有关《永生的眼睛》教学设计


    关永生眼睛教学设计
      形象玩课件课堂枯燥味然课堂教学中起导作老师课件起帮助教学作代表轻视制作课件需留意问题面家带永生眼睛教学设计盼够帮家
      永生眼睛教学课件
       教学目标:
      1学课生字积累课词语
      2感情朗读课文体会三位亲世捐献角膜程中情感熟悉变化
      3学家正确死亡愿死捐赠器官造福崇高精神
      二 教学重点难点:
      体会三位亲世捐献角膜程中情感熟悉变化
      三 教学具:投影仪黑板
      四教学时间:三课时
      五 教学设计:
      第课时
       教学目标:
      () 初读课文学生字词
      (二) 练复述课文概括文章容
      二教学重点难点:练复述课文概括文章容
      三 教学程:
      () 导入新课
      1揭示课题齐读题目
      2文什永生眼睛题理解永生眼睛
      (二) 初读课文解文章意
      1指名读课文订正读音
      2练复述课文概括文章容
      (1) 具体复述课文
      (2) 简复述课文
      (3) 提示:文中谁捐赠角膜(母亲父亲女)
      (4) 句话概括文章容(课文记叙三位亲死捐献角膜重见光明感事)
      (三) 读课文
      1分指名读母亲父亲女捐赠角膜三部分容
      2读课文分组争:什写女温迪捐献角膜简略写
      3指名回答
      (四) 检查生字词预状况
      1出示生字学组词
      达(  )命(  )肿(  )肺(  )访(  )
      组(  )勇(  )敢(  )骄(  )拥(  )
      老师重点讲解:肺字终笔竖右半部分写成市
      2积累课词语
      突 栩栩生 热泪盈眶 世长辞 华横溢
      3拼音填空
      y 华横( )文( )回( )容( )翻( )( )思友( )
      jiāo ( )阳( )傲( )花( )气( )香( )
      zǔ ( )挡( )织( )力( )国( )成
      (五) 布置作业
      1熟读课文
      2抄写课四字词语
      次课时
       教学目标:
      () 深读课文体会思想感情
      (二) 体会三位亲世捐献角膜程中情感熟悉变化
      二教学重点难点:
      体会三位亲世捐献角膜程中情感熟悉变化
      三 教学程:
      () 复回忆课文
      1提问:课文讲件什事
      2指名回答
      (二) 深读课文理解课文容
      1学第部分:母亲捐献角膜
      (1) 默读课文找出父亲意母亲捐献眼角膜件事态度句子体会时态度样(理解)
      (2) 画出父亲说话出示投影:
      父亲安静搂着宝贵东西莫身部分久前妈妈认假死亡躯助健康恢复死意义
      ① 读父亲说段话思索:父亲认样死意义(死亡躯助健康恢复样死意义)
      ② 听父亲话情感样变化
      ③ 指导背诵段话
      (3)感情朗读第部分
      2学次部分:父亲捐献角膜
      (1) 读课文画出父亲心愿
      出示投影:
      开心告知:世捐赠全部尚完器官尤眼睛假盲童够助关心重见光明女温迪样画出栩栩生马奇妙
      ① 指名感情朗读段话
      ② 体会父亲说话时心情样(兴奋开心)
      ③ 指导背诵段话
      (2)父亲心愿告知温迪温迪什表现方出
      出示句子:孩子热泪盈眶紧紧拥抱外公
      (体现出温迪外公敬佩情)
      (3) 父亲遵遗愿捐赠角膜温迪样熟悉
      体会终句话:
      刻领悟父亲留远非副角膜辉映女眼睛里种傲慢
      ① 指名读句子
      ② 默读句话
      ③ 体会傲慢指什(4)老师指导学感情朗读次部分
      3学第三部分:女温迪捐赠角膜
      (1) 齐读奥列根英勇者角膜中心信容
      (2) 理解句子出示投影:
      金发温迪手中画笔旧辍挥动着碧眼旧闪耀着傲慢光线
      ① 指名读句子
      ② 结合题目永生眼睛理解句子意思
      ③ 请学说说
      (3) 学感情朗读第三部分容老师适时指导
      (三) 回读课文容
      1指名感情朗读全文
      2谈感想:学篇课文肯定什感想吧请谈谈
      3组沟通汇报
      (四) 布置作业
      感想写
      第三课时
      教学目标:
      ()回顾课文容体会物表现崇高品质
      (二)针课文容进行巩固扩展练
      二教学重点难点:
      体会物表现品质
      三教学程:
      ()回忆课文容加深题目理解
      1指名感情朗读课文
      2结合课文容进步理解永生眼睛题目意思
      3指名回答
      (二)读全文体会物表现品质
      1读课文
      2争:①说说全文歌颂什精神(歌颂切造福崇高精神)
      ②句子体现种精神
      3指名回答
      4感情朗读课文
      (三)扩展练
      1请结合实际说说死捐赠角膜件事
      2指名说
      (四)练笔
      1请写件感受深事情求容详略
      2学练笔老师巡察指导
      3沟通作老师赐予充分鼓舞
      (五)布置作业
      1感情朗读课文
      2练笔读家长听
      四板书设计:
      永生眼睛
      母亲      父亲     女 (捐赠角膜)
      (理解)(理解)(影响)(态度)
      教学反思:
      教学时更关心学理解课文学课前绽开调查访问搜集资料解捐献器官中国面着重重困难身边情愿捐献器官导致器官供体严峻缺乏患者迫切需求体器官源非常紧急形成重突样感受学课文学然会琳达家产生限敬佩情理解课文程中敬重学独特感受整体握课文容前提指导学读悟训练学握关键突出重点整合梳理猎取信息提高阅读效率
      教学结束教材托学生活中确立探究题解读文成读者感悟课文成学者终提升熟悉成程中侧面角度全方位感受语文魅力训练学搜集处理信息力量样语文综合实践活动中学力量会断提高



    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 20 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    《眼睛健康》教学设计

    《眼睛健康》教学设计设计思想 :为了落实《体育与健康课程标准》和《中小学健康教育指导纲要》要求“健康第一”的宗旨。能让学生记住并能运用本课所学知识,正确的了解近视是怎样形成的以及学会保护视力的...

    1年前   
    254    0

    《口语交际:爱护眼睛,保护视力》优质课教学设计

    《口语交际:爱护眼睛,保护视力》优质课教学设计教材解析本次口语交际的内容是以“爱护眼睛,保护视力”这个话题进行讨论。重点指导学生做到预防近视,并掌握保护眼睛的方法。教学目标1.认识眼睛的结构,...

    1年前   
    375    0

    七年级下册语文《带上她的眼睛》教学设计

    1.浏览课文,把握故事内容。2.感受文本中善用悬念,巧设伏笔的巧妙构思。3.了解科幻小说的特点,激发自己的想象力与创造力。

    4年前   
    858    0

    语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习B卷

    语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起...

    3年前   
    459    0

    语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习(II )卷

    语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成...

    4年前   
    470    0

    语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习(I)卷

    语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,...

    4年前   
    411    0

    语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习D卷

    语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起...

    4年前   
    440    0

    语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习A卷

    语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起...

    4年前   
    459    0

    读雷锋故事,永生的战士!

    读雷锋故事,永生的战士!雷锋,永生的战士!市十中六年级    白云琦“雷锋”这个名字多买响亮,雷锋做的一件件好事多么伟大。榜样的力量是无穷的,一个优秀人物的故事就是我们人生路上的一座灯塔,每个...

    11年前   
    579    0

    有关毕业设计工作要求

    有关毕业设计工作要求  一、 毕业设计的目的   ・总结: 对在学期间所学知识的检验与总结   ・培养: 培养和提高独立分析问题和解决问题的能力   ・训练: 使学生受到科学研究、工程设计和撰...

    10年前   
    423    0

    有关设计实习报告范文

    有关设计实习报告范文  有关设计实习报告范文1  本人在大学里学平面设计已有两年,这两年我对平面设计有了更加深入的了解,并且初步掌控了设计的目的、流程、印刷排版等知识。熟练操作PS、Corel...

    11个月前   
    287    0

    实习日志:永生难忘的一幕

    实习日志:永生难忘的一幕  xx年4月13日  今天是比赛的日子。早晨4点半我就爬起了床,稍作梳洗打扮后就下了楼。制作新道具的人也早早的就来到了学校,所以一下来就开始为最后压轴的新道具忙碌着。...

    11年前   
    359    0

    精神上永生——读《名人传》有感

    近日,我阅读了著名法国作家罗曼•罗兰的巅峰之作——《名人传》。20世纪初期,正值壮年的罗曼•罗兰,意气风发地创作了伟人三传记。它刻画了三位来自不同领域的伟人

    3年前   
    537    0

    电影《烈火中永生》观后感

    第一次观看这部电影,虽然制作年份是遥远的,色彩是黑白的,但影片中任务、情节所绽放出来的光芒又怎么会因为这些小方面而减弱呢。现在某些所谓的大片,空有华丽的特效、打打杀杀的场面,还有什么更高层次的...

    9年前   
    7893    0

    保护眼睛作文

    科学爱眼,健康生活 保护眼睛作文 如果一个人没有了眼睛,生命就等于没有了生机。现在的我们,比那些双目失明的人可要幸福多了。    眼睛是五官之首,眼睛是心灵的一扇窗,他对人们的工作,学习...

    15年前   
    17596    0

    《图案设计》教学设计

    《图案设计》教学设计

    5年前   
    1219    0

    《图案设计》教学设计

    1、能利用工具设计简单的图案,能清楚地说明设计图案的过程。2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程,体验归纳用圆规设计图案的方法。3、积极参与设计图案活动,获得成功的体验,感受图案的美。

    5年前   
    2104    0

    有关《滕王阁序》教学实录

    有关《滕王阁序》教学实录   《滕王阁序》这篇文章讲解起来也是有点深度的,所以我贴心的为大家做了这个教学实录,盼望大家能有所收获吧!   教学目标:   1、浅读:熟读成诵,整体感知...

    1年前   
    321    0

    八年级物理上册教案《眼睛与眼镜》+八年级物理教学设计:《力》

    八年级物理上册教案《眼睛与眼镜》  1.了解眼睛的构造及视物原理。  2.理解近视眼、远视眼形成的原因。(重点)  3.学会近视眼、远视限的矫正方法。 (难点)  【自主预习】  一、知识回顾...

    9个月前   
    228    0

    新部编版四年级上语文《口语交际:爱护眼睛,保护视力》优质课教学设计

    口语交际:爱护眼睛,保护视力1.让学生掌握正确的用眼方法。2.引导学生纠正错误的读写姿势。3.在口语交际中,注意说话的音量,不能打扰到别人,不要重复别人说过的话。重点1.让学生掌握正确的用眼方...

    4年前   
    902    0

    文档贡献者

    和***6

    贡献于2022-10-27

    下载需要 20 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档