冬天教案1
背景分析:
寒冷冬天伴侣穿厚厚冬衣幼园孩子然然感受天气变冷发觉生活起居穿戴装扮改变幼冬季生活感受体验切入幼通诗歌教学活动引导孩子英勇面环境觉动熟悉四周改变时孩子认知生活化情景中进展形成动情感法孩子起满怀欣喜迎接冬天激发幼动乐观品质
活动容:
班(诗歌)冬天(第课时)
二活动目`:
1理解诗歌容学朗诵诗歌
2丰富词汇:淘气轻快快速飞奔
3感受诗歌美丽意境体会冬天样风景
三活动重难点:
理解诗歌容朗诵诗歌爱
四活动预备:
制教学课件教学磁带
五活动程:
()谈话导入(环节重点引导幼说出冬天样调动幼已学问阅历引导孩子英勇面环境欣喜迎接冬天)
(二)播放课件说说画面容学词汇:淘气轻快快速飞奔(环节重点引导幼讲解描述画面容时发觉北风淘气样子雪爱微笑伴侣坐雪橇欢乐心情)
(三)幼学朗诵诗歌
1观赏老师感情朗诵诗歌
第遍观赏提出问题
①听诗歌名字什
②听诗歌里说什
③句没听清晰
次遍观赏提出问题
①诗歌句
②谁试试说幅图片诗歌里话说
2引导幼图片提示朗诵诗歌
3配音乐师幼朗诵诗歌
(环节老师通诗歌朗读音乐画面视听结合重点幼感受诗歌美丽意境体会冬天样风景)
六活动结活动延长:
制作图书鼓舞幼课伙伴享
冬天教案2
活动目:
1理解诗歌容学朗诵诗歌
2丰富词汇:淘气轻快快速飞奔
3感受诗歌美丽意境体会冬天样风景
重点难点:
理解诗歌容朗诵诗歌爱
活动预备:
制教学课件教学磁带
活动程:
谈话导入
(环节重点引导幼说出冬天样?调动幼已学问阅历引导孩子英勇面环境欣喜迎接冬天)
二播放课件说说画面容
学词汇:淘气轻快快速飞奔( 环节重点引导幼讲解描述画面容时发觉北风淘气样子雪爱微笑伴侣坐雪橇欢乐心情)
三幼学朗诵诗歌
1观赏老师感情朗诵诗歌
第遍观赏提出问题
①听诗歌名字什?
②听诗歌里说什?
③句没听清晰?
次遍观赏提出问题
①诗歌句?
②谁试试说幅图片诗歌里话说
2引导幼图片提示朗诵诗歌
3配音乐师幼朗诵诗歌
(环节老师通诗歌朗读音乐画面视听结合重点幼感受诗歌美丽意境体会冬天样风景)
活动延长:
制作图书鼓舞幼课伙伴享
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