浅谈线上教学阶段性小结及教学策略


    浅谈线教学阶段性结教学策略
    线教学已三月全校教师积极努力线教学初摸爬滚期成熟期巡课课教师交流中发现部分学生程度厌学情绪表现:动回答问题交作业参加周测时课点名次然改等良现象
    句话说苹果苹果交换彼然苹果方法方法交换彼两方法鉴情况教务处根巡课总结吸收海东市高中校做法做汇总分享希面方法够帮助老师希家时教学中交流分享努力提升学生成绩
    策略分享
    1课前播放23优秀学生朗读背诵视频
    2课堂提问考勤表制作课堂提问考勤表现场第时间展示学生举手学生课询问次提问25名学生检查学生注意力参度
    3蒙眼检测法学生传蒙眼背诵识记视频现场检测
    4出教学检查评价组合拳优秀作业星优秀笔记评选听写背诵达日题展讲星背诵星麦霸等
    5花式催作业老师味名单发学生群家长群想点子:分层布置分层求单线沟通电话询问加强文关怀交作业学着全班学生唱歌读说明书做俯卧撑等惩罚
    6班联系课教师时解学生思想动态开周次班会做周次全面点评
    二教学建议
    1早读作业课周测时间讲课教师利腾讯会议企业微信班课等方式进行性化辅导面面检查学生识记背诵听写限时作业等
    2学校年级班级开通网信箱学生方表达想法情绪老师年级组学校第时间解教学考试作业课堂理等出现性问题
    3进步加强学生文关怀开展网趣味性强班会团会诗歌朗诵歌唱欣赏等学生紧张学中舒缓解压
    4学生发展中心设置二维码开通心理辅导热线发布全校师生时解沟通学生思想动态防非必性事件发生
    5备学生备教材认真设计课堂问题问题学生思维发展空间发展感想象力问题少问关联问题加思考直接回答问题问会会等学生模棱两语句
    位老师线授课仅学生律家长责性考察更位老师教学投入教学技教学手段教学水考验希老师根班学生学情认真备课丰富线教学手段扭转学生学态度调动学生学兴趣提高学生学效率
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    文档贡献者

    平***7

    贡献于2022-12-06

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