高考作文提升握读感写法造感染力强作文
读感指读书篇文章段话句名言具体感受启示写成文章读感做读书笔记种常应文体应写作研究文体谓感书中领悟出道理精湛思想受书中容启发引起思考联想读书激发决心理想读书引起社会某丑恶现象抨击讽刺
读感表达方式灵活样基属议范畴写法般议文必须读基础发感想写体验见解感情新意读感必须注意点：
1书读百遍义见
读透原文前提基础九层台起垒土千里行始足想写篇读感定原文读透真正掌握理解原文中心思想旨真正读透原文容易事简单说原文分记叙文散文议文说明文诗歌等般会选择记叙文散文议文学生写读感写说明文读感般会太诗歌尤现代诗歌学生说太容易理解写读感会太记叙文抓住细节通文中物语言行神情握物特点议文般说说理相说记叙文散文样生动活泼情节跌宕需更耐心认真读抓中心
2选题目成功半
俗话说：题目半文题目等篇作文开端题目新颖众引注目写读感时果直接写：读×××读感直接写读感样题目读起甚淡法吸引读者眼球引导学生深入研读文抓住文中动方提炼出做题目学次演讲课感受深什？学生便七嘴八舌说开：学闻先生热爱祖国献身革命英雄气概斗争精神势引导果感受做写读感题目该选题？孩子交流讨形成：呼吁权等摒弃种族歧视——读次演讲感敌必然灭亡民必定胜利——读次演讲感……题目仅读起朗朗口抓住写作重点吸引读者眼球真谓举
3介紹精练抓住重点
部分然越精练越千万喧宾夺部分文章容文写作起铺垫作部分求训练学生语言概括力文中略写部分切写成复述课文容课文王选生中重选择例写读感板块写
（1）文章中物做出评价老师课方法生中重选择中 王选站立IT时代高点领跑行前列权威居名诩功高傲身居高位心静水成显著心态审视目光清醒推介新遗余力真心实意苛刻省警律意识值学作者现身说法想展示介绍做出重抉择原目态度方式方法建议表现甘做梯扶植新秀心胸开阔敢说真话真诚善良精神品质文章公物做出评价写出体会法样更深刻体会文章中心思想
（2）文章语言分析喜欢语句摘抄仅写出喜欢理语言修辞写作手法文章中作等角度分析生中重选择中知道午四五点钟太阳位呢午八九点钟太阳科生硕士生呢九十点钟太阳博士生呢十点十点钟太阳时期太阳喻学位身份精气神特点生动形象通俗易懂
（3）评价文章构思精巧足处点初年级简单纳段落意分析文章构思法体会胆写样知觉中锻炼分析力
三板块写读感定提高阅读分析力
4关键写感感表情
写读感必少环节俄国作家列夫·托尔斯泰说：文章吸引力单思想统领全篇够必须全篇渗透种感情写出真情实感必须做：
（1）感点选择：教师引导学潜心读原作篇文章写成读感点针原文中心思想针某精彩片段针某物事物特点均写成读感便求学生众感点中选择表达感点
（2）感点表达：学生选择感点进行真情表达呢？时教师学生清楚明白：篇读感里述中心否便画蛇添足学找感受深角度新立意强写起畅感点便作读感中心然加证样便容易读者明想表达情感学生读完鲁滨孙漂流记文样表达真情实感：鲁滨孙种刚强坚毅乐观敢命运挑战精神难道正学笔精神财富？学生完成钢铁样炼成整书阅读样陈述感受：生犹炼钢没什捷径走铁变成钢种途径——炼谓炼断磨炼
5议事发理服
该部分增强表述观点说服力做理服正俗话说：势服口理服心学生学完应格物致知精神课时作者出结：希代格物致知新认识思考实验精神真正变成中国文化部分作者先阐明科学研究格物致知精神天重性研究然科学文科学行动缺少二应付世界环境缺少揭示格物致知科学研究意义结尾提出中国代希
6联系实际横拓展
部分写读感重中重文章详写部分想表述观点更真情实感富时代气息联系身联系生活联系社会现象样写出文章会更真实更说服力更动读者引导学生写联部分容时两方面入手：
（1）积累素材引名事广播新闻等入手样便会文章泛泛谈证明表述观点提供更力文章更加厚实更具说服力学完生中重选择课时样引导学生：学生谈谈面抉择时想法做法然水推舟导入作者王选选择选择方法王选做法进行较理解课文更学生记忆深刻
（2）联系身处着手层层述生中重选择例学生说说：学完课选择着样认识？石激起千层浪学生便议开学生道：生次慎重选择生抒写更加完美学生说道：富兰克林传中提次实践非常效果尤处理相复杂理性选择时功效明显起非常简单通样理據证点便更鲜明更说服力联部分时具浓墨重彩面
7提亮全文升华情感
部分容注意回应前文表明观点提出希发出呼吁写读启示总学生采什方式结尾必须提亮全文升华情感服务须气呵成浑然体位学生读完西游记书样收尾：然唐僧师徒四途中遇妖魔鬼怪时畏惧精神深深动师徒四团结心畏艰险终愿偿取真想生活中样遇什样困难轻易放弃猪八戒样时喊散伙坚持战胜困难取胜利然取成功程中会遭遇许磨难样更磨练意志力锻炼定勇直前
8误点提醒扬长避短
（1）离开原文初学写作者常犯毛病引出观点读作品放边恰等脱离材料没读容者恰引材料作感佐证读感失根基应行文中注意抓住原作品应回原作品应开头围绕原文精样写出感受更真实感
（2）结构呆板常引议联结写读感结构般写法必拘泥写成新八股文联联系身社会实际情况空发议避免联系身时味检讨呆板写法作中应该集中力量写感触深刻点千头万绪面面俱抓住点深入写抓住点联系实际深入写样题集中鲜明读感写详略
（3）引文较体现写读感时量摘录引材料中原话引述原作环节中少学段直接引述代理解式概括复述情节篇幅占太常常开头说句读文章感然段复述原文容结尾表表决心提提希事致文体产生转化类似夹叙夹议文章者半篇叙述事面总结性议类似卒彰显志散文
写定法写读感时文叙述序非成变应该根写作需融会贯通加灵活运授鱼授渔样学生真正写读感
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读感指读书篇文章段话句名言具体感受启示写成文章读感做读书笔记种常应文体应写作研究文体谓感书中领悟出道理精湛思想受书中容启发引起思考联想读书激发决心理想读书引起社会某丑恶现象抨击讽刺
读感表达方式灵活样基属议范畴写法般议文必须读基础发感想写体验见解感情新意读感必须注意点：
1书读百遍义见
读透原文前提基础九层台起垒土千里行始足想写篇读感定原文读透真正掌握理解原文中心思想旨真正读透原文容易事简单说原文分记叙文散文议文说明文诗歌等般会选择记叙文散文议文学生写读感写说明文读感般会太诗歌尤现代诗歌学生说太容易理解写读感会太记叙文抓住细节通文中物语言行神情握物特点议文般说说理相说记叙文散文样生动活泼情节跌宕需更耐心认真读抓中心
2选题目成功半
俗话说：题目半文题目等篇作文开端题目新颖众引注目写读感时果直接写：读×××读感直接写读感样题目读起甚淡法吸引读者眼球引导学生深入研读文抓住文中动方提炼出做题目学次演讲课感受深什？学生便七嘴八舌说开：学闻先生热爱祖国献身革命英雄气概斗争精神势引导果感受做写读感题目该选题？孩子交流讨形成：呼吁权等摒弃种族歧视——读次演讲感敌必然灭亡民必定胜利——读次演讲感……题目仅读起朗朗口抓住写作重点吸引读者眼球真谓举
3介紹精练抓住重点
部分然越精练越千万喧宾夺部分文章容文写作起铺垫作部分求训练学生语言概括力文中略写部分切写成复述课文容课文王选生中重选择例写读感板块写
（1）文章中物做出评价老师课方法生中重选择中 王选站立IT时代高点领跑行前列权威居名诩功高傲身居高位心静水成显著心态审视目光清醒推介新遗余力真心实意苛刻省警律意识值学作者现身说法想展示介绍做出重抉择原目态度方式方法建议表现甘做梯扶植新秀心胸开阔敢说真话真诚善良精神品质文章公物做出评价写出体会法样更深刻体会文章中心思想
（2）文章语言分析喜欢语句摘抄仅写出喜欢理语言修辞写作手法文章中作等角度分析生中重选择中知道午四五点钟太阳位呢午八九点钟太阳科生硕士生呢九十点钟太阳博士生呢十点十点钟太阳时期太阳喻学位身份精气神特点生动形象通俗易懂
（3）评价文章构思精巧足处点初年级简单纳段落意分析文章构思法体会胆写样知觉中锻炼分析力
三板块写读感定提高阅读分析力
4关键写感感表情
写读感必少环节俄国作家列夫·托尔斯泰说：文章吸引力单思想统领全篇够必须全篇渗透种感情写出真情实感必须做：
（1）感点选择：教师引导学潜心读原作篇文章写成读感点针原文中心思想针某精彩片段针某物事物特点均写成读感便求学生众感点中选择表达感点
（2）感点表达：学生选择感点进行真情表达呢？时教师学生清楚明白：篇读感里述中心否便画蛇添足学找感受深角度新立意强写起畅感点便作读感中心然加证样便容易读者明想表达情感学生读完鲁滨孙漂流记文样表达真情实感：鲁滨孙种刚强坚毅乐观敢命运挑战精神难道正学笔精神财富？学生完成钢铁样炼成整书阅读样陈述感受：生犹炼钢没什捷径走铁变成钢种途径——炼谓炼断磨炼
5议事发理服
该部分增强表述观点说服力做理服正俗话说：势服口理服心学生学完应格物致知精神课时作者出结：希代格物致知新认识思考实验精神真正变成中国文化部分作者先阐明科学研究格物致知精神天重性研究然科学文科学行动缺少二应付世界环境缺少揭示格物致知科学研究意义结尾提出中国代希
6联系实际横拓展
部分写读感重中重文章详写部分想表述观点更真情实感富时代气息联系身联系生活联系社会现象样写出文章会更真实更说服力更动读者引导学生写联部分容时两方面入手：
（1）积累素材引名事广播新闻等入手样便会文章泛泛谈证明表述观点提供更力文章更加厚实更具说服力学完生中重选择课时样引导学生：学生谈谈面抉择时想法做法然水推舟导入作者王选选择选择方法王选做法进行较理解课文更学生记忆深刻
（2）联系身处着手层层述生中重选择例学生说说：学完课选择着样认识？石激起千层浪学生便议开学生道：生次慎重选择生抒写更加完美学生说道：富兰克林传中提次实践非常效果尤处理相复杂理性选择时功效明显起非常简单通样理據证点便更鲜明更说服力联部分时具浓墨重彩面
7提亮全文升华情感
部分容注意回应前文表明观点提出希发出呼吁写读启示总学生采什方式结尾必须提亮全文升华情感服务须气呵成浑然体位学生读完西游记书样收尾：然唐僧师徒四途中遇妖魔鬼怪时畏惧精神深深动师徒四团结心畏艰险终愿偿取真想生活中样遇什样困难轻易放弃猪八戒样时喊散伙坚持战胜困难取胜利然取成功程中会遭遇许磨难样更磨练意志力锻炼定勇直前
8误点提醒扬长避短
（1）离开原文初学写作者常犯毛病引出观点读作品放边恰等脱离材料没读容者恰引材料作感佐证读感失根基应行文中注意抓住原作品应回原作品应开头围绕原文精样写出感受更真实感
（2）结构呆板常引议联结写读感结构般写法必拘泥写成新八股文联联系身社会实际情况空发议避免联系身时味检讨呆板写法作中应该集中力量写感触深刻点千头万绪面面俱抓住点深入写抓住点联系实际深入写样题集中鲜明读感写详略
（3）引文较体现写读感时量摘录引材料中原话引述原作环节中少学段直接引述代理解式概括复述情节篇幅占太常常开头说句读文章感然段复述原文容结尾表表决心提提希事致文体产生转化类似夹叙夹议文章者半篇叙述事面总结性议类似卒彰显志散文
写定法写读感时文叙述序非成变应该根写作需融会贯通加灵活运授鱼授渔样学生真正写读感
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