学校中学心理健康教育工作计划1
指导思想
认真贯彻省市区关学校心理健康教育关精神学校领导政教处指引学生中宣传普心理健康知识帮助学生提高心理素质健全格增强承受挫折适应环境力积极广学生身心健康服务
二工作目标
促进学生智力正常发展培养健全格特征提高学生社会适应力开发学生潜培养具创新意识创新力成功者素质通心理咨询帮助学生改变认知结构矫正良行惯调节化解消极情绪学生恢复回健康成长轨道促进学生更成长
三工作
1常规工作
(1)心理咨询
认真执行咨询预约制度做访学生面询工作根访者具体问题进行鉴类确定相应具体咨询目标
(2)白鸽信箱
发挥白鸽心理信箱作便愿辅导老师见面学生利写信方式进行咨询
(3)心语心苑报
继续做校特色心理健康教育工作——心语心苑报出版利报纸全校师生普宣传心理健康知识
(4)心灵驿站广播
利心灵驿站广播时学生中普遍出现心理问题进行疏导:考试前节假日前等
(5)心灵物语
心灵物语作学生沟通渠道继续做时回复反馈根具体情况时邀约部分学生进行面谈
(6)心理委员组织培训
命六年级班心理委员组织全校班级心理委员真正班级中发挥作定期进行培训指导
2学期亮点工作
(1)规范化心理辅导室完善
级规范化心理辅导室建设标准求继续完善校心理辅导室建设迎接省级规范化心理辅导室挂牌检查
(2)心理档案建立
建立校新生心理档案深入班级利心理课时间指导学生认真完成心理档案填写
(3)新生入学适应性调查
开学三四周六年级新生进行入学适应性调查掌握学生新学生活适应情况适应力欠缺学生予时心理辅导必家长联系探讨制定解决方案
(4)创办家长心理课堂
学生中出现性心理问题通资料家长介绍解决策略教育孩子方式方法家长通读反馈老师间建立沟通时商讨解决孩子成长出现种问题
(5)十月十日世界心理健康日宣传
年十月十日世界心理健康日利节日学生宣传普心理健康知识增强学生维护心理健康意识
(6)学生特殊时期心理辅导
考试前节假日前重事件发生前结合具体情况学生加心理辅导够快适应种变化
学校中学心理健康教育工作计划2
贯彻国家教育方针推进教育改革努力实施素质教育进程中心理健康教育越越显示出独特重性代性中中央关进步加强改进学校德育工作干意见中明确求:通种方式年龄层次学生进行心理健康教育指导帮助学生提高心理素质健全格增强承受挫折适应环境力认真领会意见精神时根校实际情况特制定201*201*年心理健康教育计划纲
务重点:面全体学生开展预防性发展性心理健康教育帮助学生认识承受挫折适应环境学择业交友等方面获充分发展努力提高全体学生心理素质格水基务工作重点少数心理困扰心理障碍学生予效心理咨询辅导
二方式途径:心理健康教育全面渗透整学校教育程中学校德育学生理工作紧密结合处室科老师尤教导处生组班政治教师加强学生心理健康教育明确意识够掌握基学校心理咨询辅导理方法时觉教学德育活动成助提高学生心理素质载体青团少先队少年团校学生干校等学生社团应该提高学生心理健康水提供具体丰富活动舞台努力创设文明健康校园氛围应家长生区宣传普心理卫生知识争取家长生区配合关心学生心理健康教育
1开设心理健康教育讲座心理健康教育旨普心理科学常识帮助学生掌握般心理保健知识培养良心理素质提高学生格水政治课体育卫生保健课中已安排心理健康教育容外通健康教育专题讲座健康教育图片展健康教育影片等学生进行教育安排社会实践活动社会进行宣传全社会关心学生健康成长
2开设简易心理咨询辅导心理咨询辅导配合心理教育达学校心理健康教育整体目标重途径目前已二位老师参加锡市级中学心理健康教育师资培训班学利结业学校开展心理健康教育活动聘请校外心理辅导教师定期学生进行心理咨询辅导全体教师进行心理健康教育讲座
三具体年级目标:
1初年级目标:
适应新学环境学求富责感进取心形成良认识力(1)驾驭中学学生活(学方法)(2)众拾柴火焰高(价值)(3)做快乐(乐观开朗心态)(4)谁(认识)(5)兴趣温度计(兴趣培养法)(6)诊断行惯(测量)(7)改变妙法(行矫正)(8) 筑起防范恶城墙(杜绝烟酒毒赌奇心)(9)幸降时候(心理承受方法)
2初二年级目标:
掌握青春期生理心理卫生常识适应身心变化够方体学异性长辈交勤奋精神刻苦毅力逐渐培养(1)镜中(悦纳生理变化)(2)青春快乐烦恼(认识青春期心理)(3)交心态PAC(际交)(4)学会说学会保护(抵御力)(5)苦功乐(意志培养)(6)开发脑诀窍发散性思维突破定势(思维方法)(7)职业舞台(择业意识)
3初三年级目标:
形成锲舍性特征掌握心态情绪调适方法改善学方法够升学业方面作出合适决定容(耐挫):(1)生发展六阶段(心理发展知识)(2)生百味(生价值取)(3)成功坚持努力中(意志力)(4)成功者性物质(榜样启示)(5)握升学选择方(择业指导)(6)保持考前佳状态(情绪作息调适处理压力技巧)(7)告母校迎接挑战(情感进取)
学校中学心理健康教育工作计划3
指导思想
坚持尊重学生格遵循学生心理发展规律根学生成长程中需学生提供心理方面帮助服务达充分发挥学生潜促进形成高中生心理健康性动发展目标位学生活动中解悦纳调控实现超越
二工作目标
高中生身心发展规律结合学校发展规划安排通种途径开展适合校学生形式样心理健康教育活动促进学生健康心理品质发展促进学校谐氛围形成年级目标具体:
高年级:进行角色转变适应新学环境学求建立新环境中新际关系学会交重新定位认识悦纳
高二年级:生命教育学会感悟生命体验生命珍爱生命感恩生命享受生命
高三年级:挖掘培养学生坚持懈锲舍性心理特征学会掌握心态情绪调适方法改善学方法状态面高考
三工作容
年心理健康教育工作开展学生老师够较正确心理健康工作进步开展心理健康教育工作基础良基础具体实施程中心理健康教育工作面着挑战新学期心理健康教育工作继续继承发展创新容
()心理知识宣传普
展板网络两种宣传方式抓手开展心理知识宣传普工作学期力争男女生宿舍楼前宣传栏开辟块心理阵定期更新心理知识结合学期工作验高三年级学期开始编辑高考加油站月报利家校通台定期家长发送家庭教育方面知识
(二)心理健康课程&讲座开设
充分发挥课堂教学学生心理健康教育重作架起师生间心灵沟通桥梁
(三)体辅导咨询
学校心理工作室积极面学生老师开放耐心帮助学生老师解决心理问题协助解开心结做访者记录访学生建立详细档案资料踪调查常规面面体咨询外新学期开通心理信箱QQ线咨询(仅限周六午)心理信箱种方式善进行面面谈话学生十分方便话碍颜面面说信箱省害羞顾虑QQ线咨询种隐蔽方方便沟通方式够消学生思想顾虑表达心理困惑
(四)建立高学生心理档案
届高新生开始班老师联合进行心理调查收集整理学生体心理资料综合握学生智力情感学适应性特征等方面情况学生素质做出总体评价相应建立起学生心理档案普查工作中发现存定心理问题学生进行关注引导帮助
(五)朋辈辅导
1特色开展心理社团活动新学期心理社团面首务招新工作新鲜血液注入需加强社团干部培训理增加社团成员间凝聚力创造性开展符合高中生口味心理社团活动
2心理委员选拔培训高年级班选拔擅长心理沟通学生做学生心理辅导员解学生心理动态协助老师解决学生常见心理问题时反馈学生心理发展动态学生心理辅导员实行周汇报制度定期讨定期总结
(六)生活老师心理沙龙
宿舍学生学余生活重加强生活老师互动交流提高生活老师处理理学生问题力显尤必利心理团体辅导方式活动中帮助生活老师清楚觉察认识学生问题身压力采短讲团体分享讨等脑力激荡方式相互启发寻求效化解学生问题身心调节方法
四具体工作安排
9月
1心理健康第课走进心理世界&第二课拨开心灵迷雾 适应高中生活
2启动2014级学生心理健康普查工作
3制定心理社团招新新学期工作计划
4做日常心理辅导做记录
5出高三年级第1期心理月刊高考加油站
6家校通:家庭教育知识宣传
10月
1高年级室外心理活动+室课程
2高三年级心理讲座:选择高三状态
3做日常心理辅导做记录
4心理社团活动
5完善高新生心理普查工作建立心理档案
6高三心理月报第2期
11月
1高年级心理课程
2心理橱窗宣传
3做日常心理辅导做记录
4生活老师心理沙龙
5高三心理月报第3期
6心理社团活动
12月
1高年级心理课程
2做日常心理辅导做记录
3高二年级心理讲座生命色彩
4高三心理月报第4期
5心理社团活动
1月
1高年级心理课程
2做日常心理辅导做记录
3高三心理月报第5期
4心理社团活动&总结
2月
1高三月报第6期
2学期末工作总结
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