人教小学美术五上《第12课元宵节里挂彩灯》

第15课 元宵节里挂彩灯
课题：元宵节里挂彩灯
教材：教版学五年级美术册
授课老师：
课时：1课时
年级：五年级
授课时间：
教学领域：综合 探索

教学目：
1 知识训练点：解元宵节风俗惯
2 力训练点：学彩灯基制作方法
3 情感体验点：培养热爱中华民族文化情感
4 美育渗透点：欣赏彩灯感受元宵节热烈气氛

教学重点：解元宵节俗欣赏彩灯学设计制作彩灯点难度
教学难点：指导学生掌握彩灯基制作方法较完成作品
解决办法：
1．学生学收集元宵节相关资料
2．通演示制作方法介绍设计制作程
教学策略：
1 教法选择： ①激趣法 ②示法
2 学法引导： ①学收集资料 ②组讨合作探究
教学准备：
教师：课件彩灯
学生：收集元宵节相关资料准备制作彩灯工具材料
教学准备：
      教师：彩纸剪刀双面胶毛线彩灯
      学生：彩纸剪刀双面胶毛线
教学程：
：组织教学 师生问
二：导入（5分钟）
师：课前呢老师想问学喜欢什节呢？
生：国庆节元旦节端午节中秋节……
师：恩学喜喜欢元宵节呢？
生：喜欢
师：恩学知道元宵节月号？
生：正月十五
师：恩学聪明老师说说什正月十五元宵节呢正月农历元月古称夜宵称正月十五元宵节正月十五日年中第月圆夜元复始回春夜晚加庆祝庆贺新春延续元宵节称元节中国民间传统天皓月高悬夜晚点起彩灯万盏示庆贺出门赏月燃灯放焰喜猜灯谜吃元宵合家团聚庆佳节乐融融老师想问学元宵节时候呢？
生：吃元宵赏花灯舞龙舞狮子猜灯谜……
师：恩吃元宵赏花灯舞龙舞狮子猜灯谜等等回答真学天美术课
板书：元宵节里挂彩灯

欣赏图片：—(约4分钟）
师：刚刚问题呢现张灯笼图片首先第张现老师彩灯美？什方吸引呢？
生：形状颜色……
师：圆形汤圆样饱满富贵？然面积红色充满节日气氛
师：老师手彩灯见什样彩灯呢？
师：接张图片张图中灯笼什特点呢？位学说说
生：面体立方体灯绳灯体灯穗组成国画装饰灯面
师：恩面体立方体灯绳灯体灯穗组成国画装饰灯面幅动物造型竹条做外形然纸糊纸画出动物形象学说说趣？
生：趣
师：副什特点呢？
生样方体堆积组成面装饰图纹
师：恩样方体堆积组成面装饰图纹




师：天老师教做纸质彩灯？
生：

三 示范讲解：（约7分钟）
师：学接课翻29页书呢制作彩灯步骤学学做
① 首先出张纸然出直尺纸画出三相等正方形老师样然三正方形四周画出四边画余部分剪掉留画方
②剪掉正方形面画装饰物蝴蝶啊蜜蜂动物物画完装饰物呢四边折然粘贴起老师样做
③呢添加点缀贴边贴穗样呢漂亮灯笼学说漂亮？
完课灯笼制作学学制作样灯笼学老师手中灯笼接学制作
①现手张红色长方形卡纸首先直尺划分距离然刀划开学注意刀时候注意耐心细心步老师已提前划
②然做装饰贴边贴穗
③卷起贴两手压绳子做固定老师灯做漂亮？

师：老师刚刚讲解制作方法学想想做漂亮彩灯呢？
生：想
师：现请学讨手中材料作出漂亮彩灯开始讨吧（约2分钟）
师：讨？现位学谈谈想法什材料什结构？……错（约2分钟）

四 动手制作——（约20分钟）
师：刚刚讨面学加想法开始动手制作吧（老师进行辅导）

五：展示作品（5分钟）
师：学制作完成请学彩灯举起作品展示学
师：位学说说作品什名字彩灯什特点？
位学说出喜欢作品进行点评然老师学生作品做整体点评

六：课堂节 （约1分钟）
师：天解元宵节俗学制作彩灯知道制作彩灯需材料制作方法学展开想象力进行合作制作出种样美丽彩灯彩灯原美丽现代家居中彩灯起装饰效果生活更加丰富彩请学桌垃圾周围垃圾收拾节课里课






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