学学校心理健康教育工作计划
更促进学生健康成长推进素质教育贯彻教育部颁发中学心理健康教育指导纲学期校心理健康教育工作计划：
指导思想：
提高学生心理素质提高学生心理健康水教改重涵国家教委新制定中学德育纲中已明确心理健康教育作中学德育重组成部分通种方式学生进行心理健康教育辅导帮助学生提高心理素质健全格增强承受挫折适应环境力
二工作目标
1坚持根学生心理特点发展规律运心理健康理方法开展丰富彩活动培育学生良心理素质促进身心全面谐发展
2立足教育重指导遵循学生身心发展规律保证心理健康实践性实效性面全体学生关注差异尊重学生理解学生
3提高全体学生心理素质充分开发潜力培养学生乐观心理品质促进学生格健康发展
4少数心理困扰心理障碍学生进行科学效心理咨询辅导快摆脱障碍提高心理健康水增强教育力
三具体做法：
1学校心理健康教育队伍建设
09年8月学校部分教师参加心理咨询专题培训进步系统学心理学知识解心理课设计方法学校师资培养十分重视花心血然学校心理健康教育心理健康教师事学校教育工作者事学校成立心理健康教师班教师辅教师基础学生心理健康教育战线全体学生心理健康保驾护航
2学校心理健康教育方式
（1）心理课辅导学期班教师作心理辅导老师班试行心育课星期开展节心理健康课（活动）学生提供全面帮助塑造班级集体良氛围集体良行激发群体精神
（2）心理咨询室开设知心屋接受学生体组象咨询心理咨询室专教师负责固定开放时间固定场心理咨询室建设环境布置符合心理辅导求考虑童审美特点
（3）办知心信箱便学生羞启齿利写信方式学校心理老师进行沟通预约咨询
（4）点带面利学校宣传阵
校园报电视台校学生熟悉宣传阵学期充分利现阵宣传心理知识电台进行讲座案例进行解析常识性问题进行解答学生学生活中时保持正常心态
（5）指导家庭进行心理健康教育
学生心理健康教育仅仅学校实施够更重意义讲学生心理健康教育家庭教育家庭学生源属学生心理健康结学校家长应该合力重视学生心理健康教育利家长学校家长开放日等种途径坚持懈家长提出种建议指导家长开展学生家庭心理健康教育
（6）指导学生进行心理健康教育
指导学生学简单效心理健康教育方法：A学会放松学生知道紧张正常心理反应通想象转移注意力调整呼吸体育活动听音乐唱歌阅读睡觉等方法调节放松B谈心学生知道问题学会求助学校找老师心理辅导老师谈心家里找长辈亲友谈心社会谈心象心理咨询电话等等事时谈话学会谈心辈子受益C学写日记周记学生学笔谈心心灵轨迹文字描绘心理健康成长帮助教师家长尊重孩子隐私公开日记允许学生分担心心秘密知道学会坦然
着成长成绩重成成重理念全体教育工作者全心投入重视学生心理健康教育利切资源开展学生心理健康教育促进全体学生健康发展孩子心理健康保驾护航努力目标
月具体工作安排：
9月：
1制定心理健康教育工作计划明确学期工作思路
2咨询室布置工作完成心理老师开始正常值班
3正常开展心理健康教育常规工作
10月：
1组织班学关心理辅导知识方法等
2做校刊知心信箱编辑工作
3利电视台进行心理健康知识专题讲座
11月：
1利家长学校学生家长宣传心理健康知识
2学生进行常规心理健康测查
12月：
1 利电视台进行心理健康知识专题讲座
2做校刊知心信箱编辑工作
1月：1进行年压岁言活动动员
2心理健康教育学期工作总结
3心理健康教育档案资料汇总整理
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更促进学生健康成长推进素质教育贯彻教育部颁发中学心理健康教育指导纲学期校心理健康教育工作计划：
指导思想：
提高学生心理素质提高学生心理健康水教改重涵国家教委新制定中学德育纲中已明确心理健康教育作中学德育重组成部分通种方式学生进行心理健康教育辅导帮助学生提高心理素质健全格增强承受挫折适应环境力
二工作目标
1坚持根学生心理特点发展规律运心理健康理方法开展丰富彩活动培育学生良心理素质促进身心全面谐发展
2立足教育重指导遵循学生身心发展规律保证心理健康实践性实效性面全体学生关注差异尊重学生理解学生
3提高全体学生心理素质充分开发潜力培养学生乐观心理品质促进学生格健康发展
4少数心理困扰心理障碍学生进行科学效心理咨询辅导快摆脱障碍提高心理健康水增强教育力
三具体做法：
1学校心理健康教育队伍建设
09年8月学校部分教师参加心理咨询专题培训进步系统学心理学知识解心理课设计方法学校师资培养十分重视花心血然学校心理健康教育心理健康教师事学校教育工作者事学校成立心理健康教师班教师辅教师基础学生心理健康教育战线全体学生心理健康保驾护航
2学校心理健康教育方式
（1）心理课辅导学期班教师作心理辅导老师班试行心育课星期开展节心理健康课（活动）学生提供全面帮助塑造班级集体良氛围集体良行激发群体精神
（2）心理咨询室开设知心屋接受学生体组象咨询心理咨询室专教师负责固定开放时间固定场心理咨询室建设环境布置符合心理辅导求考虑童审美特点
（3）办知心信箱便学生羞启齿利写信方式学校心理老师进行沟通预约咨询
（4）点带面利学校宣传阵
校园报电视台校学生熟悉宣传阵学期充分利现阵宣传心理知识电台进行讲座案例进行解析常识性问题进行解答学生学生活中时保持正常心态
（5）指导家庭进行心理健康教育
学生心理健康教育仅仅学校实施够更重意义讲学生心理健康教育家庭教育家庭学生源属学生心理健康结学校家长应该合力重视学生心理健康教育利家长学校家长开放日等种途径坚持懈家长提出种建议指导家长开展学生家庭心理健康教育
（6）指导学生进行心理健康教育
指导学生学简单效心理健康教育方法：A学会放松学生知道紧张正常心理反应通想象转移注意力调整呼吸体育活动听音乐唱歌阅读睡觉等方法调节放松B谈心学生知道问题学会求助学校找老师心理辅导老师谈心家里找长辈亲友谈心社会谈心象心理咨询电话等等事时谈话学会谈心辈子受益C学写日记周记学生学笔谈心心灵轨迹文字描绘心理健康成长帮助教师家长尊重孩子隐私公开日记允许学生分担心心秘密知道学会坦然
着成长成绩重成成重理念全体教育工作者全心投入重视学生心理健康教育利切资源开展学生心理健康教育促进全体学生健康发展孩子心理健康保驾护航努力目标
月具体工作安排：
9月：
1制定心理健康教育工作计划明确学期工作思路
2咨询室布置工作完成心理老师开始正常值班
3正常开展心理健康教育常规工作
10月：
1组织班学关心理辅导知识方法等
2做校刊知心信箱编辑工作
3利电视台进行心理健康知识专题讲座
11月：
1利家长学校学生家长宣传心理健康知识
2学生进行常规心理健康测查
12月：
1 利电视台进行心理健康知识专题讲座
2做校刊知心信箱编辑工作
1月：1进行年压岁言活动动员
2心理健康教育学期工作总结
3心理健康教育档案资料汇总整理
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