园本教研小课题分析报告

园教研课题分析报告
　　教师认课题研究专家教授丰富验教研员老教师事离线教师遥远时甚会样想 ：天忙着组织幼活动时间搞课题研究？实教师园教研课题研究认识片面位想通园教研中课题研究活动透问题研究层面更新教师教研观念提升教师教研力改变教师教研方式提高教师教研力
　　教育教学工作中老师会碰许问题困惑作教师避重轻晃幼发展特征规律幼学心理程等基理寻求效解决策略保证实践工作科学性效性幼园教育指导纲3~6 岁童学发展指南基理通园教研课题研究活动挖掘教育教学实践中普遍性代表性实际问题教师教育教学程中发生具体问题研究象问题解决研究目标源线源问题源生活课题教研活动老师发现问题提出问题剖析问题探究问题解决问题程中形成动研究意识实现效教育教学促进教师专业成长实践中具体做法 ：
　　通园教研课题研究专题讲座转变教师教研观念
　　首先通园专题讲座老师全面解认识课题研究概念意义转变教研观念
　　谓课题指教师教育教学程中发生具体问题研究象问题解决研究目标课题概念中提教师教育教学程中发生具体问题研究象现象问题解决方法策略总结反思分享事进行课题研究时遵循三基原 ：求真求实宜求真求探索新时期幼园部教育教学规律新课程理念课堂教学规律模式方法求实研究针性实效性研究提高教学效率方法全面探讨幼健康发展教师专业发展等问题 宜课程研究忌讳空切入点符合实际问题研究出课题创新价值深远影响
　　课题研究相课题研究言出发点宿解决教育教学实践中某方面某具体问题教师解决问题提供行效策课题研究幼园位教师教育教学实际问题入手运问题研究法行动研究法反思教师教育教学工作教师反思中提高幼园改革中发展
　　二通园教研课题研究活动提高教师教研力
　　根园情况教师实际问题制定园教研计划次提前周告诉老师周园教研容位老师准备改变听说方式形成说想总结反思等探讨真诚交流教研学氛围老师天会碰问题妥善效解决问题积累许行效方法闪烁着智慧光芒然般言问题解决处星星点点状态够系统极易造成验流失果家时总结互相交流扬长避短集全体教师智慧会形成强教育合力会分享许策略事充实头脑丰富验成宝贵教育资源解决新形势教育碰种种新问题
　　收集整理教师教育实践中价值问题现象通园教研课题研究活动老师善课题研究眼光学会高低前前等角度层次观察问题尤善未眼光世界眼光审视天工作态度行具定前瞻性科学性
　　班老师关注新生入园分离焦虑问题问题开展幼入园分离焦虑策略课题研究活动老师结合实践纷纷谈教学策略老师分享贴生活事家长幼教师角度形成 20 条策略解决幼入园分离焦虑问题例 ：提前带幼园熟悉幼园环境熟悉幼园老师 微笑热情接幼 身体接触幼抱抱幼摸摸幼环境布置中贴幼片感受家温暖领幼游戏聊天散心 召开新生家长会注意家长情绪心态等等分享交流程中积累宝贵验形成总结反思交流善笔耕良学氛围成长起提高促进作
　　老师实践问题转化课题进行研究通案分析研究深入解现状剖析原预测动掌握关键中找解决问题佳方案实践升理进创造性探究性运理指导教育实践样起交流探讨仅减少效劳动重复劳动促日常工作序高效促进教师理水提高
　　三通形式样园教研活动增强教师研究意识
　　园开展形式样园教研活动增强教师研究意识老师总结梳理反思中成长围绕实际问题开展园专题讲座课题研究效教学导入效课堂里教师写教学反思开展听读游戏识字活动教师做理指导实践帮助 围绕园特色开展环境创设观摩活动班级特色验交流活动教师成长档案幼成长档案班级特色档案整理交流分享活动老师观摩交流程中互相学取长补短结合实践园班幼成长档案中加入班幼入园情况调查表家长月孩子发展情况分析表尝试家长参分析方法实现家园育实现家长教师时交流促进幼发展
　　教师成长档案中设计份教师情况结表促进教师反思步成长设定目标激励教师严格求实现理提高 开展读书漂流活动准备家推荐书培养老师阅读学惯时时书中精彩段落典语句记录形成学记录惯典刷新促进身提高 开展青年教师般基功信息技术运组织课堂教学基功赛活动青年教师三笔字普通话美工舞蹈边弹边唱课件制作电脑操作课堂教学进行全面细致赛青年教师搭建展示台促进青年教师专业发展 开展青年教师成长课成熟教师特色课骨干教师示范课教学观摩活动观摩评议改变反思少说评课方式采评评辅方式进行评议准备份评材料教学活动容选择活动意图设计活动准备活动组织实施师幼配合等方面进行深刻剖析反思结合合理提议结合教学活动精彩回放提高评议质量扬长避短促进教师组织教学力提高
　　问题未解决矛盾疑惑前进动力方问题解决问题种较浅层次工作 问题转化课题研究体静态问题转变群体动态问题幼动接受转变动探究教师角色知识传授型转研究型学型幼建构种调动积极性动性创造性氛围背景促进幼全面谐发展促进教师专业成长

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