人教小学美术五上《第2课色彩的和谐》word教案 (1)


    色彩谐

    教学目标:
    1.认识邻色掌握邻色调配规律
    2.邻色进行涂色练
    3.感受色彩魅力
    教学重点:
    认识邻色掌握调色方法
    教学难点:
    运邻色表现出谐色彩搭配完整画面效果
    教学准备:
    师:课件水粉颜料绘画工具
    生:水粉颜料毛笔调色盘笔洗报纸抹布
    教学程:

    感知体验:
    1.找找三原色三间色
    师:老师天考考学请水彩笔盒子里调出三原色举起三间色找出
    2.听音乐找色彩请学生音乐感觉6种颜色分成两份
    师:颜色搭配起表达情绪现老师家两段音乐请根音乐旋律重新组合6种颜色分2份
    3.师排列颜色出示色轮中总结纳色谐色:
    色:红绿黄紫蓝橙
    协调色:蓝绿红橙紫红橙黄
    师:两组颜色组表现热闹组表现悲凉色轮中找找位置中什规律?
    4.出示课题
    师:挨较色相较颜色称谐色离较远称色
    天解色彩谐

    二欣赏讨
    1.涂色练:根色彩定义设计张卡片进行谐色色色练
    2.出示学生画谐色色图片学生进行联想
    师:谐色色生活息息相关生活中找找
    3.讨生活中谐色色应谈谈颜色感受
    谐色:安逸舒畅幽雅稳定
    色:激烈刺激醒目强烈
    4.游戏连连:根谐色色色性找适合运场
    师:生活中特殊场合根色彩色性进行色彩设计适合什样颜色色性?
    (1)医院 (2)游乐场 (3)交通警示 (4)卧室 (5)图书馆
    5.联系日常生活找找身边色谐色

    6.分段欣赏图片(建筑类生活品类文具品类食品类装饰画标志招贴类)

    三学生作业
      出示作业求
    教师演示运谐色设计图案
    样造型出示份色设计图案
    (1)选择颜色确定色调
    (2)选择图形浅深色
    (3)根色调配背景色彩
    欣赏运色谐色设计图案作品
    学生选择色谐色进行绘画设计创作教师巡回辅导

    四评价展示:
    黑卡展示学生作品请学生欣赏评价
    教师点评
    通欣赏创作发现色彩搭配规律?总结出色彩搭配规律:中求谐协调中求变化
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    文档贡献者

    蓝郎梦

    贡献于2022-06-26

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