妈妈起
学情分析:二年级学生泥塑揉捏压搓认知课针技法观察回顾方式温知新学新泥塑技巧堆塑法进教师总结种泥塑技法混合运课中达母爱子子爱母情感贯穿线学会泥塑技巧进创作出动物母子亲密情景作品目
教材分析:课造型表现课讲授泥塑技巧灌亲情情境孩子学起更加贴生活更加感兴趣课书中图片中动物母子形象做成彩泥作品呈现学生眼前通观察作品回答出泥塑技法温知新课着重研究动物母子区动作亲密摆放已达课目
教学目:通观察物动物母子情深图片体会母子间亲情懂行动作表达出通回忆演示技法学会塑造动物形象认识新技法堆塑法
教学重点:通播放动物母子图片体会母子亲情
通观察泥塑作品确定泥塑技法运认知 通学堆塑新技巧创作综合性技法作品
课
导入:影片
学首歌宝宝谁事啊妈妈起事
妈妈起板书
新授:
1喜喜欢妈妈呀?瞧位宝宝亲密妈妈起位宝宝里?喜欢妈妈想妈妈说什呢?
类母子亲情动物母子亲情
果豹子宝宝妈妈说什(学生回答)
果海豚宝宝现哟妈妈说什(学生回答)
天班里母子
2实物演示
鸡妈妈说:宝宝妈妈身边
鸡紧紧挨着妈妈说:妈妈您身体真温暖等长温暖您鸡欢快跳鸡妈妈背说妈妈您背真柔软样妈妈背着鸡宝宝幸福睡着
刚老师摆鸡妈妈宝宝两亲密动作(挨着 背着)
3组研究
摆摆 说说
样动作表达种亲情呢?间会说什呢(紧紧挨起抚摸搂着 背着 抱着 挨着)妈妈身真香啊妈妈怀里真温暖妈妈背真舒服啊妈妈起真快乐 妈妈抱着真想觉阿挨着妈妈真幸福
组面前母子两摆摆更亲密(老师学生中讲课)
区分妈妈宝宝呢?(妈妈宝宝)
样出母子呢? (长相似特征)
4图抢答说技法
刚观察动物母子时家定想制作技法面图抢答谁举手快
(学生边说老师边总结技法家做动作)
5教师演示泥塑技法
钢材说出没说出天教家新技法堆塑
袋鼠堆整块彩泥拉伸作出头肢体延伸出尾巴加鼻子
6微课
展示袋鼠添加环节展示猴子做法(吸笔帽等易工具材料)
7组实践
坐两学做母亲做宝宝
利托盘中背景拼摆成幸福亲密动作
8展示评价
评价标准:动作摆放 动物母子区分 技法呈现效果
9总结拓展
表现妈妈宝宝艺术形式油画 国画 雕塑 题材生活中高矮花瓶形成母子般互相挨着样子花瓶创作者起名字<母子情深>纪念币 食物 茶壶
学天学艺术仅仅欣赏美化生活更感受生活美感受爸爸妈妈爱天老师留作业方式爸爸妈妈表达爱
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