逐渐提高学生创作旋律填写旋律力
    4学生通学歌曲学会正确口形呼吸连音断音演唱(方法)演唱掌握定音乐技巧学生具认识简单(曲谱)力够学力通册学认识乐器演奏方法
    通欣赏解种常见演奏方式培养学生音乐速度力度节拍音色音区感知力培养音乐(想象力)培养学生形成健康审美情操通乐器训练学生学会正确演奏姿势方法提高演奏力学表达情感乐曲
    (二)教学重点
    1通音乐学学生情感世界受感染熏陶进养成生活积极乐观态度美未追求
    2亲身参音乐活动程中喜爱音乐掌握音乐基知识初步技逐步养成鉴赏音乐良惯
    (三)教学难点
    1 气息控制逐步扩展高音
    2 运力度速度音色表现歌曲情感
    3 学二声部合唱注意音量均衡音色协调
    2023学音乐教师教学工作计划篇2
    开放音乐教学音乐成师生沟通情绪桥梁
    开放音乐教学中教师应营造种民轻松高兴氛围创设良师生干系老师数时间走孩子中间缩短孩子间隔教师导演序领着孩子走进音乐殿堂停孩子新容新发展教师演员孩子欢歌跳跃教诲心理学认果教师孩子间构成友爱信赖干系孩子更乐意教师相处接受老师教诲时种等谐热烈氛围中更引发孩子学体发明积极性课堂常鼓励较外学胆说胆想胆唱胆演种鼓励支持态度盼性定性语言树立孩子前进决心孩子宽松友爱学氛围里感觉美体验美
    二开放音乐教学领
    开放音乐教学领指根孩子发展必教学容设计采差教学领机器采种教学领音乐教诲家柯达伊认:音乐教诲首先通音乐身材联合节奏运动唤起音乐天性造孩子音乐感觉力敏捷反应力
    1学会课全部歌曲通歌曲演唱孩子越发爱祖国爱民爱劳动爱学爱迷信爱迷信爱然爱生活
    2学会读谱知识:弱起节速率记号跨节切分音
    3认真完成课综合训练通练渐渐进步孩子创作旋律填写旋律力渐渐学会辨三弦谐否
    4欣赏课通欣赏扩孩子视野音乐艺术形象力熏染鼓舞孩子欣赏课时认真介绍民族乐器吹乐器击乐器进步孩子民族负心感介绍世界音乐家莫扎特冼星海生古迹学顽强拼搏奋斗精神学音乐教学计划
    三教学重点难点分析
    教学重点:审美体验焦点进步孩子审美力发展发_维
    教学难点:审美情操造实践力造造孩子发明精神互助精神力
    四学情分析:
    1二三年级歌曲单声部歌曲唱二声部歌曲较困难两声部分唱结果错合难协调统增强练
    2欣赏方面数孩子图繁华曲目标旋律熟知甚少孩子知道音乐美难引发孩子欣赏音乐情绪达预期目标必孩子先熟旋律做欣赏
    3唱歌视唱听音练方面部分学定基础班四五音乐落伍生五音全学关心爱心快喜欢起音乐高兴起快脱失乐盲帽子
    2023学音乐教师教学工作计划篇3
    指导思想
    学期校音乐教研工作课改中心校课题研究重点开展种形式第二课堂活动深化课改研究提高教师整体水形成校具音乐(教育)教学特色认真贯彻市区教育工作会议精神加力度深化改革进步推进素质教育实施艺术教育普提高作重点抓开创校艺术教育新局面
    二工作目标
    1贯切(学校工作计划)认真完成项务
    2学新课标精神更新教育教学观念探讨新教学模式进行音乐特色课堂教学
    3组织兴趣组活动做定时定定计划开展训练
    4开展形式样音乐活动营造良音乐(文化)氛围
    5积极参加市区教研活动做笔记写(心体会)
    6根学校创建创省级绿色学校工作计划结合关教学容学生进行环保教育增强学生环保意识
    三工作(措施)
    〈〉抓常规教学
    1根萝岗区20__—20__学年音乐学科工作点基精神求结合校实际制定出具体操作性工作计划
    2定期检查校老师教学计划备课情况积极组织开展听课评课相互学相互交流针性教研活动努力提高教育教学质量
    3重视课堂教学实践(反思)活动引导教师重新认识课堂:课堂学生课堂师生互动生生互动课堂充满生命活力课堂想达种境界饱满教学激情教学智慧教学智慧教学实践中断反思断发现问题断探索积累起
    4增强教师工作责心命感紧迫感危机感培养终生学惯坚持懈苦练功思考研究状态开展工作
    〈二〉抓教研课改
    深入学领会基础教育改革纲音乐课程标准核心容基精神继续认真开展校课题实验工作
    〈三〉抓课外活动
    学校音乐教育仅面全体学生时处理普提高性性课堂课外长期短期关系建立音乐(舞蹈)特色项目造艺术优质品牌
    四具体工作:
    九月份:
    1教师制定学期教学计划
    2参加教师培训活动
    3参加市教研活动
    4组织学校艺术团参加区赛准备协调项演出事项服装乐器道具等确保演出利进行
    5组织音乐教师参加区中学开展艺术团活动专家讲座
    6紧舞蹈队训练迎接9月25日九龙镇举办中秋文艺晚会11月份九龙镇创强文艺晚会
    7展相应环保题材音乐活动
    十月份:
    1参加区艺术团展演赛
    2音乐科组研究课
    3组织音乐教师写艺术教育科学文
    十月份:
    1组织音乐教师九龙片区教学研讨课
    2进步做节目表演工作准备协调项演出事项服装乐器道具等确保九龙镇创强文艺晚会演出利进行
    十二月份:
    1组织学校班开展(元旦)文艺表演工作班报节目准备协调项演出事项服装乐器道具等确保 元旦文艺汇演利进行
    2参加区教研活动
    20__年月份:
    1做音乐科期末检测
    2音乐教学常规检查
    3交项文(总结)
    2023学音乐教师教学工作计划篇4
    基情况分析:
    学期学生开始正式系统学音乐注意引导学生正确学生热爱想学学生整体情况预计衡均衡学生采(教学方法)质年轻活泼点会努力重点开展舞蹈节奏学学生逐渐增强身体协调性节奏性
    二教材分析
    ()容
    1演唱:21首继续学巩固正确歌唱姿势坐姿养成良歌唱惯学会耸肩然呼吸说话清晰口型正确表情唱歌老师求整齐开始结束十八首歌基背
    2唱游:音乐情绪节奏节拍进行节奏模仿兴表演注意音乐动作协调培养乐感
    4欣赏:培养学生欣赏音乐良惯认真听歌欣赏中外优秀歌民族器乐感受情感歌曲音乐活泼壮美优美抒情
    5音乐知识:学音乐知识:声音长短声音高低声音强弱
    (二)安排特点
    学年级音乐课程改革第教材审美中心音乐文化线音乐学科基点加强实践创造加强融合渗透始终激发学生学音乐兴趣
    教材选曲思想性艺术性民族性基础注重歌曲演唱力欣赏歌曲听性朗朗口易唱易记学生爱听字母谱乐谱制击乐器创作型音乐剧游戏舞蹈等活动培养学生创新精神实践力学生实践中体验想象中创造促进思维发展智力
    (三)教学条件学生分析
    教学条件:
    学校教学条件优良教室配备电子白板录音机教学提供力保障
    学生情况:
    高两班45年级学生学音乐热情高兴趣浓厚求知欲强学生课堂积极回应老师
    (四)教学重点:学会唱歌听音乐
    三教学目标
    1突出音乐学科特色德育音乐教育相结合
    2启迪智慧陶冶情操培养审美情趣身心健康发展
    3学生掌握简单音乐知识技培养音乐兴趣(爱)
    4解中外优秀音乐作品学生初步具备感受表达音乐力
    四改进教学措施教学中应注意问题
    1加强音乐教学理书籍学课程改革契机推进音乐教学课程改革科学课程改革拢断提高身音乐素质
    2积极参加种课改活动注意总结整理(验)
    3认真学教材握学科教学容整体教学中位作做节课准备教学课做总结
    4注重学生学效果考试
    5教学中断提高力制作教具媒体课件等
    6注重学生合作探究力实际操作力培养
    2023学音乐教师教学工作计划篇5
    学期通学生坐姿唱姿合理呼吸培养学生学基础通综合课唱歌课欣赏课器乐课歌舞唱游课教学培养学生学兴趣学生够灵活运融会贯通提高素质学期加强欣赏课器乐课歌舞唱游课学力度注重音乐知识技技巧训练培养学生学力教学程中渗透德育改革进取加快教育现代化学生薄弱环节加强学通综合训练学生艺术修养音乐素质提高
    措施
    1指导学生学正确坐姿唱姿合理发声练曲
    2注重学生音乐综合技技巧知识训练指导学生感情歌唱
    3教学中指导学生解歌曲情绪正确情绪演唱歌曲
    4节唱歌课学生三分时间练教师正确处理引导
    5合理安排时间进行(音乐欣赏)培养学生音乐爱开拓学生视野解音乐知识
    6通律动集体舞训练培养学生节奏感乐感加强学生全面素质
    7综合课唱歌课欣赏课器乐课歌舞唱游课中渗透德育深化教育改革
    8利媒体开展教育活动学生参耳眼感官提高学生学兴趣丰富课堂生活开拓音乐视野
    9素质教育断提高音乐素质教育中作落实教学充分发挥音乐课益智促体辅德功
    学生情况分析
    级段执教班级三三班综合课入手教学中渗透德育美育课进行媒体教学加强教育科研加快教育现代化促进教育改革努力学生课程中逐步实现全面发展五种课型中学生较爱歌舞唱游课种课型学生学时积极性高创新力然发挥出
    视唱练耳音乐知识舞蹈等方面全面提高学生素质部分学音乐基础知识欠佳总说教学程中注重音乐基础知识训练进步巩固完善教学学生扎实基础
    2023学音乐教师教学工作计划篇6
    指导思想:
    音乐音乐审美核心提高学生学兴趣引导学生动参音乐实践尊重体音乐体验学方式发展学生创造性思维形成良文素养
    二学生情况分析:
    六年级学生现般十三四岁心理趋成熟感知理解力更加丰富抽象事物思考会加强想象力许减弱换句话讲表达方式中低段明显区更希范围讨学生教师应该语言方面改变种成式直接式话提问语言中时加入幽默成份
    三册教材分析:
    册六年级册册教材容明显深度首先欣赏说全册七课:
    1首歌祖国
    2草原牧歌
    3彩美洲
    4芬芳茉莉
    5神奇童话
    6劳动歌
    7乡情乡音
    四教学目标:
    学生生活范围认知领域进步扩展体验感受探索创造活动力增强引导学生音乐整体感受丰富教学曲目体裁形式增加乐器演奏音乐创造活动分量生动活泼教学形式艺术魅力吸引学生
    (1)保持学生音乐兴趣学生参音乐活动
    (2)培养音(行政年终((工作总结))结)乐感受鉴赏力
    (3)培养表现音乐力
    (4)培养艺术想象创造力
    (5)培养乐观态度友爱精神
    (6)注重培养学生环保意识
    五教学容:
    1歌唱部分:
    学期教学纲求注意培养学生正确发声演唱方法防止喊歌学生学正确唱歌姿势清晰咬字吐字方法教学中抓住重难点演唱时注意音准节奏正确情绪唱歌技技巧培养学生学唱二声部合唱轮唱独唱组唱等
    (1)气息控制逐步扩展高音
    (2)运力度速度音色表现歌曲情感
    (3)唱保持音时声音饱满
    (4)学二声部合唱注意音量均衡音色协调
    2基知识部分:
    (1)认识变音记号:升记号原记号知道作
    (2)理解3868拍号含义懂六拍子强弱规律学指挥图式
    (3)学三连音切分音认识速度标记认识保持音记号
    3欣赏部分:
    欣赏课通欣赏扩学生视野音乐艺术形象力感染鼓舞学生欣赏课时认真介绍民族乐器吹乐器击乐器提高学生民族尊心豪感欣赏方面数学生图热闹曲目旋律熟悉知甚少学生知道音乐美难激发学生欣赏音乐情绪达预期目需学生先熟旋律作欣赏
    2023学音乐教师教学工作计划篇7
    学部分目标
    1中枢兴奋药
    2应充分重视学生形象思维奇动模仿身心特点充分利(童)然声音灵巧身体采歌舞画游戏相结合综合手段进行直观教学听音乐素材短趣生动
    3发展音乐感知体验音乐美
    4唱歌然表现力愿意参加音乐表演兴创作活动
    5培养乐观态度友精神
    特定目标
    1丰富情感体验培养积极乐观生活态度
    通音乐学学生情感世界受感染熏陶潜移默化方式建立起亲类切美事物深深热爱进养成积极乐观生活态度美未追求
    2培养音乐兴趣树立终身学愿
    通种效方式方法引导学生进入音乐亲身参音乐活动程中热爱音乐掌握音乐基知识初步技逐步养成欣赏音乐良惯终身热爱音乐奠定基础
    3提高音乐审美力培养高尚情操
    通感受理解音乐作品情感风格思想倾文涵培养学生欣赏评价力培养健康审美情趣培养学生真实美美音乐艺术世界中高尚情操
    4培养爱国义集体义
    通音乐作品中祖国山川民历史文化社会发展赞美赞美培养学生爱国情怀音乐实践中培养学生良行惯宽容理解相互尊重合作意识集体义精神
    5尊重艺术理解元文化
    尊重艺术家创作劳动艺术作品养成欣赏艺术良惯学国家民族时代作品音乐中感知民族风格情感解民族音乐传统热爱中化世界民族音乐
    物动词教学重点难点思路分析
    教学重点:
    审美体验核心提高学生审美力发展创造性思维
    教学难点:
    审美情趣培养实践力培养学生创新精神合作精神培养
    教学思路:
    1运然声音根节奏曲调表达独唱参演唱学年背诵4 ~ 6首歌曲
    2感受乐器声音听击乐器音乐听孩子声音男孩子声音声音者击乐器模仿
    3体验情绪音乐够然表现出相应表情者做出姿势反应
    4听歌(童谣)进行曲舞曲通模唱击乐音乐做出反应伴着进行曲舞曲散步跳舞跳舞
    5够击乐器寻音源探索声强音色长度层次
    6线条色块图形记录声音音乐
    7教学措施
    (1)面群体材施教
    (2)审美核心激发学生学兴趣
    (3)师生互动注重学生学
    (4)充分利现代教育技术通演奏音乐学生获合作体验
    (5)音乐教学领域间机联系通游戏活动感知体验创作音乐发展想象力创造力
    (6)改革评价机制
    (7)完成教材务提高培养学生兴趣活动力配合学校中心工作丰富校园生活
    8改进弥补差异方法:
    (1)通课堂教学
    (2)通艺术节活动
    方法:
    示范:教师示范学生模仿
    鼓励表扬方法:通鼓励表扬学生学兴趣
    材施教:方法
    指导思想:
    贯彻新课标新课改精神培养学生定音乐技特注重培养学生学音乐兴趣提高学生音乐识力学生改变意(认学音乐没音乐课辅助课)切实提高学生音乐素质
    二基情况分析:
    五年级学生高年级学生相制课堂纪律较音乐基础相薄弱接受力较少数学生音乐素养较掌握乐理知识歌唱状态音色乐感较中学生数居约5055学生音乐非常感兴趣身条件原歌唱技巧需进步提高学生基础薄弱音乐缺乏兴趣乐观学生班里数整班级影响班级带负面影响学生课堂喊念错单词玩戏相信学期努力定会进步
    三务目标
    ()唱响乡土
    1教材课程标准教材歌曲密切相关书籍
    2没课前教10分钟乐理知识然教唱歌
    3教歌曲先听录音然老师教乐谱单词12遍然老师听音高学直正确止
    4次学首歌节课检查学唱果什错误老师会教
    5学记录学生真正体会学音乐课意义
    (二)声乐训练部分:
    气息控制逐渐扩音高力度速度音色表达唱歌坚持音高声音饱满学两声部合唱注意音量衡音色协调
    (三)欣赏部分:
    综合音乐作品欣赏学旋律初步知识进步加强情感体验力加深音乐形象感受进入更深层次欣赏
    (四)提高教学质量措施:
    1认真备课做备课预反思学生课堂做充分准备备课时注意新课程标准相结合
    2材施教针学生注意教学方法学生蓬勃发展
    3设计节课介绍提高学生学兴趣
    4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性游戏性调动学生积极性极限
    5听学校课程校实施开阔学生视野老师中总结验


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    0***妈

    贡献于2024-02-02

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