田忌赛马教案范文10篇
田忌赛马教案 篇1
教学目：
1理解课文容体会孙膑足智谋
2学认真观察分析态度科学思想方法
3感情朗读课文
教学重点：
解两次赛马时双方三匹马出场序体会孙膑足智谋
教学准备：
图片幻灯片
教学时间： 两课时
第课时
目：
1初读课文学生字理解词语意思
2解课文意理清课文序课文分段
3说说明白明白方针课文提出问题
程：
1读预明确务
2读课文画出生字词理解意思
3读课文说说然段意思想想课文样序叙述试课文分段说出
4读课文说说明白懂方
作业：课生字词带点词语造句提出懂问题写书
第二课时
目：
1解两次赛马
2体会孙膑足智谋
3课文中受启发
教学程：
复
节课继续学第六课——（生答：课文田忌赛马）节课初读课文课文分段请学回忆什序课文分段？段标题什？（板书：初赛失败孙膑献策赛胜利）通第节学弄明白容呢？（生发言）问题没弄明白呢？（生提出明白问题鼓励胆发言写出贴黑板）
节课通阅读讨深入理解课文
知道田忌齐威王进行——生答：两次赛马赛起赛马场田忌齐威王赛马盛况
二理解两次赛马结果
1请学生读第次赛马学生读第二次赛马
思考：两次次赛马赛？结果样呢？
2出示第次赛马图（幻灯片）第次赛马？赛？结果样？（板书：三场均败）第次赛齐威王田忌什表现？垂头丧气什意思？意洋洋什意思呢？田忌什输齐威王？文中找出原？（1齐威王等级马田忌强出示句子）
渡：正田忌垂头丧气准备离开赛马场时朋友孙膑坚决赛次保证定会取胜
3次赛马赛？（出示第二次赛马图）结果样呢？（板书：二胜负）次田忌什办法取胜？文中找出找出办法？（3原马调换出场序转败胜出示）整赛马程中齐威王神态什变化？请书中标出中体会什？
4两次赛马说出两次赛马什异？（序结果物神态）
5齐读读两段课文解两次赛马情况
师结：学第次赛马田忌三场输齐威王第二次赛田忌孙膑说办法样马调换马出场序便二胜负赢齐威王觉孙膑样呢？（板书：足智谋）样想出办法呢？起
三理解第二段课文
1四组分角色读课文思考：田忌孙膑齐威王样表现？想想孙膑什田忌赛次马？
2通读书弄明白什？（学生发言）讨回答时孙膑已取胜方法里出？
3胸成竹什意思？孙膑根什想出办法呢？句话出？
4出示幻灯：刚情形齐威王马快少呀……齐读理解孙膑话？刚情形指什情形？学生充分发表法补充省略号省略容？（学生根课文合理补充发挥想象）说明孙膑已发现：（2齐威王马田忌快少）
作出样判断呢？（读原马调换出场序转败胜）（板书：调换序）
幻灯：三句间什联系呢？
果齐威王马田忌马快孙膑办法田忌反败胜？什呢？（发言）更出什？想出取胜办法？
结：孙膑仔细观察认真分析想出取胜方法成竹胸坚决田忌赛次
6齐读课文体会孙膑足智谋
四总结全文
1学样马两次赛结果什样？请联系全文说说学课田忌赛马件事中受什启发呢？文中出现三物说说认识？
2指板书总结：篇课文事情发展序先写第次赛马田忌失败离开时朋友孙膑出谋献策赛次写第二次赛马田忌二胜负赢齐威王条理非常清晰孙膑足智谋跃然纸
师结：希学学孙膑足智谋遇事角度出发考虑问题解决问题
五作业
写出文中三物评价题目定
板书： 田忌赛马
初赛 失败 三场均败
孙膑献策 调换序——足智谋
赛 胜利 二胜负
田忌赛马教案 篇2
导入：
节课已学田忌赛马通学知道文章写田忌齐威王两次赛马谁说说文中然段分写田忌齐威王两次赛马？
生说：第次赛马⑴⑵然段
第二次赛马⒀⒅然段
二赛题培养学生思维广阔性：
（）弄清两次赛进行语言训练
1面读读介绍两次赛段落会找两名学话介绍两次赛
2生读书
3组交流
4全班交流（学生会事情起结果序介绍）
生边说师边板书：初赛失败——————————赛胜利
5师评价：位学事情发展序赛介绍非常清楚谁换种序介绍两次赛？说先介绍结果介绍
6生先结果序说
7师总：两名学说非常说话时序定序话讲清楚
（二）利扑克牌搞清取胜原
1师：通刚学介绍发现什？
生：第场输第二场赢
2师：什样马第场输第二场胜呢？
生：孙膑田忌出计策调换马出场序
3果孙膑计策想出调换方法取胜？
生出提前准备扑克牌教师出示表格分配务
齐威王 田忌
红桃（等马） 10 9
方片（中等马） 7 6
梅花（等马） 4 3
面组单位进行模拟赛孙宾方法没方法取胜？作赛记录
4生利扑克牌实验
5全班交流
师选记录学（田忌均2 ：1输）
6出什结？
生：孙膑方法取胜唯方法
三学孙膑献计部分：
1学伞知道田忌够取胜孙膑出计策面学孙膑献计部分孙膑样想出样计策
师板书：孙膑献计
2先读读孙膑献计部分⑶⑿然段
组分角色读
注意：疑惑摇摇头没信心胸成竹意洋洋讥讽轻蔑等词语学生中体会物心理活动
3指组读
4师评价
5齐读
6学伞文章读非常感情意什孙膑想出田忌想出呢？齐威王没料呢？
7生思考组交流
8全班交流
孙膑善观察（齐威王马田忌快快少）善动脑分析（根情况想出调换马出场序办法）
田忌味苦恼没动脑筋想想没办法取胜
齐威王胜第场太骄傲
9师总：孙膑想出意时善观察善思考知知彼结果
师板书：善观察善思考知知彼
四总结：
1通学课文中受什启发？
善观察善思考知知彼全局出发怕牺牲局部利益遇困难灰心骄兵必败（说道理予肯定）
2评价历史物
文中出现三历史物：孙膑田忌齐威王谁词语句话评价中
（孙膑：足智谋沉着冷静……
田忌：坚持懈灰心……
齐威王：骄傲意洋洋……）
五总结布置课外作业：
孙膑真起物定学遇事情沉着冷静观察思考品质做优秀学生
课找感兴趣关动脑筋事读读班队课成语事会
板书设计：
初赛失败赛胜利
孙膑献计
（善观察善思考知知彼）
田忌赛马教案 篇3
教材编排特点：
田忌赛马九年义务教育六年制学教科书第十册第五单元篇讲读课文篇课文讲战国时期齐国田忌齐威王赛马田忌连输三场孙膑赛帮助田忌调换马出场序取第二次赛胜利全文分四部分1—2然段讲田忌齐威王第次赛马田忌失败3—12然段讲孙膑田忌求齐威王赛次齐威王意13—17然段讲田忌齐威王第二次赛马田忌赢第18然段讲田忌取胜原文思想教育涵十分丰富通教学培养学生认真分析科学思维方法
二教学目标确定：
根述教材编排特点确定样教学目标：
认知目标：
1学会课8生字理解扫兴挖苦夸耀讥讽轻蔑垂头丧气胸成竹目瞪口呆等词语意思
2理解课文容体会孙膑足智谋学会课生字新词积累词句
力训练点：
1培养学生认真观察分析综合力
2继续培养学生感情朗读课文力
德育渗透点：通课文容理解学认真观察分析态度科学思想方法
三教学重点难点确定：
（）重点
解两次赛马时双方三匹马出场序体会孙膑足智谋
（二）难点疑点
孙膑认田忌取胜根什？
四教法学法：
教教叶圣陶先生教育思想核心教学服务素质教育求教说法材施教贯赞赏原方法面新世纪挑战未文盲会学学生果走社会会学说创造生存问题教会学生样学显尤重教学程中引导学生学采学讨法组织教学次穿插运练法质疑法电教手段等通方法理解课文体会思想提高学生阅读力学力结合教法准备运四种学法：学讨法质疑提问法朗读理解法动手操作法
五课前准备：
利现代化教学手段学生直观感受准备田忌赛马媒体课件两场赛马出场序动手操作准备绿黄两色马三匹分标中字样组学生做六匹马
六教学设计：
（）课前游戏激发兴趣
通玩纸牌游戏学生产生疑问激起学课文兴趣时检查学生课前预情况便学定教
（二）析疑定读探索
学生读课题说说读课题想知道什？学生思考质疑培养发现问题力学贵疑旦提出疑问激发探究兴趣学生充分发言基础纳出节课学目标学目标明确
（三）读悟解疑
学生快速浏览找出描写两次赛马段落出示学求：
①声朗读1—2然段13—17然段
②面句式说说田忌两次赛马第＿次赛马时候田忌先＿＿＿齐威王＿＿＿接着＿＿＿齐威王＿＿＿＿＿＿齐威王＿＿＿＿＿＿＿＿＿田忌＿＿＿＿＿
③四组中选说选纸马演示两次赛程指导学生学接着指名读相关段落请两位学黑板分粘出两次赛阵容全班媒体课件利媒体课件图文形相结合生动直观特点学生感知全面理解深刻
田忌赛马教案 篇4
教学目标 ：
理解课文容体会孙膑足智谋懂样理清课文条理培养学生认真观察分析综合力
重点难点：
两次赛中体会孙膑足智谋
教法：
质疑讨
学法：
读悟 合作讨 表演
教具：
头饰等
教学程 ：
（）导入 质疑
1游戏次精彩赛会深深启迪天回两千年前战国时期齐国贵族非常喜爱项运动赛马次赛中受样启迪？
2课题想知道什？（田忌什赛马？谁赛马？赛次？结果样？）
（二）初读课文整体感知
1请学开课文快速朗读课文思考刚提出问题
2交流
3现想知道什呢？（田忌第次什会输？第二次什会赢？）
（三）理清课文条理学二次赛马
1渡：家想解问题天节课学解决重问题想解决问题赛？
2首先请学找出两次赛马分课文节？
3面请学读二次赛马部分课文容边说边准备马摆摆说说赛联系文思考两问题
4学生读边说边演示
5交流
（1）第次赛马
a请生台摆演解说第次赛
b教师板书（中中0：3败齐威王赢）
c齐威王什会赢？
出示卡片
理解朗读句话
d田忌输心情样？
e结：短短四句话交赛分析失败原写出时物表现
(2)第二次赛马
a请学生台摆（两名）请名学生解说教师板书
b师：齐威王马田忌强调换出场序转败胜什？请学联系文找答案
C学生读回答出示
（1） 分析理解句话
（2） 快少知道？（孙膑观察）板书：观察
（3） 观察马观察什？
（仅观察马观察齐威王性高换出场序想策）
师：里出孙膑想出办法充分理：仔细观察发现齐威王然强快少二认真思考够取胜科学方法稳步更重敏锐观察齐威王性（出示）
师：方法似简单田忌想觉孙膑样？（足智谋）
(3)理解三句话联系
刚解田忌齐二次赛马知道胜负原面请学组关联词说说三句话间关系
(四)学312节
师：佩服孙膑？时老师十分佩服篇文章作者精炼文笔描写两次赛程精彩话现孙膑献计时田齐孙三神态心理312节样话段落适合表演适合朗读想学？
1朗读表演应该握物心态请家读读课文第次赛三什样神态？文中词概括
出示：（田忌：垂头丧气齐威王：意洋洋孙膑：胸成竹）
2请家握物态基础练朗读表演组合
3学生台读演学生评价
4刚学朗读中意洋洋齐威王身否找齐威王失败原
(五)总结
1 学演出需努力仅熟悉剧更心体验家天练里回家排练面课剧班队课表演
两千年前次赛中受什启发？
(六)果齐威王第二次赛中警觉否会出现赛结果呢？请学回试着摆摆画画
学目标：
1学会课生字新词
2感情朗读课文
3理解课文容懂善观察善思考想出意
4学定序写表达方法
教学重点：
1学生感情朗读课文第3——12然段中领会善观察善思考想出意道理
2学定序写表达方法
教学难点 ：
学生孙膑献计中领会善观察善思考想出意道理
教具准备：媒体投影机媒体课件纸马
课 型 ： 阅读探究课
第课时安排：
1理解课文容话介绍两次赛马
2懂善观察善思考想出意道理（部分学生更启发）
3感情朗读课文3—12然段积累词语
第二课时安排：
1掌握课生字新词
2学文定序写表达方法
3动脑筋事交流会
[课前激趣]玩纸牌
出示两组牌红心108 4草花973学然挑红心学先出结果老师总21获胜出战争中赛中时少胜弱胜强关键弱方否掌握动权
引入揭示目标
学国古代战国时期国家齐国时齐国贵族喜欢赛马名田忌特喜欢赛马天学历史事
板书课题：提醒：注意生字忌面
齐读课题
1读课题想知道什？
（田忌谁赛马？赛场？赛？结果样？……）
2揭示学目标（出示指名读）
①理解课文容话介绍田忌赛马
②田忌赛马件事中启发
③感情朗读课文积累词语
二学两次赛马部分
（）找出两次赛马段落
1谁知道文写田忌次赛马？次赛场？
（两次次三场）
2学开书快速浏览全文课文然段写第次赛马？写第二次赛马？
学生快速浏览交流： （1—2） 二（13—17）
（二）学两部分
两部分容孔老师讲相信家通学四组合作学搞懂完成务？（）
1出示学求
学求
①声朗读1—2然段13—17然段
②面句式说说田忌两次赛马
第＿次赛马时候田忌先__________齐威王__________接着__________齐威王____________________齐威王____________________田忌__________
③四组中选说选纸马演示两次赛程
2学生学
3检查学
①老师检查家学情况先请读1—2然段认真听读完请台讲讲第次赛
指名读读读1：齐威王等级马田忌强
②生台讲说第次赛马程教师演示课件
③指名读13—17然段
④生台讲说第二次赛马程教师演示课件
表扬：说真条理说话写文章注意定序表达
三质疑推理
1启发质疑
两次赛马觉什奇怪方？
板书：初赛失败——————→赛胜利
2势设问
（出示问题1）样马两次赛结果什样？
3默读课文划出关句子
（出示）：原马调换出场序转败胜
齐读句 板书：调换序
计策谁想出？ 板书：孙膑献计
4序便调？
做实验请四组长出信封里纸四组讨假孙膑计策换种方法安排出场序结果会样呢？笔纸样子写写推算组算快
5学生推算教师巡视找出两张推算结果纸
6（展示台）展示学生推算结果代表作品
结：实验证明孙膑安排序乱调孙膑真__________词形容（神机妙算计算精密……）
四学孙膑献计部分
1意什田忌想出齐威王想孙膑想出？（出示问题2：孙膑什想出意？中体会什呢？）
请家带着问题四组分角色朗读3—12然段互相提醒揣摩物语气
较：夸耀——夸奖
2四组练读——指名四读（先说说学出什意）——评价——全班齐读
3什孙膑想出意呢？文中找找关句子笔划出想想
（出示）
①齐威王等级马田忌强 （善观察）
②齐威王马快少呀…… （善思考）
③齐威王正意洋洋夸耀马 （知知彼）
4结
谁连起说说什孙膑想出意呢？
（ ①善观察 ②善思考 ③知知彼 ）
五总结积累
1总结全文
学天节课学田忌赛马篇课文讲述战国时期齐国田忌齐威王赛马初赛失败孙膑献计（板书）赛转败胜事
2（出示学目标2）田忌赛马件事受什启发呢？
（①善观察 ②善思考 ③知知彼 ④全局出发怕牺牲局部利益 ⑤遇困难灰心 ⑥骄兵必败 ……）
板书：善观察善思考
3（出示学目标3）学篇文章认识三历史物现请评价三历史物觉什样
预案：
词形容孙膑：神机妙算智勇双全
词形容田忌：勇谋屡败屡战
词形容齐威王：夜郎盲目乐观骄兵必败
想孙膑说句什话：________________________________________
想田忌说句什话：________________________________________
想齐威王说句什话：________________________________________
节课家学会词语真少老师准备张词语卡片家齐读遍
(课件出示)词语卡片：
神机妙算胸成竹知知彼智勇双全
勇谋垂头丧气屡败屡战胜骄败馁
意洋洋目瞪口呆夜郎盲目乐观骄兵必败
世难事怕心……
4课外作业 ：（课件出示）
找感兴趣关动脑筋事读读准备参加班级事会
（预案：四组先交流事回收集资料）
田忌赛马教案 篇5
导入新课：
1学展现面前幅骏马图现起组动画谈谈感觉感觉样？ (学生登陆网页课件赛场页)
2天学关赛马事——田忌赛马（师板书：田忌赛马）
3课前学预程中搜集资料知道田忌誰？誰简单介紹田忌？
二初读课文整体感知
1田忌赛马讲样事呢？学起进入——事城根右方风铃提示戴耳机读课文趣事读完事中生字新词会读？闯闯关竞技场吧
三细读课文
（）学生解课文致背景 设置问题
1轻轻松松闯生字关课文讲件什事呢？
师总结：原事读懂通介绍认识赛双方田忌齐威王田忌反败胜重物孙膑？
2谁简单介绍齐威王孙膑？想知道更关资料？进入——（3物介绍）
3学想齐威王田忌？四组合作演示两次赛程点击——（分屏课文游戏）
4学两次赛结果样？
5马原马什两次赛结果样呢？（孙膑帮田忌出意调换马出场序……调换序办法谁想？）板书：孙膑出招
6学理解问题博士遇困难起帮帮想吧？点击问题博士（出示问题：什孙膑帮助田忌弱马战胜强马呢？超连接部分课文） 四组合作交流帮博士解决问题
（二）孙膑计策行条件
1组愿意汇报交流结果？什孙膑帮助田忌弱马战胜强马呢？
（孙膑齐威王马快少想出方法田忌调换马序输场赢两场方法战胜齐威王）
2 学思考 果换序行行？（学组合作点击——（flash赛马课件）讨演示
（三）孙膑计策形成条件
1孙膑什想出反败胜方法呢？（仔细观察认真分析）孙膑观察？知道？带着问题先读读课文（屏广）
2里知道孙膑确仔细观察认真分析齐威王田忌想出方法呢？
3进入赛马世界中性天空第次赛齐威王田忌表现？描写齐威王田忌词语分填相应位置
4谁说说描写齐威王词语：意洋洋夸耀讥讽轻蔑 谁说说描写田忌词语：垂头丧气扫兴
（四）指导朗读体会物思想感情
1感情朗读：
确物表现体现物思想家想想样朗读表现思想呢？进入超级模仿秀（课件求：组合作选句体会深练练读出演出物性）
（1）田忌觉扫兴垂头丧气准备离开会场
（2）齐威王正意洋洋夸耀马见田忌孙膑便讥讽田忌：难道服气？
（3）齐威王轻蔑说：快吧）谁愿意读读？师指导
2深入思考：现家知道？表现齐威王田忌什想出方法呢？
师结：齐威王第次赛胜太骄傲根田忌马放眼里田忌呢败垂头丧气失信心孙膑样仔细观察认真分析想出调换序方法
3带智慧事三位物（屏广物画）假第二次赛结束路碰会说点什
（五 ）结
1学智慧事里明白道理奖励家老师搜集许相关事起读读吧学课阅读先兴趣园里吧课学继续登陆网站读感兴趣事
2课读读孙膑兵法部书查阅更资料老师希家搜集资料提交网站学分享
田忌赛马教案 篇6
教学求：
1理解课文容体会孙膑足智谋中学认真观察分析态度科学方法
2学会课生字新词
3感情朗读课文
教学重点：
解两次赛马时双方三匹马出场序体会孙膑足智谋
教学时间：2课时
第课时
教学目标：
1学生字词
2理解课文容学认真观察分析＇方法
教学程：
复
听写赤壁战词语
二导入新课布置学
（）布置学题目
1带点字注拼音
扫兴（）约定（）
转败胜（）垂头丧气（）
目瞪口呆（）意洋洋（）
2组词
赛（）级（）慌（）输（）
塞（）极（）谎（）愉（）
3联系文解释词语
挖苦：
垂头丧气：
胸成竹：
4课文中找出反义词
胜利（）结束（）
镇定（）意洋洋（）
5读通全文
（二）学生学
三交流讨
四齐读全文
五课堂作业：
1练书写生字新词
2读熟课文
第二课时
教学目标：
1解两次赛马什结果
2谈谈学文启发
3感情朗读课文
教学程：
揭示节课教学目标
二读课文思考
1填空：
田忌齐威王结果
第次等马（）（）
中等马（）（）
等马（）（）
田忌齐威王结果
第二次（）（）（）
（）（）（）
（）（）（）
2样马两次赛结果什样呢？
3孙膑计策成功关键什？
三讨交流
1略
2孙膑田忌调换马出场序
3关键齐威王马田忌快少
四讲读指导
1指名读第二然段扫兴？
2指名读第三十二然段
田忌孙膑齐威王说话语气？
分角色朗读第三十二然段
3指名读第十三十八然段
4学文受什启发？
（失败气馁
（观察仔细遇困难积极动脑筋……）
五作业：
四组练复述事谁说感情吸引
田忌赛马教案 篇7
：课题田忌赛马
二：教学求：
1理解课文容体会孙膑足智谋
2学认真观察分析态度科学思想方法
3感情朗读课文
三：教学重点：
解两次赛马双方三匹马出场序体会孙膑足智谋
四：教学程：
1导入：
赛马国战国时期齐国贵族喜爱种活动齐国田忌十分喜欢赛马课文讲赛马中事
2学新课
（1）指名朗读课文考虑：文什序写？
（2）课文分段
3讲读第段
（1）竞赛情况齐读第段考虑：段中知道情况？
（2）指名回答：竞赛结果？竞赛失败原？齐威王等级马田忌强三场竞赛田忌失败
换组关联词语：………………
（3）第次田忌失败表示？（扫兴精采）
（4）想象齐威王表示？
4讲读第二段田忌准备离开赛马场时发生什事？
（1）朗读课文
（2）孙膑田忌出注意时田忌心理变化？中体会出田忌什弱点？
（3）孙膑表情心理样？（胸成竹）什胸成竹？
（4）读课文体会孙膑品质？（观察认真善动脑）
（5）体会齐威王性格品质？
（6）分角色朗读课文
（7）分组扮演
（8）练
5讲读第三段田忌齐威王次齐威王意竞赛情况
（1）指名朗读课文
（2）田忌取胜？找学演示
（3）田忌胜利齐威王表示？什表示？
（4）田忌取胜原什？
6齐读段
（1）…………说明什？（没费少力气结果完全改变）
7朗读课文完成练
五板书设计：
田忌赛马
齐威王： 中 （第次）
田 忌： 中 失败
齐威王： 中 （第二次）
田 忌： 中 赢
六作业：
完成考虑练完成练笔
田忌赛马教案 篇8
教学求
1通学学生懂田忌赛马取胜原孙膑仔细观察进行巧妙安排结果培养学生观察事物勤思考惯
2课文分段总结段意
3感情朗读课文
4学会生字新词
教学重点
懂田忌赛马转败胜根原
教学难点
教学准备
投影仪
教学时间
2课时
教学程
第课时
解题解背景
二初读课文解意
1范读全文解意
2预课文
①学生字
拼读生字识字音字形字义
忌：部分出头写成已巳
丧：部分写笔丿
赢：部分三字组成月贝
②学词语
挖苦：尖酸刻薄话讥笑
垂头丧气：情绪低落消沉
胸成竹：画竹子时心里幅竹子形象喻做事前已通盘考虑
夸耀：显示（领功劳位势力等）
讥讽：旁敲侧击尖刻话指责嘲笑方错误缺点某种表现
轻蔑：轻视放眼里
目瞪口呆：形容受惊愣住样子
三读课文划分段落
第二课时
板书课题：田忌赛马
审题字重？赛
赛字想什？
二学第段（～二然段）
1读说说写什？
2分析重点句子齐威王等级马田忌强三场赛田忌失败
简练话说出
三学第二段（三～十二然段）
分角色读课文
练语气读
读文时讲解胸成竹意洋洋讥讽意思
感情朗读课文
四学第三段（十三～十七然段）
1指名读读然段
读教师讲段结构总分总
2指名读
抓字说明第二次赛
分析第场：赢什马？（等）输什马？（等）
找学说说什安排？第场赛起什作？
3图片表示第
二三场赛结果
追问：齐威王样？
失败目瞪口呆什目瞪口呆？表示什？
问：谁起作？
板书：孙膑
五齐读段（十八然段）
齐读
说说田忌什转败胜？
结：仔细观察认真思考巧妙安排取胜关键
田忌赛马教案 篇9
节课重教学目标学通课文学懂做事开动脑筋找出解决问题佳方法达成教学目标节课分四局部进行教学
学质疑理清思路
首先引导学围绕田忌赛马课题质疑提出身想弄清问题教师纳整理引出学学目标告诉学节课掌握容学明确学方
二学明理育心
局部教学分成四步骤：
１学观录养成仔细观惯教师通学揣度田忌失败心情谈身法明白样正确失败
２学细读物话解物性格教师引导学互相讨应该样胜利问题
３学身动手摆马考虑取胜方法教师演示孙膑做法提高学积极性
４学讨孙膑什想出方法田忌问题明白做事注意方法讲究战略道理
步学通学明白道理受良心理熏陶效进行学科心理教育体现协教学基思想
三巩固练堂反馈
通摘李子游戏训练学笼统思维力学进步懂课文包括道理
四改写事培养思维
齐威王必需调换出场序干赢田忌调方法止种学想方法培养发明思维力
总节课教学中充沛体现教师导学体教学原学讨考虑问题解决问题时受方面教育
田忌赛马教案 篇10
教学目标
1．读课文解田忌赛马懂做事动脑筋成功道理
2．学会6生字理解垂头丧气挖苦夸耀讥讽目瞪口呆等词语意思
3．学认真观察分析态度科学思想方法
4．感情朗读课文
教学重点
解次赛马时双方三匹马出场序体会孙膑足智谋
教学难点
理解课文句话懂田忌转败胜原
课前准备
投影片
课时安排 二 课时
教学程
第课时
导入揭题
学国古代战国时期国家齐国时齐国贵族喜欢赛马名田忌（板）读准忌（j ）特喜欢赛马（板：赛马）天学历史事：6 田忌赛马
二初 读课文解课文层次
1．轻读课文读准字音读通句子
2．指名读书检查阅读情况师生正音
3．检查生字读音出示生字词
丧讽蔑赢序 指点笔
扫兴 肩膀 挖苦 疑惑 垂头丧气 胸成竹
夸耀 讥讽 轻蔑 序 意洋洋 目瞪口呆
4．读课文思考：课文中讲次赛马？课文什序写分段？
讨：课文写田忌齐威王两次赛马课文事情发展序写分四段
段（1~2）田忌齐威王第次赛马三场输
二段（3~12）孙膑次赛马认田忌取胜田忌决定齐威王赛次
三段（13~17）田忌孙膑话做第二次赛马果然赢齐威王
四段（18）总结第二次赛马田忌取胜原
三讲读第段
1．指名读第段
2．第次赛马样赛？指名学生黑板前面齐威王田忌三组等级马分演示赛情况
3．田忌失败 原什？出示齐威王等级马田忌强指导读注意等级
4．联系文理解扫兴垂头丧气意思
5．齐读第段
6．结：齐威王等级马田忌强田忌失败赛输田忌扫兴垂头丧气准备离开赛马场时发现朋友孙膑孙膑想取胜计策节课学
四堂练
1． 抄写生字：忌丧讽蔑赢序 师指导：忌丧蔑赢写法 五课外作业
朗读课文．
第二课时
复
1．听写词语：田忌 垂头丧气 轻蔑 讥讽 赢 序写法
2．指名读第段
3 ．指名黑板画第场赛马规结果
4 ．渡：田忌正垂头丧气准备离开赛马场忽然见朋友孙膑结果样呢？节课继续学
二讲读第二段
1．指名分角色朗读第二段
2．讨应该什语气读田忌话开始气愤信疑信孙膑话应该读胸成竹
⑴……赛次办法取胜匹换出孙膑观察分析双方实力找取胜行办法
⑵意办吧说明孙膑办法信心
⑶联系文理解意洋洋夸耀讥讽轻蔑等词意体会齐威王初赛取胜骄傲满态度
三讲读第三段
1．默读第三段
2．指名读课文演示第二次赛马情况
3 ．场赛 齐威王表现？心慌目瞪口呆说明什？（说明齐威王根没想田忌会赢）
四讲读第四段
1 ．齐读第四段
2 ．讨：…………说明什？（说明没费少力气结果完全改变）
3 ．什调换出场序转败胜
（ 齐威王等级马田忌强齐威王马田忌马快少）
4 ．孙膑情况想出取胜办法说明孙膑足智谋事什启发？
五总结全文
1．填空：（出示）
文记叙战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国田忌齐威王赛马时转 事说明 表现孙膑足智谋
2．围绕中心课文样步步表达
出示思考·练2 三句话总结
（课文先讲初赛中齐威王等级马田忌强田忌马力智谋赛法失败接着讲孙膑观次赛时观察分析出齐威王马田忌马快少结积极动脑想出取胜办法讲孙膑办法原马调换出场序田忌转败胜）
六堂练
说说书带点词语意思
作业设计：
1．填字成词
（ ）头（ ）气 （ ）成竹 意（ ）（ ） 目（ ）口（ ）
2．辨字组词
塞（ ）输（ ）慌（ ）瞪（ ）
赛（ ）愉（ ）谎（ ）蹬（ ）
3．根带点字划括号中正确读音
扫 兴 （x塶g x宯g ） 垂头 丧 气 （ s刵g sh刵g） 转败胜（w 卛 w唅）
目瞪口 呆 （d乮 d 刬 ） 意洋洋 （d d噄） 约定 （ yu y刼 ）
4 ．写义词
扫兴（ ）讥讽（ ）轻蔑（ ）次序（ ）
夸耀（ ）挖苦（ ）疑惑（
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田忌赛马教案 篇1
教学目：
1理解课文容体会孙膑足智谋
2学认真观察分析态度科学思想方法
3感情朗读课文
教学重点：
解两次赛马时双方三匹马出场序体会孙膑足智谋
教学准备：
图片幻灯片
教学时间： 两课时
第课时
目：
1初读课文学生字理解词语意思
2解课文意理清课文序课文分段
3说说明白明白方针课文提出问题
程：
1读预明确务
2读课文画出生字词理解意思
3读课文说说然段意思想想课文样序叙述试课文分段说出
4读课文说说明白懂方
作业：课生字词带点词语造句提出懂问题写书
第二课时
目：
1解两次赛马
2体会孙膑足智谋
3课文中受启发
教学程：
复
节课继续学第六课——（生答：课文田忌赛马）节课初读课文课文分段请学回忆什序课文分段？段标题什？（板书：初赛失败孙膑献策赛胜利）通第节学弄明白容呢？（生发言）问题没弄明白呢？（生提出明白问题鼓励胆发言写出贴黑板）
节课通阅读讨深入理解课文
知道田忌齐威王进行——生答：两次赛马赛起赛马场田忌齐威王赛马盛况
二理解两次赛马结果
1请学生读第次赛马学生读第二次赛马
思考：两次次赛马赛？结果样呢？
2出示第次赛马图（幻灯片）第次赛马？赛？结果样？（板书：三场均败）第次赛齐威王田忌什表现？垂头丧气什意思？意洋洋什意思呢？田忌什输齐威王？文中找出原？（1齐威王等级马田忌强出示句子）
渡：正田忌垂头丧气准备离开赛马场时朋友孙膑坚决赛次保证定会取胜
3次赛马赛？（出示第二次赛马图）结果样呢？（板书：二胜负）次田忌什办法取胜？文中找出找出办法？（3原马调换出场序转败胜出示）整赛马程中齐威王神态什变化？请书中标出中体会什？
4两次赛马说出两次赛马什异？（序结果物神态）
5齐读读两段课文解两次赛马情况
师结：学第次赛马田忌三场输齐威王第二次赛田忌孙膑说办法样马调换马出场序便二胜负赢齐威王觉孙膑样呢？（板书：足智谋）样想出办法呢？起
三理解第二段课文
1四组分角色读课文思考：田忌孙膑齐威王样表现？想想孙膑什田忌赛次马？
2通读书弄明白什？（学生发言）讨回答时孙膑已取胜方法里出？
3胸成竹什意思？孙膑根什想出办法呢？句话出？
4出示幻灯：刚情形齐威王马快少呀……齐读理解孙膑话？刚情形指什情形？学生充分发表法补充省略号省略容？（学生根课文合理补充发挥想象）说明孙膑已发现：（2齐威王马田忌快少）
作出样判断呢？（读原马调换出场序转败胜）（板书：调换序）
幻灯：三句间什联系呢？
果齐威王马田忌马快孙膑办法田忌反败胜？什呢？（发言）更出什？想出取胜办法？
结：孙膑仔细观察认真分析想出取胜方法成竹胸坚决田忌赛次
6齐读课文体会孙膑足智谋
四总结全文
1学样马两次赛结果什样？请联系全文说说学课田忌赛马件事中受什启发呢？文中出现三物说说认识？
2指板书总结：篇课文事情发展序先写第次赛马田忌失败离开时朋友孙膑出谋献策赛次写第二次赛马田忌二胜负赢齐威王条理非常清晰孙膑足智谋跃然纸
师结：希学学孙膑足智谋遇事角度出发考虑问题解决问题
五作业
写出文中三物评价题目定
板书： 田忌赛马
初赛 失败 三场均败
孙膑献策 调换序——足智谋
赛 胜利 二胜负
田忌赛马教案 篇2
导入：
节课已学田忌赛马通学知道文章写田忌齐威王两次赛马谁说说文中然段分写田忌齐威王两次赛马？
生说：第次赛马⑴⑵然段
第二次赛马⒀⒅然段
二赛题培养学生思维广阔性：
（）弄清两次赛进行语言训练
1面读读介绍两次赛段落会找两名学话介绍两次赛
2生读书
3组交流
4全班交流（学生会事情起结果序介绍）
生边说师边板书：初赛失败——————————赛胜利
5师评价：位学事情发展序赛介绍非常清楚谁换种序介绍两次赛？说先介绍结果介绍
6生先结果序说
7师总：两名学说非常说话时序定序话讲清楚
（二）利扑克牌搞清取胜原
1师：通刚学介绍发现什？
生：第场输第二场赢
2师：什样马第场输第二场胜呢？
生：孙膑田忌出计策调换马出场序
3果孙膑计策想出调换方法取胜？
生出提前准备扑克牌教师出示表格分配务
齐威王 田忌
红桃（等马） 10 9
方片（中等马） 7 6
梅花（等马） 4 3
面组单位进行模拟赛孙宾方法没方法取胜？作赛记录
4生利扑克牌实验
5全班交流
师选记录学（田忌均2 ：1输）
6出什结？
生：孙膑方法取胜唯方法
三学孙膑献计部分：
1学伞知道田忌够取胜孙膑出计策面学孙膑献计部分孙膑样想出样计策
师板书：孙膑献计
2先读读孙膑献计部分⑶⑿然段
组分角色读
注意：疑惑摇摇头没信心胸成竹意洋洋讥讽轻蔑等词语学生中体会物心理活动
3指组读
4师评价
5齐读
6学伞文章读非常感情意什孙膑想出田忌想出呢？齐威王没料呢？
7生思考组交流
8全班交流
孙膑善观察（齐威王马田忌快快少）善动脑分析（根情况想出调换马出场序办法）
田忌味苦恼没动脑筋想想没办法取胜
齐威王胜第场太骄傲
9师总：孙膑想出意时善观察善思考知知彼结果
师板书：善观察善思考知知彼
四总结：
1通学课文中受什启发？
善观察善思考知知彼全局出发怕牺牲局部利益遇困难灰心骄兵必败（说道理予肯定）
2评价历史物
文中出现三历史物：孙膑田忌齐威王谁词语句话评价中
（孙膑：足智谋沉着冷静……
田忌：坚持懈灰心……
齐威王：骄傲意洋洋……）
五总结布置课外作业：
孙膑真起物定学遇事情沉着冷静观察思考品质做优秀学生
课找感兴趣关动脑筋事读读班队课成语事会
板书设计：
初赛失败赛胜利
孙膑献计
（善观察善思考知知彼）
田忌赛马教案 篇3
教材编排特点：
田忌赛马九年义务教育六年制学教科书第十册第五单元篇讲读课文篇课文讲战国时期齐国田忌齐威王赛马田忌连输三场孙膑赛帮助田忌调换马出场序取第二次赛胜利全文分四部分1—2然段讲田忌齐威王第次赛马田忌失败3—12然段讲孙膑田忌求齐威王赛次齐威王意13—17然段讲田忌齐威王第二次赛马田忌赢第18然段讲田忌取胜原文思想教育涵十分丰富通教学培养学生认真分析科学思维方法
二教学目标确定：
根述教材编排特点确定样教学目标：
认知目标：
1学会课8生字理解扫兴挖苦夸耀讥讽轻蔑垂头丧气胸成竹目瞪口呆等词语意思
2理解课文容体会孙膑足智谋学会课生字新词积累词句
力训练点：
1培养学生认真观察分析综合力
2继续培养学生感情朗读课文力
德育渗透点：通课文容理解学认真观察分析态度科学思想方法
三教学重点难点确定：
（）重点
解两次赛马时双方三匹马出场序体会孙膑足智谋
（二）难点疑点
孙膑认田忌取胜根什？
四教法学法：
教教叶圣陶先生教育思想核心教学服务素质教育求教说法材施教贯赞赏原方法面新世纪挑战未文盲会学学生果走社会会学说创造生存问题教会学生样学显尤重教学程中引导学生学采学讨法组织教学次穿插运练法质疑法电教手段等通方法理解课文体会思想提高学生阅读力学力结合教法准备运四种学法：学讨法质疑提问法朗读理解法动手操作法
五课前准备：
利现代化教学手段学生直观感受准备田忌赛马媒体课件两场赛马出场序动手操作准备绿黄两色马三匹分标中字样组学生做六匹马
六教学设计：
（）课前游戏激发兴趣
通玩纸牌游戏学生产生疑问激起学课文兴趣时检查学生课前预情况便学定教
（二）析疑定读探索
学生读课题说说读课题想知道什？学生思考质疑培养发现问题力学贵疑旦提出疑问激发探究兴趣学生充分发言基础纳出节课学目标学目标明确
（三）读悟解疑
学生快速浏览找出描写两次赛马段落出示学求：
①声朗读1—2然段13—17然段
②面句式说说田忌两次赛马第＿次赛马时候田忌先＿＿＿齐威王＿＿＿接着＿＿＿齐威王＿＿＿＿＿＿齐威王＿＿＿＿＿＿＿＿＿田忌＿＿＿＿＿
③四组中选说选纸马演示两次赛程指导学生学接着指名读相关段落请两位学黑板分粘出两次赛阵容全班媒体课件利媒体课件图文形相结合生动直观特点学生感知全面理解深刻
田忌赛马教案 篇4
教学目标 ：
理解课文容体会孙膑足智谋懂样理清课文条理培养学生认真观察分析综合力
重点难点：
两次赛中体会孙膑足智谋
教法：
质疑讨
学法：
读悟 合作讨 表演
教具：
头饰等
教学程 ：
（）导入 质疑
1游戏次精彩赛会深深启迪天回两千年前战国时期齐国贵族非常喜爱项运动赛马次赛中受样启迪？
2课题想知道什？（田忌什赛马？谁赛马？赛次？结果样？）
（二）初读课文整体感知
1请学开课文快速朗读课文思考刚提出问题
2交流
3现想知道什呢？（田忌第次什会输？第二次什会赢？）
（三）理清课文条理学二次赛马
1渡：家想解问题天节课学解决重问题想解决问题赛？
2首先请学找出两次赛马分课文节？
3面请学读二次赛马部分课文容边说边准备马摆摆说说赛联系文思考两问题
4学生读边说边演示
5交流
（1）第次赛马
a请生台摆演解说第次赛
b教师板书（中中0：3败齐威王赢）
c齐威王什会赢？
出示卡片
理解朗读句话
d田忌输心情样？
e结：短短四句话交赛分析失败原写出时物表现
(2)第二次赛马
a请学生台摆（两名）请名学生解说教师板书
b师：齐威王马田忌强调换出场序转败胜什？请学联系文找答案
C学生读回答出示
（1） 分析理解句话
（2） 快少知道？（孙膑观察）板书：观察
（3） 观察马观察什？
（仅观察马观察齐威王性高换出场序想策）
师：里出孙膑想出办法充分理：仔细观察发现齐威王然强快少二认真思考够取胜科学方法稳步更重敏锐观察齐威王性（出示）
师：方法似简单田忌想觉孙膑样？（足智谋）
(3)理解三句话联系
刚解田忌齐二次赛马知道胜负原面请学组关联词说说三句话间关系
(四)学312节
师：佩服孙膑？时老师十分佩服篇文章作者精炼文笔描写两次赛程精彩话现孙膑献计时田齐孙三神态心理312节样话段落适合表演适合朗读想学？
1朗读表演应该握物心态请家读读课文第次赛三什样神态？文中词概括
出示：（田忌：垂头丧气齐威王：意洋洋孙膑：胸成竹）
2请家握物态基础练朗读表演组合
3学生台读演学生评价
4刚学朗读中意洋洋齐威王身否找齐威王失败原
(五)总结
1 学演出需努力仅熟悉剧更心体验家天练里回家排练面课剧班队课表演
两千年前次赛中受什启发？
(六)果齐威王第二次赛中警觉否会出现赛结果呢？请学回试着摆摆画画
学目标：
1学会课生字新词
2感情朗读课文
3理解课文容懂善观察善思考想出意
4学定序写表达方法
教学重点：
1学生感情朗读课文第3——12然段中领会善观察善思考想出意道理
2学定序写表达方法
教学难点 ：
学生孙膑献计中领会善观察善思考想出意道理
教具准备：媒体投影机媒体课件纸马
课 型 ： 阅读探究课
第课时安排：
1理解课文容话介绍两次赛马
2懂善观察善思考想出意道理（部分学生更启发）
3感情朗读课文3—12然段积累词语
第二课时安排：
1掌握课生字新词
2学文定序写表达方法
3动脑筋事交流会
[课前激趣]玩纸牌
出示两组牌红心108 4草花973学然挑红心学先出结果老师总21获胜出战争中赛中时少胜弱胜强关键弱方否掌握动权
引入揭示目标
学国古代战国时期国家齐国时齐国贵族喜欢赛马名田忌特喜欢赛马天学历史事
板书课题：提醒：注意生字忌面
齐读课题
1读课题想知道什？
（田忌谁赛马？赛场？赛？结果样？……）
2揭示学目标（出示指名读）
①理解课文容话介绍田忌赛马
②田忌赛马件事中启发
③感情朗读课文积累词语
二学两次赛马部分
（）找出两次赛马段落
1谁知道文写田忌次赛马？次赛场？
（两次次三场）
2学开书快速浏览全文课文然段写第次赛马？写第二次赛马？
学生快速浏览交流： （1—2） 二（13—17）
（二）学两部分
两部分容孔老师讲相信家通学四组合作学搞懂完成务？（）
1出示学求
学求
①声朗读1—2然段13—17然段
②面句式说说田忌两次赛马
第＿次赛马时候田忌先__________齐威王__________接着__________齐威王____________________齐威王____________________田忌__________
③四组中选说选纸马演示两次赛程
2学生学
3检查学
①老师检查家学情况先请读1—2然段认真听读完请台讲讲第次赛
指名读读读1：齐威王等级马田忌强
②生台讲说第次赛马程教师演示课件
③指名读13—17然段
④生台讲说第二次赛马程教师演示课件
表扬：说真条理说话写文章注意定序表达
三质疑推理
1启发质疑
两次赛马觉什奇怪方？
板书：初赛失败——————→赛胜利
2势设问
（出示问题1）样马两次赛结果什样？
3默读课文划出关句子
（出示）：原马调换出场序转败胜
齐读句 板书：调换序
计策谁想出？ 板书：孙膑献计
4序便调？
做实验请四组长出信封里纸四组讨假孙膑计策换种方法安排出场序结果会样呢？笔纸样子写写推算组算快
5学生推算教师巡视找出两张推算结果纸
6（展示台）展示学生推算结果代表作品
结：实验证明孙膑安排序乱调孙膑真__________词形容（神机妙算计算精密……）
四学孙膑献计部分
1意什田忌想出齐威王想孙膑想出？（出示问题2：孙膑什想出意？中体会什呢？）
请家带着问题四组分角色朗读3—12然段互相提醒揣摩物语气
较：夸耀——夸奖
2四组练读——指名四读（先说说学出什意）——评价——全班齐读
3什孙膑想出意呢？文中找找关句子笔划出想想
（出示）
①齐威王等级马田忌强 （善观察）
②齐威王马快少呀…… （善思考）
③齐威王正意洋洋夸耀马 （知知彼）
4结
谁连起说说什孙膑想出意呢？
（ ①善观察 ②善思考 ③知知彼 ）
五总结积累
1总结全文
学天节课学田忌赛马篇课文讲述战国时期齐国田忌齐威王赛马初赛失败孙膑献计（板书）赛转败胜事
2（出示学目标2）田忌赛马件事受什启发呢？
（①善观察 ②善思考 ③知知彼 ④全局出发怕牺牲局部利益 ⑤遇困难灰心 ⑥骄兵必败 ……）
板书：善观察善思考
3（出示学目标3）学篇文章认识三历史物现请评价三历史物觉什样
预案：
词形容孙膑：神机妙算智勇双全
词形容田忌：勇谋屡败屡战
词形容齐威王：夜郎盲目乐观骄兵必败
想孙膑说句什话：________________________________________
想田忌说句什话：________________________________________
想齐威王说句什话：________________________________________
节课家学会词语真少老师准备张词语卡片家齐读遍
(课件出示)词语卡片：
神机妙算胸成竹知知彼智勇双全
勇谋垂头丧气屡败屡战胜骄败馁
意洋洋目瞪口呆夜郎盲目乐观骄兵必败
世难事怕心……
4课外作业 ：（课件出示）
找感兴趣关动脑筋事读读准备参加班级事会
（预案：四组先交流事回收集资料）
田忌赛马教案 篇5
导入新课：
1学展现面前幅骏马图现起组动画谈谈感觉感觉样？ (学生登陆网页课件赛场页)
2天学关赛马事——田忌赛马（师板书：田忌赛马）
3课前学预程中搜集资料知道田忌誰？誰简单介紹田忌？
二初读课文整体感知
1田忌赛马讲样事呢？学起进入——事城根右方风铃提示戴耳机读课文趣事读完事中生字新词会读？闯闯关竞技场吧
三细读课文
（）学生解课文致背景 设置问题
1轻轻松松闯生字关课文讲件什事呢？
师总结：原事读懂通介绍认识赛双方田忌齐威王田忌反败胜重物孙膑？
2谁简单介绍齐威王孙膑？想知道更关资料？进入——（3物介绍）
3学想齐威王田忌？四组合作演示两次赛程点击——（分屏课文游戏）
4学两次赛结果样？
5马原马什两次赛结果样呢？（孙膑帮田忌出意调换马出场序……调换序办法谁想？）板书：孙膑出招
6学理解问题博士遇困难起帮帮想吧？点击问题博士（出示问题：什孙膑帮助田忌弱马战胜强马呢？超连接部分课文） 四组合作交流帮博士解决问题
（二）孙膑计策行条件
1组愿意汇报交流结果？什孙膑帮助田忌弱马战胜强马呢？
（孙膑齐威王马快少想出方法田忌调换马序输场赢两场方法战胜齐威王）
2 学思考 果换序行行？（学组合作点击——（flash赛马课件）讨演示
（三）孙膑计策形成条件
1孙膑什想出反败胜方法呢？（仔细观察认真分析）孙膑观察？知道？带着问题先读读课文（屏广）
2里知道孙膑确仔细观察认真分析齐威王田忌想出方法呢？
3进入赛马世界中性天空第次赛齐威王田忌表现？描写齐威王田忌词语分填相应位置
4谁说说描写齐威王词语：意洋洋夸耀讥讽轻蔑 谁说说描写田忌词语：垂头丧气扫兴
（四）指导朗读体会物思想感情
1感情朗读：
确物表现体现物思想家想想样朗读表现思想呢？进入超级模仿秀（课件求：组合作选句体会深练练读出演出物性）
（1）田忌觉扫兴垂头丧气准备离开会场
（2）齐威王正意洋洋夸耀马见田忌孙膑便讥讽田忌：难道服气？
（3）齐威王轻蔑说：快吧）谁愿意读读？师指导
2深入思考：现家知道？表现齐威王田忌什想出方法呢？
师结：齐威王第次赛胜太骄傲根田忌马放眼里田忌呢败垂头丧气失信心孙膑样仔细观察认真分析想出调换序方法
3带智慧事三位物（屏广物画）假第二次赛结束路碰会说点什
（五 ）结
1学智慧事里明白道理奖励家老师搜集许相关事起读读吧学课阅读先兴趣园里吧课学继续登陆网站读感兴趣事
2课读读孙膑兵法部书查阅更资料老师希家搜集资料提交网站学分享
田忌赛马教案 篇6
教学求：
1理解课文容体会孙膑足智谋中学认真观察分析态度科学方法
2学会课生字新词
3感情朗读课文
教学重点：
解两次赛马时双方三匹马出场序体会孙膑足智谋
教学时间：2课时
第课时
教学目标：
1学生字词
2理解课文容学认真观察分析＇方法
教学程：
复
听写赤壁战词语
二导入新课布置学
（）布置学题目
1带点字注拼音
扫兴（）约定（）
转败胜（）垂头丧气（）
目瞪口呆（）意洋洋（）
2组词
赛（）级（）慌（）输（）
塞（）极（）谎（）愉（）
3联系文解释词语
挖苦：
垂头丧气：
胸成竹：
4课文中找出反义词
胜利（）结束（）
镇定（）意洋洋（）
5读通全文
（二）学生学
三交流讨
四齐读全文
五课堂作业：
1练书写生字新词
2读熟课文
第二课时
教学目标：
1解两次赛马什结果
2谈谈学文启发
3感情朗读课文
教学程：
揭示节课教学目标
二读课文思考
1填空：
田忌齐威王结果
第次等马（）（）
中等马（）（）
等马（）（）
田忌齐威王结果
第二次（）（）（）
（）（）（）
（）（）（）
2样马两次赛结果什样呢？
3孙膑计策成功关键什？
三讨交流
1略
2孙膑田忌调换马出场序
3关键齐威王马田忌快少
四讲读指导
1指名读第二然段扫兴？
2指名读第三十二然段
田忌孙膑齐威王说话语气？
分角色朗读第三十二然段
3指名读第十三十八然段
4学文受什启发？
（失败气馁
（观察仔细遇困难积极动脑筋……）
五作业：
四组练复述事谁说感情吸引
田忌赛马教案 篇7
：课题田忌赛马
二：教学求：
1理解课文容体会孙膑足智谋
2学认真观察分析态度科学思想方法
3感情朗读课文
三：教学重点：
解两次赛马双方三匹马出场序体会孙膑足智谋
四：教学程：
1导入：
赛马国战国时期齐国贵族喜爱种活动齐国田忌十分喜欢赛马课文讲赛马中事
2学新课
（1）指名朗读课文考虑：文什序写？
（2）课文分段
3讲读第段
（1）竞赛情况齐读第段考虑：段中知道情况？
（2）指名回答：竞赛结果？竞赛失败原？齐威王等级马田忌强三场竞赛田忌失败
换组关联词语：………………
（3）第次田忌失败表示？（扫兴精采）
（4）想象齐威王表示？
4讲读第二段田忌准备离开赛马场时发生什事？
（1）朗读课文
（2）孙膑田忌出注意时田忌心理变化？中体会出田忌什弱点？
（3）孙膑表情心理样？（胸成竹）什胸成竹？
（4）读课文体会孙膑品质？（观察认真善动脑）
（5）体会齐威王性格品质？
（6）分角色朗读课文
（7）分组扮演
（8）练
5讲读第三段田忌齐威王次齐威王意竞赛情况
（1）指名朗读课文
（2）田忌取胜？找学演示
（3）田忌胜利齐威王表示？什表示？
（4）田忌取胜原什？
6齐读段
（1）…………说明什？（没费少力气结果完全改变）
7朗读课文完成练
五板书设计：
田忌赛马
齐威王： 中 （第次）
田 忌： 中 失败
齐威王： 中 （第二次）
田 忌： 中 赢
六作业：
完成考虑练完成练笔
田忌赛马教案 篇8
教学求
1通学学生懂田忌赛马取胜原孙膑仔细观察进行巧妙安排结果培养学生观察事物勤思考惯
2课文分段总结段意
3感情朗读课文
4学会生字新词
教学重点
懂田忌赛马转败胜根原
教学难点
教学准备
投影仪
教学时间
2课时
教学程
第课时
解题解背景
二初读课文解意
1范读全文解意
2预课文
①学生字
拼读生字识字音字形字义
忌：部分出头写成已巳
丧：部分写笔丿
赢：部分三字组成月贝
②学词语
挖苦：尖酸刻薄话讥笑
垂头丧气：情绪低落消沉
胸成竹：画竹子时心里幅竹子形象喻做事前已通盘考虑
夸耀：显示（领功劳位势力等）
讥讽：旁敲侧击尖刻话指责嘲笑方错误缺点某种表现
轻蔑：轻视放眼里
目瞪口呆：形容受惊愣住样子
三读课文划分段落
第二课时
板书课题：田忌赛马
审题字重？赛
赛字想什？
二学第段（～二然段）
1读说说写什？
2分析重点句子齐威王等级马田忌强三场赛田忌失败
简练话说出
三学第二段（三～十二然段）
分角色读课文
练语气读
读文时讲解胸成竹意洋洋讥讽意思
感情朗读课文
四学第三段（十三～十七然段）
1指名读读然段
读教师讲段结构总分总
2指名读
抓字说明第二次赛
分析第场：赢什马？（等）输什马？（等）
找学说说什安排？第场赛起什作？
3图片表示第
二三场赛结果
追问：齐威王样？
失败目瞪口呆什目瞪口呆？表示什？
问：谁起作？
板书：孙膑
五齐读段（十八然段）
齐读
说说田忌什转败胜？
结：仔细观察认真思考巧妙安排取胜关键
田忌赛马教案 篇9
节课重教学目标学通课文学懂做事开动脑筋找出解决问题佳方法达成教学目标节课分四局部进行教学
学质疑理清思路
首先引导学围绕田忌赛马课题质疑提出身想弄清问题教师纳整理引出学学目标告诉学节课掌握容学明确学方
二学明理育心
局部教学分成四步骤：
１学观录养成仔细观惯教师通学揣度田忌失败心情谈身法明白样正确失败
２学细读物话解物性格教师引导学互相讨应该样胜利问题
３学身动手摆马考虑取胜方法教师演示孙膑做法提高学积极性
４学讨孙膑什想出方法田忌问题明白做事注意方法讲究战略道理
步学通学明白道理受良心理熏陶效进行学科心理教育体现协教学基思想
三巩固练堂反馈
通摘李子游戏训练学笼统思维力学进步懂课文包括道理
四改写事培养思维
齐威王必需调换出场序干赢田忌调方法止种学想方法培养发明思维力
总节课教学中充沛体现教师导学体教学原学讨考虑问题解决问题时受方面教育
田忌赛马教案 篇10
教学目标
1．读课文解田忌赛马懂做事动脑筋成功道理
2．学会6生字理解垂头丧气挖苦夸耀讥讽目瞪口呆等词语意思
3．学认真观察分析态度科学思想方法
4．感情朗读课文
教学重点
解次赛马时双方三匹马出场序体会孙膑足智谋
教学难点
理解课文句话懂田忌转败胜原
课前准备
投影片
课时安排 二 课时
教学程
第课时
导入揭题
学国古代战国时期国家齐国时齐国贵族喜欢赛马名田忌（板）读准忌（j ）特喜欢赛马（板：赛马）天学历史事：6 田忌赛马
二初 读课文解课文层次
1．轻读课文读准字音读通句子
2．指名读书检查阅读情况师生正音
3．检查生字读音出示生字词
丧讽蔑赢序 指点笔
扫兴 肩膀 挖苦 疑惑 垂头丧气 胸成竹
夸耀 讥讽 轻蔑 序 意洋洋 目瞪口呆
4．读课文思考：课文中讲次赛马？课文什序写分段？
讨：课文写田忌齐威王两次赛马课文事情发展序写分四段
段（1~2）田忌齐威王第次赛马三场输
二段（3~12）孙膑次赛马认田忌取胜田忌决定齐威王赛次
三段（13~17）田忌孙膑话做第二次赛马果然赢齐威王
四段（18）总结第二次赛马田忌取胜原
三讲读第段
1．指名读第段
2．第次赛马样赛？指名学生黑板前面齐威王田忌三组等级马分演示赛情况
3．田忌失败 原什？出示齐威王等级马田忌强指导读注意等级
4．联系文理解扫兴垂头丧气意思
5．齐读第段
6．结：齐威王等级马田忌强田忌失败赛输田忌扫兴垂头丧气准备离开赛马场时发现朋友孙膑孙膑想取胜计策节课学
四堂练
1． 抄写生字：忌丧讽蔑赢序 师指导：忌丧蔑赢写法 五课外作业
朗读课文．
第二课时
复
1．听写词语：田忌 垂头丧气 轻蔑 讥讽 赢 序写法
2．指名读第段
3 ．指名黑板画第场赛马规结果
4 ．渡：田忌正垂头丧气准备离开赛马场忽然见朋友孙膑结果样呢？节课继续学
二讲读第二段
1．指名分角色朗读第二段
2．讨应该什语气读田忌话开始气愤信疑信孙膑话应该读胸成竹
⑴……赛次办法取胜匹换出孙膑观察分析双方实力找取胜行办法
⑵意办吧说明孙膑办法信心
⑶联系文理解意洋洋夸耀讥讽轻蔑等词意体会齐威王初赛取胜骄傲满态度
三讲读第三段
1．默读第三段
2．指名读课文演示第二次赛马情况
3 ．场赛 齐威王表现？心慌目瞪口呆说明什？（说明齐威王根没想田忌会赢）
四讲读第四段
1 ．齐读第四段
2 ．讨：…………说明什？（说明没费少力气结果完全改变）
3 ．什调换出场序转败胜
（ 齐威王等级马田忌强齐威王马田忌马快少）
4 ．孙膑情况想出取胜办法说明孙膑足智谋事什启发？
五总结全文
1．填空：（出示）
文记叙战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国田忌齐威王赛马时转 事说明 表现孙膑足智谋
2．围绕中心课文样步步表达
出示思考·练2 三句话总结
（课文先讲初赛中齐威王等级马田忌强田忌马力智谋赛法失败接着讲孙膑观次赛时观察分析出齐威王马田忌马快少结积极动脑想出取胜办法讲孙膑办法原马调换出场序田忌转败胜）
六堂练
说说书带点词语意思
作业设计：
1．填字成词
（ ）头（ ）气 （ ）成竹 意（ ）（ ） 目（ ）口（ ）
2．辨字组词
塞（ ）输（ ）慌（ ）瞪（ ）
赛（ ）愉（ ）谎（ ）蹬（ ）
3．根带点字划括号中正确读音
扫 兴 （x塶g x宯g ） 垂头 丧 气 （ s刵g sh刵g） 转败胜（w 卛 w唅）
目瞪口 呆 （d乮 d 刬 ） 意洋洋 （d d噄） 约定 （ yu y刼 ）
4 ．写义词
扫兴（ ）讥讽（ ）轻蔑（ ）次序（ ）
夸耀（ ）挖苦（ ）疑惑（
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