2018年秋季中学心理健康教育工作计划
进步贯彻落实教育部中学心理健康教育指导纲指示精神结合学校工作实际务实创新态度高效稳步推进校心理健康教育工作全方位渗透学校项教育教学活动中制定计划
指导思想
坚持育心先原遵循学生生理心理发展规律运心理教育理方法学校全程教育程中学生提供心理方面帮助服务达培养学生良心理素质维护学生心理健康目标
二心理健康教育目标务
心理健康教育目标：提高全体学生心理素质充分开发潜培养学生乐观心理品质促进学生全面健康发展
学校心理健康教育务：全面推进素质教育增强学校德育工作针性实效性动性维护学生心理健康减少避免心理健康种利影响培养身心健康格健全具创新精神代新
三心理健康教育容
容包括：帮助七年级学生快适应环境际关系学
帮助八年级学生发展学力改善学方法改善成绩两极分化现象
解学会克服青春期烦恼
加强认识客观评价积极学老师家长进行效沟通
九年级学生挫折耐受力消压力源缓解中考压力
四心理健康教育实施活动计划
()更新心理健康教育工作体制
积极开展心理健康教育教师培训通国培—省市培训—研修等方式培训提高专兼职心理健康教育教师基理专业知识操作技水逐步形成校长领导分干部负责专兼职心理辅导教师班骨干全体教师参心理健康教育工作体制
(二)心理健康教育全面渗透学校教育教学工作中
1心理健康教育学科教学机渗透
1)开展学辅导促进学生学兴趣
通题班会学法指导月等活动引导学生认识潜端正学动机掌握适合特点学方法改变良学惯改善学生学程中动助状态增强学生学科兴趣增强信提高学效率
2)创设良课堂心理环境学生乐学会学
课堂中教师努力创造种谐民等轻松心理氛围充分发挥学生动性独立性合作性兴趣引导学样氛围中学生健康愉快情绪保持性发展合作精神创新精神培养
3)利教材课堂塑造学生完美格
教材编写制定蕴含着少心理健康教育素教师充分意识运教材身魅力作机运塑造学生健全格
2开设心理健康活动课专题讲座：期根年级反映出突出心理问题举办心理讲座普心理健康科学知识帮助学生掌握心理保健知识促进身心全面健康发展
3开放心理辅导室进行辅导心理健康教师进行定期辅导学生学生活中出现问题予直接指导排解学生心理困扰关心理行问题进行诊断矫治
(三)心理健康教育家庭教育结合
家庭教育学校教育忽视部分家庭教育中家长单纯重视孩子需求忽视孩子心理健康教育年通家长学校家长进行沟通交流开展亲子活动等提高家长家庭教育力心理健康教育意识
(四)创设良校园心理环境
学校日常工作中重视营造良校园氛围宽松心理环境学校注重校容校貌建设学校环境实现绿化美化净化通校广播电视书刊网络等宣传媒介力宣传心理健康知识学生时时刻刻接受着健康熏陶学校心理环境谐真诚奋进孕育种健康心理氛围
五心理健康教育活动安排
九月：1制定学年心理键康教育学年计划心理咨询计划
2结合入学教育开展新生入学适应性心理辅导改善新生三心理困惑
3新生解心理健康教育树立心理健康意识
十月：1重新选拔合理配置培养批心理信息员
2分发学生心理信息反馈单
3根性心理问题针性进行案辅导
十月：1班级心理辅导解决学生性心理问题
2托国培结合学校工会工作进行教师心理健康维护提高教师心理健康水提升教师幸福指数
十二月：1利校园网站搭建心理健康教育网络台
2助网络台进行班心理教育研讨交流
元月：1期末考试前学生心理辅导
2档案类整理工作总结反思
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进步贯彻落实教育部中学心理健康教育指导纲指示精神结合学校工作实际务实创新态度高效稳步推进校心理健康教育工作全方位渗透学校项教育教学活动中制定计划
指导思想
坚持育心先原遵循学生生理心理发展规律运心理教育理方法学校全程教育程中学生提供心理方面帮助服务达培养学生良心理素质维护学生心理健康目标
二心理健康教育目标务
心理健康教育目标：提高全体学生心理素质充分开发潜培养学生乐观心理品质促进学生全面健康发展
学校心理健康教育务：全面推进素质教育增强学校德育工作针性实效性动性维护学生心理健康减少避免心理健康种利影响培养身心健康格健全具创新精神代新
三心理健康教育容
容包括：帮助七年级学生快适应环境际关系学
帮助八年级学生发展学力改善学方法改善成绩两极分化现象
解学会克服青春期烦恼
加强认识客观评价积极学老师家长进行效沟通
九年级学生挫折耐受力消压力源缓解中考压力
四心理健康教育实施活动计划
()更新心理健康教育工作体制
积极开展心理健康教育教师培训通国培—省市培训—研修等方式培训提高专兼职心理健康教育教师基理专业知识操作技水逐步形成校长领导分干部负责专兼职心理辅导教师班骨干全体教师参心理健康教育工作体制
(二)心理健康教育全面渗透学校教育教学工作中
1心理健康教育学科教学机渗透
1)开展学辅导促进学生学兴趣
通题班会学法指导月等活动引导学生认识潜端正学动机掌握适合特点学方法改变良学惯改善学生学程中动助状态增强学生学科兴趣增强信提高学效率
2)创设良课堂心理环境学生乐学会学
课堂中教师努力创造种谐民等轻松心理氛围充分发挥学生动性独立性合作性兴趣引导学样氛围中学生健康愉快情绪保持性发展合作精神创新精神培养
3)利教材课堂塑造学生完美格
教材编写制定蕴含着少心理健康教育素教师充分意识运教材身魅力作机运塑造学生健全格
2开设心理健康活动课专题讲座：期根年级反映出突出心理问题举办心理讲座普心理健康科学知识帮助学生掌握心理保健知识促进身心全面健康发展
3开放心理辅导室进行辅导心理健康教师进行定期辅导学生学生活中出现问题予直接指导排解学生心理困扰关心理行问题进行诊断矫治
(三)心理健康教育家庭教育结合
家庭教育学校教育忽视部分家庭教育中家长单纯重视孩子需求忽视孩子心理健康教育年通家长学校家长进行沟通交流开展亲子活动等提高家长家庭教育力心理健康教育意识
(四)创设良校园心理环境
学校日常工作中重视营造良校园氛围宽松心理环境学校注重校容校貌建设学校环境实现绿化美化净化通校广播电视书刊网络等宣传媒介力宣传心理健康知识学生时时刻刻接受着健康熏陶学校心理环境谐真诚奋进孕育种健康心理氛围
五心理健康教育活动安排
九月：1制定学年心理键康教育学年计划心理咨询计划
2结合入学教育开展新生入学适应性心理辅导改善新生三心理困惑
3新生解心理健康教育树立心理健康意识
十月：1重新选拔合理配置培养批心理信息员
2分发学生心理信息反馈单
3根性心理问题针性进行案辅导
十月：1班级心理辅导解决学生性心理问题
2托国培结合学校工会工作进行教师心理健康维护提高教师心理健康水提升教师幸福指数
十二月：1利校园网站搭建心理健康教育网络台
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元月：1期末考试前学生心理辅导
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