指导思想
认真贯彻省市关学校心理健康教育关精神根中学教育特点中学生心理发展规律通种途径继续认真开展种样心理健康教育活动指导帮助学生获取心理健康知识促进学生格健全发展
通心理健康教育断转变教师教学理念改进教育教学方法改进班方法提高德育工作针性实效性学校实施素质教育营造良心理气氛
二工作目标
1.坚持根学生心理特点发展规律运心理健康理方法开展丰富彩活动培育学生良心理素质促进身心全面谐发展
2.立足教育重指导遵循学生身心发展规律保证心理健康实践性实效性面全体学生关注差异尊重学生理解学生
3.提高全体学生心理素质充分开发潜力培养学生乐观心理品质促进学生格健康发展
4.少数心理困扰心理障碍学生进行科学效心理咨询辅导快摆脱障碍提高心理健康水增强教育力
三具体工作
1.学校心理健康教育队伍建设
学校心理健康教育心理健康教师事学校教育工作者事学校成立心理健康教师班教师辅教师基础学生心理健康教育战线优秀师资队伍开展心理健康教育坚强支撑学期继续组织教师学心理健康教育理知识
2.全力推进心理健康教育
更新观念高度清醒认识心理健康教育提高广学生心理素质必途径青少年学生思想道德建设重组成部分
3.加强制度建设
心理健康教育讲座纳入学校教育德育工作计划学校开展心理健康教育交流研讨学生提供咨询辅导设立心理信箱组织全体教师参心理健康教育工作
4.学校心理健康教育方式
(1)集体辅导班利心理健康课班会课根班实际进行心理健康教育学生提供全面帮助塑造班级集体良氛围集体良行激发群体精神利国旗讲话性问题心理辅导老师进行集体心理健康辅导两周开展次心理健康教育讲座帮助学生形成健康心理状态
(2)心理咨询室学期继续开展心理咨询工作学生提供倾诉心声寻找心理支持场时帮助学生排解出现心理危机认真做访辅导规范心理咨询预约制度规范心
理咨询程序坚持咨询室周定时学生开放制定心理辅导方案时解掌握辅导效果总结类学生心理问题成辅导方法典型案例时进行整理讨接受学生体组象咨询心理辅导老师负责利邮箱写信方式QQ形式进行咨询
(3)心理健康教育渗透学科教学
1)开展学辅导促进学生学兴趣
通题班会学法指导月等活动引导学生认识潜端正学动机掌握适合特点学方法改变良学惯改善学生学程中动助状态增强学生学科兴趣增强信提高学效率
2)创设良课堂心理环境学生乐学会学
课堂中教师努力创造种谐民等轻松心理氛围充分发挥学生动性独立性合作性兴趣引导学样氛围中学生健康愉快情绪保持性发展合作精神创新精神培养
3)利教材课堂塑造学生完美格
教材编写制定蕴含着少心理健康教育素教师充分意识运教材身魅力作机运塑造学生健全格
5.指导家庭进行心理健康教育
中学生心理健康教育仅仅学校实施够更重意义
讲中学生心理健康教育家庭教育家庭学生源属中学生心理健康结学校家长应该合力重视中学生心理健康教育利家长会家访电话联系等种途径坚持懈家长提出种建议指导家长开展中学生家庭心理健康教育
总重视中学生心理健康教育利切资源开展中学生心理健教育促进全体学生健康发展工作终目标
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