指导思想:
根级发教学进度学生具体情况明确学信息技术课程务:培养学生信息技术兴趣意识学生解掌握信息技术基知识技学生具获取信息传输信息处理信息应信息技术手段力形成良信息技术素养适应信息社会学工作生活必基础
二学生基情况
计划针四年级通学期学学生指法文编辑进步提高学期信息技术课时较少学生遗忘性数学生学没注意巩固学生掌握情况理想参差齐条件学生家中电脑父母单位电脑机时间相操作较熟练部分学生纯粹课时间练课没巩固机会部分学生学知识遗忘较操作易生疏
学生学科学积极性较高信息技术课语文数学枯燥单调相说学生觉较新鲜存问题学生感兴趣学游戏学生计算机认识提高进步进行正确引导
三 教材分析
期教材新编版:四年级册容全新容全部PowerPoint见PowerPoint学期学重点难点
知识点:基操作操作技巧
四教学目标:
1解信息技术应环境信息表现形式
2培养学生计算机感性认识解信息技术日常生活中应培养学生学计算机兴趣意识
3初步学会PowerPoint熟练掌握中功
4养成良计算机惯
5通学学生解掌握学方法技巧培养学生学积极性觉性鼓励学生间相互交流进行某创新设计
6做作品
五重难点:基操作
六教学措施
期采取课堂教师授课方式学生学方式动手操作三种方式进入学适进行竞赛课堂评价方式进行教学中学生学动手
七教学进度具体安排表
周次 容 课时
第周 实资源工具 1
第二周 识庐山真面目 1
第三周 沟通极限 1
第四周 请邮递员帮忙 1
第五周 美祝愿 1
第六周 海捞针 1
第七周 球妈妈哭 1
第八周 美化环境 1
第九周 拯救然 1
第十周 球妈妈节日 1
第十周 绿化美丽家园 1
第十二周 绿色天 1
第十三周 环保卫士 1
第十四周 密码时代 1
第十五周 蓝天享资源 1
第十六周 计算机中信息世界 1
第十七周 美丽宝岛——台湾 1
第十八周 球发烧 1
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