课题名称:培养幼安全保护意识研究
负责:xx
单位:xx幼园
课题研究背景意义
保护力社会中保存体生命基力保证孩子身心健康安全孩子利成长应该孩子幼年时加强保护教育培养提高孩子保护力
孩子进行安全意识教育:孩子年幼知没生活阅历验知道什事情做什事情做什方什方知道什东西玩什东西玩某事情偏偏喜欢做危险尝试
二培养孩子生活理力:急剧变化社会中家庭结构孩子养育方式改变应注意孩子独立面困难培养独立性养成良生活理惯事巨细处处孩子扫障碍孩子养成赖心理
三培养孩子健康体魄:日常生活中时常见样种情况:体弱孩子活动时常会碰撞时较动顽皮身体健壮孩子难碰伤总觉侥幸究原实然体弱孩子时爱活动遇危险时反应慢灵活性差动作协调容易受伤害顽皮健壮孩子动灵活遇危险时反
应快采取救方法受伤害见增强孩子体提高孩子护力重途径
四培养孩子灵活机智应变力:保证孩子健康安全培养孩子应变力日常生活中项重教育容应变力具体表现:适应周围环境变化力:知道季节早晚增减衣服春天吃预防感药二突事件灵活处理孩子时候知道注意安全定力处理较危险事情需成时意识训练孩子救技总应创设问题情境引导孩子想出种救方法孩子掌握基应变力
课题名称界定解读
培养幼安全保护意识
安全意识指幼安全知识掌握保证身安全基行认识安全意识幼保护力重方面加强安全教育增强幼安全意识尤重
课题研究步骤举措
幼园教育指导纲指导综合考虑幼成长发展求遵循幼身心发展特点挖掘整理幼日常生活相接安全保护容通教育活动游戏活动生活常规培养方法幼进行安全保护意识培养
开展种幼安全护教育途径
1丰富幼生活知识增强幼安全意识
幼活泼动奇心强什想摸摸年龄动作灵敏性协调性差时缺乏生活验时玩耍时知道什方什方东西玩东西玩日常活动户外游戏中容易发生事针述情况应引导幼正确认识世界增强保护意识教师应目孩子讲解基生活常识幼知道危险存
2进行适锻炼磨砺提高幼护力
专家作实验家养猫老鼠呆箱子里猫捉老鼠反老鼠玩耍原猫直饲养没吃老鼠没见猫吃老鼠丧失捉老鼠力想象裹层层爱保护罩中孩子否会丧失保护力家知道孩子受保护越越容易出差错突发难预料事旦遇紧急情况常总锁保险箱里孩子会会束手策年幼孩子适锻炼磨砺必幼保护力某种程度赖运动力发展幼运动力尤身体动作协调性灵活性唯充分体育活动发展
3家园合作育培养幼良惯
新纲指出:家庭幼园重合作伙伴应着尊重等合作原争取家长理解支持动参积极支持帮助家长提高教育力针现代家庭幼溺爱度特点幼园教师注意提醒家长幼做事情量做疼爱代通家长园开家长会家长交谈等方式家长宣传良行弊端家长知道:孩子做件事情失次培养孩子发展力机会
二选择合适幼园安全教育容
教育应童身心发展规律结合孩子年龄特点进行六方面幼进行安全教育
1交通安全教育
幼园交通安全教育包括三方面:①解基交通规:红灯停绿灯行行走行道街走路右边马路踢球玩滑板车奔跑做游戏横穿马路等等②认识常见交通标记(红绿灯行横道线禁止行通行等)知道交通标记意义作③帮助幼初步形成交通安全意识养成遵守交通规良惯幼进行交通安全教育时选歌事游戏增加趣味性请交警叔叔园授课进行模拟表演利网络资源(:中国童交通安全网等)
2消防安全教育
方面幼进行消防安全教育呢①幼懂玩火危险性知道果发生火灾仅会损坏财物会危生命②幼掌握简单救技教育幼旦发生火灾马逃离火灾现场时告诉附成拨火警电话119发生火灾烟雾包围时防烟口罩干湿毛巾捂住口鼻立趴烟雾面匍匐前进③进行火灾疏散演练幼园事先确定班安全疏散路线幼熟悉幼园通道便发生火灾时教师指挥统行动安全疏散迅速离开火灾现场教师幼解火途危害开展防火救演练幼学拨119尝试简单应急措施——床单塞门缝湿毛巾捂住嘴巴赫鼻子快逃离现场等④通媒体幼观
消防队员灭火情境幼介绍火灾形成原消防车作灭火器方法时应注意事项等
3食品卫生安全教育
饮食安全教育方面饮食惯培养教育孩子进食热汤喝开水进必须先吹吹免烫伤吃鱼时鱼刺挑干净免鱼刺卡喉咙里进食时嘻笑闹免食物进入气等等
4幼园玩具安全教育
游戏孩子天性玩具孩子爱幼园日生活活动中半时间玩具交道幼进行玩具安全教育十分重幼玩玩具应安全求玩型玩具滑梯时教育幼拥挤前面幼没滑底离开时面孩子滑玩型玩具积木串珠玻璃球时放入口耳鼻中免造成伤害等等
5幼生活安全教育
类安全教育必须家园配合步进行孩子安全教育孩子身携带锐利器具剪刀等二教会幼认识安全标志特禁止性警示性标志知道见标志该样做禁止攀登禁止触摸禁止通行禁止烟火注意安全心车辆心滑跌等等三教育运动游戏时秩序拥挤推撞没成护时高处跳低处蹦推门时推门框推玻璃手放门缝里告诉幼爬树爬墙爬窗台楼梯扶手滑防摔伤四教育幼吃陌生东西轻信陌生话便陌生走外出玩耍告
诉教区陌生熟方法五教育幼独家陌生门时便开门意开启家中电器特电熨斗电取暖器等玩弄电线插座教育幼遇突然停电等情况时慌乱处跑独玩烟花爆竹逗弄蛇蜈蚣蝎子黄蜂毛毛虫狗等动物车时车回走动手头伸出窗外六教育楼梯右边走推挤雷闪电时站树底等等
三幼进行安全教育
样幼掌握述安全教育容达安全护呢实践验证认应该做点:
1集中教育 正面引导
常常听家长抱怨:孩子点记性没爬高会摔记住摔吧实完全怪孩子幼记忆力理解力处发展阶段仅仅进行说教行孩子听快忘记难留深刻印象果仅仅孩子起讲许样幼求做安全知识作活动容幼进行集中教育显非常必
鉴幼时期认知具直觉行动具体形象特点幼园集中安全教育活动通种形式渠道进行:幼展示关安全知识图片音资料开讨会助现代教育手段综合讲解等等幼通种感官感知体验汲取安全知识留深刻印象
外幼辨非力较弱幼进行安全教育宜采取正面引导模仿幼明显特征教育活动中常常出现种情况:名朋友求厕会更朋友着说:厕许真想厕未必意捣乱模仿引起老师注意果时老师中位坐朋友进行表扬(种心理暗示)朋友会受表扬朋友学会坐更求厕
安全教育果反复强调危险良果:孩子听话玩火引起火灾孩子碰倒开水瓶烫伤手等难免孩子模仿然果举朋友注意安全例子正面材料会引导幼更正确理解安全知识避免盲目模仿:美工活动中教师发现位朋友剪刀着时提醒道:明明快娟娟朋友剪刀听话剪真剪刀会听话样孩子树立榜样避免危险发生
2机教育 时提醒
安全教育仅集体活动中集中进行应日常生活中机进行应渗透幼日活动中
次幼外出远足教师发现幼路边花坛中种植月季花特感兴趣围花周围唧唧喳喳讨幼摸摸花瓣叶片教师忽然想起月季花茎叶刺便机幼进行关预防植物刺毒应心轻易接触安全教育天次观察活动中老师手捏住片冬青树叶子请幼观察时忽听名幼
说:老师会会刺呀瞧孩子已次机教授安全知识转化安全行
幼园孩子年龄保护意识差次活动前放假前安全教育必少幼园安全教育长期连续程教师应结合幼活动中出现问题适时时提醒幼予必合理安全教育幼原验基础巩固已安全知识强化时出现安全行安全意识逐步幼心里扎根安全行渐渐成幼惯
3运效危险果教育法
样篇文章:位旅游者租辆马车行盘山路时旅游者马车夫说:您马路里边走走马车跌山谷里马车夫说:马聪明知道跌果马车夫话感触深作成常认孩子年龄阅历浅什懂教育时避开切反面事物生怕造成负面影响特家长生怕孩子受伤害次送孩子反复叮嘱干干吃吃恨孩子装进铜墙铁壁堡垒里受伤害教师孩子稍出格行马禁止简单说教引起孩子足够重视反复叮嘱会引起孩子厌恶况孩子整天关教室家里外面世界知旦放出久困鸟出笼般什想尝试样谁保证出危险呢
总幼进行安全教育目幼更发展机会剥夺幼学机会作仅丰富幼安全知识知道里危险更应该教育知道征服危险征服危险程中样效保护
课题成果预期呈现课题研究实施容:
第阶段:
XX5月
1确定研究方案具体计划
2报课题研究实施方案
第二阶段:进行教育活动设计中期总结汇报
XX6月
1妈妈见办
2保护洞洞
3爱护手
4吃东西时候
XX9月
1南南脚受伤
2安安全全玩滑滑梯
3安全客
4会马路
XX10月
1课题中期总结汇报
2该办
3身边危险
4鼻子流血办
XX11月
1身边标志
2交通安全行
3火灾知少
第三阶段:撰写研究报告汇总资料
XX12月
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